開學第一週作文15篇
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開學第一週作文，歡迎大家分享。
開學第一週作文1
開學第一週，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以後非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因為這些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然後聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張雲超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，跟於琳蕾說話，張雲超老師一來，比誰到站的好。
上美術課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什麼的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現，朱趙老師的母親早日康復。
開學第一週作文2
爆竹聲中一歲除，利是紅包沒處用。開學了，就要步入緊張的六年級下學期了，雖然這一個學期很緊張，可是我們卻還沉浸在春節的喜慶中。剛開學的這個星期顯得有些匆忙，雖然買了本子，筆，以為該帶的都帶了，不過，到了學校才慢慢發現，原來還是落下了好多。唉，為什麼每個學期都是這樣？慌慌忙忙的過了一星期，我們總算全身心的投入戰鬥中來了。我們學的第一篇課文就是《北京的春節》這篇課文的作者是老舍先生，老舍先生原名舒慶春，字舍予，滿族人。(看，我聽課多認真)這篇課文老舍先生用通俗易懂的話語向我們介紹了北京的春節是怎樣過得，隨著課文的進展我知道了北京人過春節有幾種習俗活動，比如說：熬臘八粥，泡臘八蒜，吃團圓飯等等。(哎呀差點變成講課的了)
總之這個學期我一定要好好努力學習在期末考試的時候考一個大好的成績，考一個好初中，一雪前恥。以前是過去，現在要努力。放眼望未來，你看我能行。
開學第一週作文3
月1日，一個令人興奮的日子，那天早上我們早早地背上書包向著我們盼望已久的學校出發了。一路上花兒向我點頭，小草向我揮手，似乎在告訴我在這新的學期裡要好好學習，天天向上。進入了學校，我看見校園裡的一切都是新的。新的老師，新的同學，新的年級，新的課桌和新的書本。我們又將遨遊在知識的海洋之中，沐浴在陽光般的知識符號之中
在這一週裡，令我最興奮就是那開學典禮，因為這次，我們敬佩的海軍叔叔也來到我們的學校，和我們一起參加。之後，我們還去六角亭現場聽講了海軍叔叔的講課。那一張張多姿多彩的海底圖片和一個個娓娓動聽的故事讓我彷彿身臨其境。
剛演講結束，場上就響起了經久不息的掌聲。最後，大家懷著依依不捨的心情離開了……
這一週是我過得最開心、快樂的一週。
開學第一週作文4
這麼快，就要開學了，我再一次走進了校園。
進入校園，高二以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什麼樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。
經過一週的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常乾淨，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。
開學第一週作文5
今天是開學的第一週，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我開啟樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。
上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因為，在我們上課的同時，在我們寫的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
開學第一週作文6
夏天的太陽蒸發了誰的稚氣?小小肩膀，是書包的依戀，要揹負著自己的夢想，父母的期望，老師的肯定。
開學這些天，很茫。
人潮浪至，一張張陌生的臉，就想起了誰的容顏?這麼多這麼多結伴的學友，是時間積累的情誼，我開著她們，好生羨慕。垂陽拉下帷幕，這又誘發我多少苦楚的念想：我想著我最親愛的老師，現在已成為別人最親愛的老師;我想著我最親愛的朋友，現在已成為別人最親愛的朋友;我想著我最親愛的教室，現在已成為別人最親愛的教室。。。想著想著，鼻尖抹點酸。曾經屬於我們蹦蹦跳跳的菁菁校園，卻像斷了線的風箏，劃線一方禁地。
遇到新的人、新的事，不忘舊的'言、舊的情。撫摸美麗的照片，上面的我們笑容開了花，耳邊迴盪的似乎還有當時風鈴般的笑聲。幸好還有這張值得留念的回憶，我依舊戒不掉對它的沉淪。
