精選軍訓的作文彙總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的軍訓的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
這是軍訓的最後一天，是我們將要離開軍營的一天。
中午，我們在那裡吃最後一餐飯，還是按老規矩，飯前唱軍歌。可我唱著唱著眼眶就紅了，心裡萬分難受：以後再也不會在吃飯前，十一個班和教官一起唱軍歌了！看，十一個班的學生筆直的站著，整整齊齊，似乎從來沒有這麼規矩過；聽，嘹亮的歌聲響徹藍天，好像四周的遠山都有了共鳴。這情這景，我們也許永遠不會再見到了，怎麼不讓我們傷心感動！吃飯的時候，我們幾個女生坐在一起，邊哭邊吃。五天來讓我們倒盡胃口的飯菜再也不是那麼難以下嚥，也許這是我們第一次認為這飯好吃，也是最後一次坐在這裡覺得這飯菜美味。
吃過飯以後，我們回宿舍，有的給教官寫信、有的給教官畫畫、有的還跟教官要聯絡方式。下午我們就要走了，我們要把自己認為最有紀念意義的寶貝送給教官，送給我們的周爸。我們從心裡感謝他，感謝他五天來訓練時對我們的狠，它讓我們丟去了嬌氣；也感謝休息時他對我們的柔，它讓我們知道了感恩。
臨上車時，我們的周爸說要送我們回學校。當時我們幾個女生很感動，眼淚流個不停。走之前脫下了這身陪伴我們五天的軍服，當我穿回校服的時候，感覺心裡空空的，像少了什麼重要的東西。在車上我望著窗外那個我們曾經訓練過的場地，我再次哭了。在那裡有不少美好的回憶，我恨不得把它們裝進大腦裡，讓它成為永遠。我瞪大眼睛看著這裡，看著這個曾經充滿快樂的地方，看著這個我們曾經灑下過汗水的地方，腦海裡回憶著五天來的點點滴滴，嘴裡不由自主的哼唱起教官教我們的兩首軍歌。可是一唱軍歌我心裡更難受了，因為軍歌會使我想到過去，想到十班教官的一句話：快樂的時光總是那麼短暫的。
不想離開，真的捨不得離開！
那裡的點點滴滴，那裡的每時每刻，在那裡的每個畫面都會印在我的心裡，我要讓它變成永恆，我要讓它永遠活在心裡。
捨不得軍訓的那些日子，捨不得和我們朝夕與共五天的周爸，捨不得軍訓那美好的日子。
軍訓的作文 篇2
新學期到來了，又迎來了新的課程學習。開學那天，老師告訴了我們一個驚人的訊息：我們要進行為期5天的軍訓活動。聽到這個訊息，有人歡喜有人憂，有的人想要體驗軍訓生活，有的人害怕軍訓的苦累，但是不管怎麼樣，我們都要勇敢面對。
開營儀式上，我們終於見到了負責給我們軍訓的教官們。教官中有海軍戰士，也有武警戰士。只見他們個個精神百倍，那嚴肅的表情，使我不由得想起了電視裡看到的那些軍人，那麼威武，那麼有氣勢。我心裡暗暗下定決心：一定要努力、不怕苦、不怕累，跟教官們好好學習!
在一個風和日麗的上午，我們全班同學開始了我們艱苦的軍訓生活。在我們開始訓練的時候，天氣很熱，我們得站在火辣辣的陽光下，曬上好一會兒，紋絲不動，我們都累得汗流浹背。就說站軍姿吧，教官要求我們要挺胸、抬頭、收腹，像一棵青松一樣挺拔;齊步走，教官要求我們要定腿、腳抬高，離地面三十公分，手臂左右有力擺動。同一個動作，要不停地練習，反反覆覆，不耐煩也得堅持。我在家裡本來就是一個“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝，全部事情都要依靠父母，沒有一點獨立自主。更何況軍訓時，要筆直地挺立在無情的太陽公公下面，我真是忍受不了。儘管這樣，看到那麼多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。
訓練我們的教官，也許已經夠好了，沒見過他對哪個同學動過手，但嘴上功夫厲害，說得同學啞口無言。每次見他批評同學時，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的下場。頭頂烈日，練習著動作，看著教官訓斥著一個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶裡打轉，卻不敢流出來。真苦，真累!
