青春作文9篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
誰說青春落了激情？再柔弱的女生，青春的豪情也是不遜色於男生的。他們釃酒臨江，把酒問青天，我們也能橫槊賦詩，縱一葦之所如。只是女生的心思總是更細膩些，於是浮光掠影白駒過隙，時光氤氳了我們或綿長或豪放的詠歎調。
再如何成長，也忘不了青春年華那紅巾翠袖巾幗淚的滿腔激情。
青春的時光醉醺醺的絆倒在夢裡，漫天飛揚著花朵。
無須有多絢麗，每一朵花都擁有著盛開時的美麗與驕傲。
無須有多耀眼，每個人的青春都是生命中最美麗的綻放，雖只一瞬，卻盡顯輝煌！
青春作文 篇2
三月風沙還大，同桌的女生帶來一個草娃娃。紗布裹住一團泥土，捏成小熊的形狀，中間埋著草籽。每天給點水，很快就發了芽，越來越茂盛，小瓷盤已經睡不下，同桌就把它移到窗臺上，讓它每天可以舒服地曬太陽。
可是在一個午後，小熊摔到了窗外的花園裡。那是一個很大的花園，就在我們的教室下面。誰也沒有進去過，柵欄門一直鎖著，已經生了鏽。我和同桌趴在視窗想了很多辦法，最後決定從圍牆翻進去，救那隻可憐的小熊。圍牆很高，我們下了樓，轉過彎，放輕腳步，搬來石磚。同桌在底下用肩膀托住我，我笨拙地攀上了牆頭。然後伸手給她，把她拉上來。翻進花園才發現，小熊已經摔壞了，裡面的泥土連同沒來得及發芽的草籽嘩嘩地漏出來，我們只好把它種在玫瑰花旁邊，然後又翻圍牆回去。
我從圍牆上跳下來，一回頭，發現她正坐在高高的牆上，指著天說：看。我仰起頭，天非常藍，有大朵的雲，以我從未見過的速度飛快地掠過。三月的午後，我站在一垛紅牆下，天上有云。圍牆內種了一隻小熊。周圍很靜。春天就要過去了。
一些年後，當我想起年華這個詞，覺得它就是那飛渡的流雲，和牆內寂寂無聲生長的草。
青春作文 篇3
“欲並老容羞白髮，每看兒戲憶青春”青春總是讓人嚮往，異於童年的甜絲絲，青春的味兒是最獨特的。
青春亦甜亦苦，像極了串成串兒的糖葫蘆，爭吵與紛爭與連綿不休，可其背後總透著暖暖的關懷，依惜記得那時吵完架的花臉貓，又在不知誰的低聲討饒，一本正經地逗弄下破涕為笑，紅通通的眼睛，止不住的淚珠，猛得“撲哧”一笑，鼻涕橫飛，不好意思地揉揉眼睛，吸著鼻涕說：“我才沒有笑”得，甜在自己舉動。苦在，唉，又沒讓那誰意識到錯誤，又和那誰吵架了。
青春是火辣辣的，似那陝北生產的野山椒，張揚極了。少年英雄，英姿颯爽，策馬遠馳，風迎面刮過，掀起衣襬，留下一陣塵土及毫不掩飾的狂笑。又好比當今勢如水火的同桌，明裡暗裡互相較著勁兒，勝者姿態猖獗，敗者在後頭咬緊牙，揮舞著拳頭，怒吼：“走著瞧，我總有一天會打敗你的！”
青春如檸檬味兒，不，應是比之更加酸溜溜。帶著點蕭條味兒，坐在視窗“舉杯邀明月”唉聲嘆氣，真不知哪裡來的許多煩心事，獨自看星星，望月亮，思來想去也不知哪顆“星星”才能消愁。默默埋下頭，拭去堵在眼眶的淚，嚥下哽在喉嚨裡的酸，悄悄爬上床，閉上眼，睡覺吧，最好永遠沉眠於夢中，管他什麼成績、作業。唉，明天又將是灰濛濛的一天。
光陰似箭，白駒過隙，我們搖搖晃晃，跌跌撞撞，慢慢走過這短暫的青春時光，細細品出其間蘊含著的青春味兒，亦甜亦苦亦酸亦辣，充斥著童年味兒的甜，成人味兒的苦，謩年味兒的酸，這就是我們不同尋常的青春味兒！
青春作文 篇4
秋風瑟瑟的刮過臉龐，幾縷銀絲從我手中劃過。時光彷彿要鬧彆扭似的，硬生生的在她那原本較好的面容上，留下幾道痕跡。那一道道淺淺的溝壑就是最好的證明。她看見我暈熱的目光，不禁悄悄地別過了頭。臉上染上了兩朵淡淡的紅暈，多久沒有這樣仔細的看過他了呢？不記得了呢？恍惚之中她漸漸老去。再也沒有有青春的風采。
媽媽，回來的怎麼這麼晚。累了吧，快坐下。我去做飯。早在家門前翹首以望的那抹嬌小的身影，當看到哪彎著背，幾縷青中加白的髮絲從耳邊垂過。臉上累的沒有一絲生氣，嘴唇沒有一絲血色的媽媽時。我忍住了眼淚人，任他在眼中打轉。給他說。
媽媽勉強打起精神說︰“還是我來吧你還有作業要做，”看著她那有著幾絲皺紋的額頭滿布著密汗，我又不好意的當面戳穿她。我說“作業早就做完了。”今天你就嚐嚐我的手藝吧，媽媽沒有再做無力地反抗，只是輕輕地揉了揉太陽穴，臉上似乎顯得更加蒼白無力。“好吧今天就嘗一嘗兒子得手藝。”