開學第一週作文7
今天，我們開學了！又要從假期模式切換到學校了，有點激動。我不知道我的老師會是什麼樣子。同學中會有我的朋友嗎？學校有什麼變化嗎？
在這一週裡，我認識了我們的班主任和其他老師，看到了學校的新面貌，也認識了新同學。我來詳細說說。開學第一天，我就迫不及待的走在上學的路上。我曾經走進第二小學！看到全新的二小，走進樓道發現樓梯變綠了。我去了六年級一樓，猜我會分到哪個班。找了一會兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當我走進教室時，我看到白色牆板貼在牆上。當我走到後面時，我看到了我的一個非常好的朋友。我坐在她旁邊。過了一會兒，一個看似年輕善良的老師走了進來。她做了自我介紹。原來她是我們的語文老師兼班主任柴。
這一天的第一節課，我們語文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒有人會阻止你成長，除非你放棄自己。是的，如果你想長大，誰能阻止你？
老師講完後，我們發了書。我還認識了我們的數學老師王和英語老師。她是我們五年級的老師。
語文老師給了我們一個座位。我的同桌是五年級同學——曹金龍。接下來的幾天，我們開始了我們的遊學，我漸漸喜歡上了這個大團，62班。
開學第一週作文8
xx年9月5日星期一天氣：晴朗
漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新的校園，就像三年前一樣，即將開始新的旅程。
在過去的旅途中，我也有過歡笑和陽光，但這些都成了永恆的回憶。請用鎖把它關上。我面前的一切都是新的，我看到新的生活正在爆發。我明白，由於現實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸中的創傷，拿起我的武器，準備出發。新學期的目標已經在我腦海裡草擬好了。
長遠目標是考上自己理想的大學，近期目標是儘快跟上高中的學習節奏。還有很多目標不能一一列舉，但肯定不是沒有。更重要的是，沒有行動就是空談，所以我會付諸行動，全力以赴。沒有目標就沒有終點，沒有實際行動就沒有收穫。一個連目的地和行動方式都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然，我知道這條路不會一帆風順，總會讓我落淚，但陰天過後總會是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打敗！
我需要一步一步腳踏實地地學習，認真對待校規和班規，堅決避免做任何有損學生身份的事情。
我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的！我選擇！我不後悔！
開學第一週作文9
過完這一天，學校的第一週結束了，時間過得真快！彷彿昨天是暑假，夏天非常留戀呀，到了夏天，在玩每一天的第一天，可以睡懶覺，每天的日常操作很少，壓力並不大。然而，夏天過去了，轉眼間，好像只有一天。然而，現在已經重新開放，雖然壓力不是很大，但總感覺是夏天分不開的。我們只能儘量去適應學習的新生活，適應新教師適應新的課題。這是一個過渡的過程，只有你適應生活在研究的第一週，以使在今後的學習生活中進取，學習會更好。
所以，我怎樣才能適應新的學習生活呢？我認為，如果你擺脫了假日綜合症，早點睡覺，早點起床，給自己施加一點壓力，也許更多，這個星期你就會逐漸學會如何緩解壓力，因為未來會有更多的壓力，只要你在這個學期學會把壓力轉化為動力，一步一步地學習，優異的成績，更接近夢想！
開學第一週作文10
開學了，開學的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，衝出家門，奔下樓梯，拉著爸爸衝向學校。
這一天，我們沒有上語文課，而是組織了各種活動，比如發獎狀，唱歌，講故事，講笑話等等，熱鬧極了。
數學課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見我們這麼高興，嘴角也往上彎了彎。最後一節課，老師準備佈置數學作業，可是過了一會又拿起數學課本說：“哦，我忘了，今天是六一兒童節，那我就不給大家留作業了，你們輕鬆一天吧！”話語剛落，教室裡就發出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來是同學們表示高興的聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的在跳來跳去。我高興地從椅子上跳下來呼喊著。又過了一會兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見面了。老師問我們數學作業，我們開心地說沒有，於是盧老師說：“語文作業加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說：“騙你們的，語文也沒有作業。”我們聽了，又是說又是笑，開心得不得了。