短短几天的訓練中，我可真是收穫不少。比如說“正確的立正姿勢、規範的蹲下與起立、向左和向右轉，”這些可都是平時我所不知道的。
軍訓是短暫的，五天的時間轉眼逝去，可是我多麼不捨得，在這五天中，讓我體驗到了軍事化的生活，提高了我獨立生活的能力。這個軍訓又是難忘的，這樣的機會在我們的一生中不會有很多次，每一天都像是浪花，在我記憶的腦海中翻滾。
軍訓的作文 篇3
軍訓的生活是枯燥而乏味的，是精彩與有趣的，也是短暫與漫長的，在不知不覺中，這五天卻是已然度過。每一次在鏡中看到我那黝黑的皮膚，這縷縷回憶便湧入我的腦海。
為期五天的軍訓帶給我的不僅僅是勞累，更多的卻是對我心靈與精神上的充實與完善，讓我感受到了軍訓的苦與樂。
訓練
第一項：喊口號——我的第一堂課，這不僅是對我自身膽量的培養、對我自信心的培養，也是對這一個嶄新的班集體的一個基礎的磨合。在喊口號的過程中大家為班集體爭光的思想讓這口號有了靈魂，有了一種勇往直前的精神。在喊出那簡單的口號之時大家瞬間冰化，透過口號的連線將每個人的內心相連，磨合了我與同學之間的稜稜角角，我們頓時成為了一個整體。
第二項：軍姿——“站如松”，這是對軍姿的最高定義。站軍姿辛苦而無趣，在烈日炎炎之下站軍姿，無疑是一種自我的挑戰，我需要克服身體的不適，向所有人展現出自己最佳的一面。站軍姿也是對我毅力的培養，巴爾扎克曾經說過這麼一句話：“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。軍姿不但提升了我的精神面貌，更讓我增強了自信與堅定。
第三項：走步、跑步與蹲下起立——每一個人都應該有自己的個性，但在必要之時，我們需要服從集體的規則與紀律。這就是“走路跑步與蹲下起立”的內涵所在。在生活中我們每一個人都是一個獨特的個體，與他人不同。但我們更需要有嚴格的.紀律與規則來完善自己，才能經受得住未來生活更殘酷的挑戰。
第四項：集合離散——在集體中每個人都有自己的位置，就像機器的零件。在任何時候，零件裝錯或損壞時，機器都無法運作，因此每一個人都應該在集體中找到自己最佳的位置，並竭盡所能的把它做到最好。“集合離散”教會了我團結協作，在每一次的練習中，我和同學們相互瞭解，增長默契，讓我從個體真正成為了一個團隊集體的一員。
第五項：敬禮——對所有的事物保持尊重便是我收穫最大的一堂課。每一個人都應該學會尊重——尊重國家，尊重他人，尊重自己。學會尊重才能使我們的精神充實與昇華，謹記這養育我們的土地。在我前進之時，讓我帶著這鄉土的情懷，放開自己的胸襟去迎接未來，我會無所畏懼，因為我知道，在我的身後有我的祖國，有我的土地，還有我的家人和老師，他們永遠是我堅實的後盾，我向他們敬禮！
內務
內務的整理在軍訓生活中至關重要，我必須放下懶惰，拿起工具，如同父母一般，做起了家務。在那平凡的汗水背後，我得到了成長。
內務之一：清潔——清掃宿舍的地板是我的本分，一開始，這個事實被我忽略，我瘋狂的玩耍，忘記了教官的吩咐，絲毫沒有想到這件事的背後蘊含了怎樣的深意。五天的時間，我漸漸的明白了，宿舍的地板其實也就是我們的心靈，每一次清掃都是對心靈的淨化，在一次次的清掃中我慢慢的體會到了父母的艱辛、學會了勤勞。
內務之二：擺放——床上床下物品的擺放。如果說清潔是對於心靈，那麼擺放便是對於外表。室內物品的擺放整齊就如同外表整潔一般，不僅能表達對他人的尊重，也能提升個人的形象和精神面貌。內務之三：疊被子——學習就像疊被子，看似簡單，實有大學問。教官用他的行動給我上了這難忘的一課。在學習上，我必須作風嚴謹，去努力，去鍛鍊，去磨礪，才可以取得成功。
拓展訓練