做完飯，可我走出廚房時，才發現媽媽早已因為勞累而熟睡了，看著媽媽的眉頭是那麼的緊，或許是因為頭還在痛吧，我默默的猜測著。
媽媽時光大軍已將你那原本較好的面容損壞，已將你那俊俏的笑臉遮滿了皺紋將你那溫柔的雙手變得粗糙。時光悄悄地溜去，你在也沒有往日的笑容，去多了幾份痛苦的表情。
媽媽，如果時光能夠倒流，我願和你大手拉小手走過鄉間的小路。
媽媽，我渴望得到你那份永久美麗的的青春。
青春作文 篇5
青春是詩，是一首韻味濃郁的抒情詩。
青春是畫，是一幅色彩絢麗的水彩畫。
青春是歌，是一曲音調高亢的進行曲。
青春是意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用蓬勃的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的忍勁築起來的銅牆鐵壁——固若金湯。
青春需要遠大的理想。遠大的理想是一個人存在於世間的先決條件。沒有理想，如航船沒有風帆；沒有理想，就如雄鷹沒有翅膀。那樣，就難以立足於天地間。幼時的理想往往只是一場夢幻的遊戲，一種讓你沿著正途走的方法；現在的我們，只有一個共同的理想——戰勝中考。我們正在讀初三，風華正茂，青春是我們的秘密武器,青春就是我們的制勝法寶。青春的血管裡流淌著必勝的信念，年輕的脈搏中跳動著永恆的激情。我們沒有理由退卻，我們沒有理由沮喪。青春的航船一定會駛向勝利的彼岸；年輕的雄鷹必定會翱翔長空。
青春需要正確的選擇。正確的選擇是繼理想之後的最重要的條件。無論是選擇書籍還是選擇朋友，都必須保證所選擇的“品質優良”。你也要相信自己的選擇，不能因為所選擇的比所放棄的暫時較差而後悔，因為眼前的拋棄，是為了長遠的取得；暫時的後退，是為了大步的前進。
青春需要堅定的意志。如果確立了一個理想，就應該堅持下去，不能因為別人的三言兩語而放棄，也不能因為自己的一時過失而離開原路。一定要堅定自己的意志，排除外界對自己的影響。求知無坦途，學業也無涯。人的一生必定會經歷種種磨難，我們絕不能因為一次的失敗或挫折放棄追求自己的夢想，而要不顧一切，全心全意地為自己的理想努力不懈，排除萬難。即使路途再遙遠，也要堅持不懈。
青春需要平衡的心態。理想不是擺設，它的存在就是為了讓我們去拼搏，透過奮鬥把它從夢幻虛無中請出來，成為現實。只有拼搏，我們才能獲得成功的歡樂。要想使理想實現，就要平安透過坎坷，不僅需要意志、毅力，而且需要平衡的心態。為理想而戰，會有成功更有失敗。面對成功，是沾沾自喜，還是謙虛謹慎？面對失敗，是萎靡不振，還是東山再起？這很有講究。只有保持平衡心態的人，才會從容面對成敗得失，既不會被勝利衝昏頭腦，也不會讓失敗創傷心靈。否則會留下恐懼的後遺症。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。只要你快樂永恆，能量就無限，你就有力達到理想的目的地。
青春也需要朋友。即使青春是一支嬌豔的花，但我明白，一花獨放不是春，春天該是萬萬紫千紅的世界，滿園春色才是春；即使青春是一棵偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。青春是朋友的季節，有朋自遠方來，不亦說乎？伯牙摔琴，千里送鵝毛，說的是友誼的珍貴。馬克思和恩格斯，唐太宗和魏徵，他們都為友誼作了最生動的註解。眼下是合作的社會，單槍匹馬，孤軍深入是無濟於事的，只有互相幫助，齊頭並進，才能走向成功。作為年輕的我們，應該走進別人的內心，並肩作戰，用青春寫出友誼的新篇章。
青春是詩。我們將用自己熾熱的情感，抒寫屬於自己的年輕詩篇。
青春是畫。我們將用自己耀眼的色彩，描繪屬於自己的壯美畫卷。
青春是歌。我們將用自己特殊的旋律，譜寫屬於自己的動人歌謠。
青春作文 篇6
青春的財富是什麼？