啊！這就是我那美好的星期一！
接下來的幾天，開始正式上課了。我發現，好多同學都進步了，當然，我也進步了一些。
這一週的回憶太美好了！
開學第一週作文11
我的開學第一週，喲！收穫可真不少，告別了小學同學迎來了新的同學，我覺的這是一個新的起點，我要更加的努力。
語文的第二節課，我們學了《 論語十則》，慈祥的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學方法非常的獨特，雖獨特但很有質量。
以前我非常不喜歡英語，自從毛老師教我們英語之後我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什麼地方寫的不好她非常的認真的給我們指導，課下她會放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的與我們做朋友。
還有地理老師，音樂老師……慢慢的我感受到了初中與小學的不同，作業多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在初中裡畫上一個圓滿的句號。
我們只當了一週的同學。也只一週，我就已經喜歡上了這個班，喜歡上了這個學校。
博學，篤志，明德，求真。
我會好好學習，四年後一定是一個全新的我！
開學第一週作文12
快樂又短暫的寒假飛快的過去了，新的學期來到了，終於見到分別了一個月的老師和同學們，心裡別提有多高興了！
開學已經一週了，我感覺我還沒有進入狀態，數學小冊上基本很少看到哪一頁全部都是鮮豔的紅勾；英語單詞有時候會說不出來，背得不夠熟練；語文需要預習得更加細緻才行。在這新的一學期，我計劃要做一名好學生，更希望能再次被評為三好學生。為了達到這個目標，我得要好好努力才行，特別是我的語文，我計劃每週最起碼讀一本書，而且不能像以前那樣簡單的看，要認真的思考，要精讀，從中汲取到營養。有時間的時候，我打算開始寫日記，來提高我的寫作能力。數學在計算過程中要更加的細心，英語要多聽多說，體育、美術、音樂也都不放鬆，全面提高自己各方面的水平。
新的學期，新的面貌，讓我們大家一起努力吧，爭取實現自己的目標！
開學第一週作文13
我盼星星，盼月亮，終於盼到了開學。我心裡開行得不得了，因為我又可以和好朋友在一起學習了，呵呵！
開學第一天，我心裡就默默的想：我這一學期一定要好好學習，天天向上。爭取做四好少年。多多鍛鍊，多多做家務事。團結同學，多交好朋友。爭取當上小組長和衛生委員，為大家服務。
開學第二天，我們從陶老師口中知道了，明天下午的那一節班會課就來競選班幹部。我心裡就開始想：我這次會有多少票？會不會落選呢？我心裡的問號源源不斷“湧來”心裡的石頭又升上來了一塊。
第三天，也就是星期五。我心裡有說不出的激動在班會課時，我一個箭步衝上去，先對大家敬了一個隊禮便開始說：“大家好……謝謝大家！”我說完了，臺下響起了雷鳴般地掌聲……．同學們開始投票了，我卻只有十九票，心中很失落。但是我慢慢明白了：我當不當上已經不重要了，重要的是，我已經說出了我願意為大家服務！
我這一學期一定要好好學習，爭取得到好成績。
開學第一週作文14
寒假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。
在新學期裡，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實。
我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。
原來的教師不再屬於我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年，我一定好好學習，考上初中，不辜負老師家長對我的期望。
開學第一週作文15
已經開學一個星期了，這段時間我過得非常充實。
在開學的第一天，我又見到了分別一個假期的老師和同學們，真開心啊。老師依舊和藹可親，而同學們卻變化很大，有的長高了，有的長壯了。我們都長大了一些，老師說我們變得懂事了。
大人們常說，玩是孩子們的天性。我也不例外。我最喜歡做的是和魯晨威他們下軍棋。開學第一天，魯晨威就帶軍旗來了。我非常喜歡下軍棋，每個課間都請他陪我下棋，可是，每次還沒有下完就上課了。不過幸好我們下午來得早，可以與他大幹一場。我先派出我精明能幹的師長把他的旅長給幹掉了，沒想到他竟然派出了一個軍長把我的師長給滅了，不過幸好我在師長後面安排了一個炸彈······戰鬥結束後，我以勝利者的身份告訴他：千萬不要生氣，千萬不要打我，下一局我一定會爭取輸給你的。（逗魯晨威玩）
其實我想的不止是玩，我在學習方面表現也不錯。只一個星期，老師就誇過我很多次。比如寫字進步了，按時上交作業了，知道抓緊時間了······
這一週我真得很開心。但願整個學期都能這麼開心。