翻牌遊戲——這是對智慧與團隊協作能力的挑戰。從活動中我總結出以下幾點經驗：
1、準備時間需要充分利用，把同學們及時組織起來，排兵佈陣。
2、不斷思考，不斷反省，當發現方法不夠高效或有錯誤時，要積極去思考，敢於去實行，並告訴每一個同學。
3、在行動前疏導大家的情緒，既不要太過放鬆也不要過於緊張，行動中需要去關注行動的動態，一旦出現失誤，要及時作出調整，避免失誤。
拍手喊號遊戲——這是一個考驗團隊默契與專注力的遊戲。每一個同學的表現都影響著團隊的成敗。在活動中，所有同學都為了自己的班級，為了同一個目標去努力，大家的團結協作，使我們圓滿的完成了這個遊戲，摘取了桂冠。
五天的軍訓讓我學會了堅強、學會了努力。褪去初中的外殼，在高中奮鬥的跑道上邁出了堅實的一步。
軍訓的作文 篇4
今天是我們開學的第4天，我們上完課後，老師告訴我們下一星期就要軍訓了，讓我們星期五早上把軍訓的費用交給旅行社的人，並讓我們在星期一的早上帶上水杯帶上紅領巾，穿上我們統一的服裝紅上衣藍帽子黑褲子，到一中門口集合。
星期一早上，我早早起了床，穿戴整齊，讓媽媽陪我去買了早飯。吃完早飯後七點四十媽媽就把我送到了一中校門口。
到了一中校門口找到老師，站好隊後，老師就讓我們的同學開始查人數了，之後，我們就去了一中操場開始了第一天的開營儀式。上午天氣晴朗，陽光明媚，是個好天氣。我們先認識了教官，上午教官教我們站軍姿，下午我們還是站軍姿，站完軍姿後我們剛坐下休息，就下起了傾盆大雨，我們都被淋成了落湯雞。教練帶領我們集體去棚子下面避雨，並繼續站軍姿，去時是精神飽滿，當站軍姿結束時，我們都是筋疲力盡，話都不想多說一句了。接下來的四天我應該怎麼過呢？
媽媽告訴我堅持就是勝利。之後的四天教練教我們腳跟併攏、立正稍息、蹲下、起立、向右看齊、向左看齊。我們就這樣非常緊張的度過了剩下的四天。當軍訓結束時，我們和教練展示了我們這五天的成果，我們走的非常整齊，4點鐘就結束了。
這次軍訓告訴我：只有堅持不懈才能成功，吃得苦中苦，方得人上人。軍訓彷彿讓我又長大了一歲，我決定一定要當一個肯吃苦耐勞的，堅持不懈的好孩子。
軍訓的作文 篇5
少年時代是無憂無慮的吧，也許是時代的進步吧“愁”推給了我，我是一個極為討厭軍訓的人，想到九月一日的到來，我愁上加愁，否認的是這次軍訓我得到了很多。
為期七天的軍訓眼看即將結束，脫下那厚重的軍裝，不久我們的軍人生涯也會伴隨著一聲一聲洪亮的口號暫時拉下帷幕，拖著疲憊的身體，痛楚竟有時讓我在這漆黑的夜晚久久不能入睡。
還記得那晚接到老師送上軍服的興奮，還記得和教官初次見面的激動，從那一刻起，我總算明白我並不是討厭軍訓的人只是心中的畏懼感滿滿的，一直沒有放下而已。
第一次站軍姿，我都快哭了，然而我很自豪，因為我學會了堅持和忍耐，在炎炎烈日下，我必須身著軍裝頭戴軍帽，昂首挺胸站在佇列中，雖然我很累，但我告訴自己我是一個兵，作為一個兵最基本的一條就是堅持。
細苗不經歷風霜洗禮怎能長成參天大樹，鄒鷹不經歷狂風驟雨怎能飛上萬裡蒼穹，溪流不經歷顛簸流離怎能交匯於浩瀚大海，而年少的我們不經歷艱苦磨練又怎能成為國家的有用之材。
在這裡，軍訓教會我什麼是堅強的意志，教會我什麼是團結的力量，在這裡，我也嚐到了種種滋味，我們磨鍊了意志，品嚐到了難嚥的苦澀，我們鍛造了身心，品嚐了失敗的痛楚……也許這七天是那麼的微不足道，然而我很感謝它，它讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我走出父母精心編織的暖巢，勇敢的站出來同風雨挑戰。
感謝軍訓，感謝這次意志的沐浴，靈魂的昇華，我讚美你——軍訓!