南京師範大學酈波教授曾講過他的一個盲人學生，是個男同學，長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學生的書包裡發現了一面小鏡子。盲人學生說，這是他最大的私人財富，他曾無數遍地構想過，等有一天，他的眼睛治好了，睜開眼，第一個要看到的，不是這個五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。
這不是自戀，而是對人生永存希望。希望，這是青春的財富！
青春是人生中最美好的季節，快樂天經地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類的訓誡，彷彿青春的全部價值就在於為將來的成功而苦苦奮鬥，在所有的人生模式中，為了未來而犧牲現在是最壞的一種，它把幸福永遠向後推延，實際上是取消了幸福，青春應該是快樂的！可是，青春的快樂不應是沉迷於遊戲的感官刺激，或者醉心於物質的比拼，而應該是豐富持久的，能夠靠自己創造的。更重要的是，要使快樂本身具有生長的能力，能夠生成新的更多的快樂！所以，青春不是追求成功，而是追求成長，追求身體的健康成長，也追求思想的成長。成長，這是青春的財富！
人，是自然界一顆柔弱的葦草，因為思想，讓人變得有力量。在青春時期，一個人倘若能夠透過讀書充分領略心靈的快樂，形成一個豐富的內心世界，他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高階的快樂！讀書，什麼時候都不嫌晚。“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個標準的富二代，曾經也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時，有一天，他經過一所學校，卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以後，“遂絕交於狐朋狗友”，三年之內，發憤苦讀，遍覽經籍。三年之後，攜個人作品入京，摔琴換名，成為唐詩復古革新運動的一面大旗。
讀書，這是青春的財富！
當然，讀書，只是為了讀嗎？讀書，是為了思考，思索，思想。陶淵明有一句名言“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食。”作為一名教師，我想對同學們說，別人的書，都是註解，你的心，才是原文！因為有了“獨立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二歲就創作了不朽的傑作《雷雨》，使得高斯十七歲就發明了“二元互反論”，寫出了奠定其數學王子地位的《算術研究》；使物理學家牛頓23歲發現了萬有引力定律，創立了微積分學……
思考與質疑，這就是青春的財富，也是文明向前發展的最重要的動力！正如我的學生所說：青春是教室裡大膽的質疑！
我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長時期，我們是幸福的！
我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝；全社會的迷茫，不足以影響屬於你的青春光芒！
我希望，濟南中學這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬於你的青春夢想！
青春作文 篇7
“1595，勇往直前，鏗鏘少年，努力爭先！”在為期三天的軍訓中，不僅收穫了勇氣、團結、更擁有了友誼。十個人分入個宿舍，從本來不怎麼熟悉，變成了無話不談的好朋友。我們開始互相吐露自己的心聲，不知什麼時候，我們已成為不可分的個整體，受罰時的微笑與鼓勵，休息時的歡樂與打趣，都成為個個相識的瞬間。
