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名人學習格言

名人學習格言

  1、學問學問,不懂就要問,為了弄清道理,就是捱打也值得。——孫中山

  2、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。——約·貝勒斯

  3、古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓

  4、敏而好學,不恥下問。——孔子

  5、學而不厭,誨人不倦。——孔子

  6、學習永遠不晚。——高爾基

  7、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。——葉聖陶

  8、舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至於此。——朱熹

  9、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。——歌德

  10、讀書也像開礦一樣“沙裡淘金”。——趙樹理

  11、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  12、讀書百遍,其義自見。——《三國志》

  13、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V

  14、書籍——透過心靈觀察世界的視窗。住宅裡沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

  15、倘能生存,我當然仍要學習。——魯迅

  16、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來

  17、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以後,科研成果卻比人家少得多,原因就在於美國學生思維活躍,動手能力和創造精神強。——楊振寧

  18、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫

  19、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東

  20、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

  21、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

  22、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫

  23、聖人無常師。——韓愈

  24、學習這件事不在於有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。——法布林

  25、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答覆,也未必受到大益。所以學問二字,“問”放在“學”的下面。——謝覺哉

  26、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

  27、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。——屈原

  28、問渠那得清如許,為有源頭活水來。——朱熹

  29、學和行本來是有聯絡著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉

  30、書籍是培植智慧的工具。——誇美紹斯集

  31、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震

  32、讀過一本好書,像交了一個益友。—藏克家

  33、不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅

  34、與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。——魯迅

  35、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。——陶鑄

  36、對我來說,不學習,毋寧死。——羅蒙諾索夫

  37、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。——馬克思

  38、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,並改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆

  39、學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名

  40、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。——佚名

  41、為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。——贊科夫

  42、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。——郭沫若

  43、發明千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。——陶行知

  44、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

  45、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。——吳晗

  46、勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。——陶淵明

  47、學習要有三心,一信心,二決心,三恆心。——陳景潤

  48、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

  49、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

  50、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

  51、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

  52、聰明在於勤奮,天才在於積累。——華羅庚

  53、如果把生活比喻為創作的意境,那麼閱讀就像陽光。——池莉

  54、只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習……這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

  55、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾

  56、學習文學而懶於記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清

  57、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

  58、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

  59、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

  60、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德

  61、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

  62、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納

  63、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。——鄒韜奮

  64、溫故而知新,可以為師矣。——孔子

  65、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

  66、玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記》

  67、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。——培根

  68、知識不是某種完備無缺、純淨無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創新,永遠在前進。——普良尼施尼柯夫

  69、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫

  70、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。——歌德

  71、學習知識要善於思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。——愛因斯坦

  72、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

  73、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。——陶行知

  74、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

  75、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。——法布林

  76、應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基

  77、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

  78、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。——陶行知

  79、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,於是我們就真正來改變生活了。——高爾基

  80、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。——貝弗裡奇

  81、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。——陶行知

  82、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  83、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學習。——約翰·洛克

  84、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果

  85、學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。——高士其

  86、不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。——鄭板橋

  87、學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多東西。——洛克

  88、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

  89、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。——魯迅

  90、為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心。為數重物,包裹在裡面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。——朱熹

  91、攀登科學文化的高峰,就要衝破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。——高士其

  92、多詐的人藐視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。——培根

  93、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

  94、任何倏忽的.靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹

  95、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

  96、讀書忌死讀,死讀鑽牛角。——葉聖陶

  97、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

  98、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而後可以實現。——陶行知

  99、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基

  100、書不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣。——(宋)司馬光

  101、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

  102、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

  103、與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來

  104、為中華之崛起而讀書。——周恩來

  105、作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。——佚名

  106、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——餘秋雨

  107、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態度。——毛澤東

  108、一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅

  109、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。——歌德

  110、書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

  111、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

  112、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

  113、要想一下子全知道,就意味著什麼也不會知道。——巴甫洛夫

  114、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

  115、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