軍訓的作文 篇6
今天是軍訓的第三天了，也是最後一天。想到今天過後就不用軍訓了，心裡挺高興的；但想到今天就要和教官告別了，心裡卻覺得不是滋味。
經過兩天的訓練後，我們對軍人的一些基本知識已經有一定的認識了，但一想到今天的閉營儀式上要表演，而且要打分，評出優秀中隊，心裡就不由得緊張起來。但教官的話鼓勵了我們，他說：“你們是一班，一班就要得第一，不能輸給其他班!”上午，我們進行了彩排。
下午，閉營儀式正式開始了。首先是六(1)的同學表演。他們的隊伍整整齊齊，叫喊聲彷彿驚天動地，奪得了陣陣掌聲。接下來是六(2)班表演，然後是六(3)班……在其它班級表演時，教官還不時地提醒我們。終於輪到我們表演了。我在心中默默地對自己說；“一定要堅持住。”在第一和第二個內容中沒事。在唱《團結就是力量》這首歌時，幾乎用盡了所有的力氣。最後，我們班奪得了優秀中隊的稱號。
軍訓的作文 篇7
這個月的最後一天，也就是明天，那盼望已久的巨大的挑戰將向我們迎面撲來。沒錯，那就是激動人心的軍訓！準備工作，這是不能缺少的。
星期一，我就開始打聽需要帶些什麼。當然，道聽途說並不可靠，家長會發下來的通知可是重要資訊。怎樣才能確保沒有帶少東西呢？忽然，我腦海中閃過一本書——《聖誕節清單》。對啦，我為什麼不可以寫一份“軍訓清單”呢？我把一張白紙對摺好幾下，折成一個小長方形，使它足夠牢固（對於紙來說）。接著，我用好看的花體字寫上“軍訓清單”四個字，開始列表。我是這樣寫的：如：日記本，準備好了，就在括號裡打上勾。這下，我基本上是萬無一失了。
今天早上，我六點多就醒了，起來收拾東西。爸爸為我提供旅行袋，媽媽則給了我一個揹包。我先拿了兩條浴巾，放進旅行袋的最底下。接著，在上面放上內衣。我的天，光是放內衣，袋子就快撐不住了。爸爸搖搖頭，自信滿滿：“相信我，這袋子大得很呢！”說完，用手往旁邊一撐，又多了一個空位。我趕緊把毛衣放進去。這下，袋子可是鼓鼓的了，像剛吃飽的肚子。那襪子往哪兒放呀？哦，我怎麼忘了，還有揹包呢！襪子、毛巾，都放這兒！還要帶……啊，學習用品！我拿出一本筆記本，上面寫著：“我的幸運數字”。願我們軍訓順順利利，十分幸運！再帶日記本。這本日記本的封面上正好印著：“我的青春一直在微笑~”，當我以後翻閱，一定能感受到青春的激情和美好。
我的朋友在實驗小學，剛從軍訓回來。她告訴我：“不要把軍訓想得太簡單，也不要把軍訓想得太困難，用平常的心態去面對就好。我也是毫無防備就去了的。”
現在，軍訓已經遙遙在望。但不管怎樣，我們已整裝待發！
軍訓的作文 篇8
我終於從六年級畢業了，我懷著激動和好奇來到了我夢寐以求的中學經濟濟技術開發區第五中學，到這嶄新的中學後，我好奇的看看這兒看看那兒，回到宿舍換上校服，老師帶我們去了學校的操場，中學的操場比小學操場大了多。我們到操場後就開始了軍訓我們學會了更標準的站軍姿、蹲姿、坐姿、向左轉、向右轉、向後轉、擺臂、跨立。
剛開始軍訓時，我們學了站軍姿，剛整的時候我覺得輕鬆極了，可是過了一會兒腿就又酸又麻，因為站軍姿的時候要腳後跟併攏，腳掌張開60度左右，膝蓋後頂雙肩，往後張並抬頭挺胸，身體微向前傾。可是站軍姿時又不能動，我極其的想，把我的腿蜷縮一下，可是我又生怕被教官發現，於是就給自己加油打氣：我能行的！每每站軍姿我就這樣鼓勵自己。
透過這次軍訓我明白了：不管做任何事，一定要相信自己，相信自己可以完成，也明白了。我們要有堅持不懈的精神