“齊步走，二！二……”在國防教育訓練基地的`訓練場上，支身著綠色迷彩的連隊正在整齊前行，現在舉行的是全營會操評比，這是三天以來的訓練成果檢查，所有人都抬頭挺胸目視前方，雙手緊貼褲縫，謹記教官教誨，都挺直了腰板，整個訓練場再次響起了高橋初中714班同學們響亮的口號，接下來是佇列訓練，看起來簡簡單單的動作，都需要每個同學的共同協助，一加一大於二的雁行理論告訴我們：只大雁不能飛到南方。所以只要有個同學的動作不熟練或不到位，就會影響整個班級的步伐。只有全部同學都有嚴明的紀律意識，只有當大家能統服從教官的指令，一個口令一個動作，並反覆練習，才能換來整齊劃的步伐，乾淨利落的立正稍息，和英姿颯爽的挺拔身姿。
今天的整齊劃與三天以來的訓練是分不開的。
回想起前兩天的時候，同學們沒精打采的，抱怨聲、說笑聲、聊天聲時不時響起，整個訓練場放眼望去，就像盤散沙，早上訓練站軍姿時，可不是件容易的事，腰板要筆挺，身體微微前傾，站久了腰和腳都會出奇的疼，不免讓人有放棄的念頭。但每當抬起頭，看到教官昂揚的氣勢，老師們鼓勵的眼神，心裡不由得又堅定起來。每個人咬著牙，不論腰痠背痛，都堅持著，真可謂“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”也正是這種堅持，使開始站都站不直、排都排不齊的我們，在訓練快結束時，個個都能昂首挺胸，踏出整齊劃的步伐，口號喊得整個訓練場都聽得見。
軍人們的組織紀律，更是讓我們震憾。有人在站軍姿時撓了下癢，教官看見後，說了聲：“以後不管是鞋帶散了，還 是身上癢了想抓下，都得‘報告’”。這樣的規定著實讓我們吃了驚。在這樣的紀律下，還 有誰會練不好呢？我們所接觸的“紀律”，只是冰山角。我們要做到的，就是遵守紀律，並做好每個細節！
這種精神令我們欽佩，也能夠成為所有初的“小軍人”們的精神榜樣！沒有完美的個人，只有完美的團隊。規矩讓個班級作為個團隊緊密地擁抱在起，缺誰少誰都不行。而作為個小軍人，只有服從紀律，服從集體，遵守規矩，促成方圓，才能夠使自己以及班級變得更優秀。
蒼穹雖然不露藍天，但我心中的天空依然湛藍；太陽雖然不曾露臉，但我內心仍然陽光。初秋的微風拂去了夏日的燥熱，但抹不去我們714班每位同學心中高漲的熱情，42位身穿迷彩服的勇士在美好的青春年華中有了汗與淚的體驗，42位勝利者擁有了軍人的姿態，軍人的紀律，軍人的勇氣！
青春作文 篇8
——題記：你有的回憶我有，我有的回憶你也有，那我們之間有什麼不同。
不是說現在全球變暖了嗎？為什麼都已經四月了，天氣還不見明顯回溫，穿著厚重的衣服外面還套著單校服，機械式的在寒風中做著每一個動作。
現在才知道什麼叫長大，我們這一代伴隨成長的除了有iphone、ipad，還有的恐怕就是習題了，說實話印刷術的發明一點也不好。去年的此時此刻我在幹什麼那，我真的是好懷念以前，還真是驗證了一句話，逝去的都是美好的。喜歡在做作業時放音樂，可又害怕放，因為關了就是一片寂靜，我不喜歡這種感覺，可也不喜歡太熱鬧，我這個人也許天生就是矛盾綜合體吧。我很想逃避，可期中考試如約而至，韓寒說的對，七門亮紅燈的功課還真是照亮了我的前途。
我不聰明，可卻硬憑努力上升到班級前五名，這種付出是可想而知的，可是我害怕名次會掉下來，所以就只有更努力得學，直到沉重的習題把我壓垮，可前面的路還很長，前面的關卡還很多，我害怕中考，我害怕高考，我害怕闖不過這些關卡，我怕輸。
在這個兵荒馬亂的學生時代，不是有錢就可以進名校有前途的，同樣不是有知識就可以得到賞識的。天底下懷才不遇，仕途失意的人多了去了，我們才不是特殊的。
我們都一樣。一樣的叛逆，一樣的輕浮。
青春作文 篇9
奮鬥是什麼？
奮鬥是能源；
奮鬥是動力；
奮鬥是一切。
奮鬥是能源：
是因為我們有了目標，
我們有了目標就會盡力去完成。
在我們完成的過程中，
奮鬥化成能源融入到我的體內。
奮鬥是動力：
是因為我們有了希望，
我們有了希望就會努力去追求。
在我們追求的過程中，
奮鬥化為動力貫穿我的全身。
奮鬥是一切：
是因為我們有了理想，
我們有了理想就會不顧一切的去實現。
在我們實現的過程中，
奮鬥化為一切出現在我的身邊。
有了目標、希望、理想，
我們就會去奮鬥，
我們就會獲得一切。
然而重要的是：
我們就有了勇於去奮鬥的精神，
我們的青春就因為奮鬥而精彩。