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描寫感恩的作文

精選描寫感恩的作文錦集八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫感恩的作文10篇,歡迎大家分享。

描寫感恩的作文 篇1

  愛在左,感恩在右。走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  心靈的工程

  老師,多麼偉大的職業,多麼神聖的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師,他們在孩子幼小的心中,埋下知識的種子,如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點點的萌芽,長大,最後成材,長成一棵棵參天大數。可此刻的園丁已經老去。成才的我們,是否懂得感恩,伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭,挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。

  親情的花朵

  世界的無限精彩,需要親情之花的點綴。那朵最燦爛的親情之花,開在我們與父母的小徑上,迷人芬芳。我們成長中,無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀,吮吸著母親的營養,哺育我健康成長。“誰言寸草心,報得三春暉”我們要感恩父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,感恩父母,理所當然,有了感恩,親情之花才更加嬌豔燦爛,永不凋謝。

  友情的橋樑

  人生不可沒有友誼,友誼可以給人帶來溫暖,鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔與介紹,助你揚起人生的風帆。“一方有難,八方支援”、“有福同享,有難同當”。這兩句寄託著多少感人的故事呀!感恩友誼其實很簡單,只需要熱情,只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好,簡單而快樂,友情的橋樑永遠架在心靈之間。

  感恩父母,是他們給了我們生命;感恩朋友,是他們給了我們友情;感恩幫助、關懷我們的人,是他們給了我們溫暖和力量……,凡事感恩,才能擁有一顆愛心,愛自己,愛他人,愛這個世界……

描寫感恩的作文 篇2

  父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時時伴隨著我們。現在,我們要用感恩的心來回報父母。

  父母把我們從小養育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什麼大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的,又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”這都體現著父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我說他每當我騎著腳踏車去學校的時候,心都提到了嗓子眼兒。可見父母對我們是多麼的牽掛啊!

  父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則醯晨則省,昏則定。”最起碼應該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。出必告,反必面。”我們要學會懂事,明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

  父母是我們的家長,是我們的夥伴,也是照顧我們和養育我們的人,而我們應該感謝父母對我們的照顧和養育之恩。自己做錯了,父母有時會嚴厲的責備。看是考砸了,父母會批評,甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!

  現在,讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加美好!

描寫感恩的作文 篇3

  有一位詩人曾經說過:感恩是白雲對風的微笑;感恩是葉離開樹枝後的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍天的信賴。

  是的,我們應該感恩,感恩父母,感恩社會,感恩自然……當然,我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土——礦區中學。

  也許,你們知道她,也許在你們大家的眼中她不是一所好學校,認為它不值得自己託付未來。沒錯,一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己託付的母親。但是,從09年的9月1日到現在,我和這位母親一起走過了一年的風雨。這裡的每一棵小草,每一塊礫石,見證了我們進步的經歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土,感謝命運,把我於這塊沃土緊密相聯。我為我作為這所學校的學生而高興,我為我們礦中而驕傲。

  你們知道嗎?學校為了讓我們的學習更方便,開設了探究實驗室,耗巨資購進了大批的器材,多種實驗藥品與用具;學校曾經因陷入低谷導致食堂破產,而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜,犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人;為了學生的課外活動有一個良好的場地,學校將操場整修,現在變成了我們的娛樂天地;為了能讓每一位家長放心,學校請來了三名保安人員,為安全把關;為了能讓學生更清楚的理解每一個問題,學校為每個班配備了多媒體設施,而我們的老師們為了學生,將自己的家用電腦搬進了辦公室,為同學們服務,同時還給每一位學生進行悉心的輔導,一點一滴的是學生融會貫通。

  不會因為你學習不好,調皮搗蛋,學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道,一個孩子就是一粒種子,只要有足夠的陽光、土壤和水分,再給他一點耐心和時間,總有一天,他會枝繁葉茂,碩果累累。學校的確是我們的沃土,面對學生每一位老師大批毫無保留,秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時,我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們,做我們堅強的後盾,一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議,是我能夠信心實足的走進教室、考場。

  在礦中我們不但可以向老師取經,同時我們還和同窗切磋。作為礦中人,我們的心中充滿了感激,對學校的感激。感謝學校,老師不斷的鼓勵和鞭策,讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過,讓我們生命的每一天都過的.快樂而充實!感恩學校,也是對我們辛勤耕耘的讚頌與褒獎!礦中,不僅是我成長的沃土,也是溫馨的港灣,它讓我有一種家的感覺。

  這個學校,這位母親,每時每刻都在改變,我們和她共同經歷。這是我的另一個家——xx中學。

描寫感恩的作文 篇4

  我們感恩,一切一切……

  在萬物當中,每個小動物 都有自己 獨一無二的情感 。在遇到生命危險時,它們總會不忍心丟下同伴,保護 著自己想要保護的生命。它們也有親情 ,它們也會感恩。它們總是堅守著自己的職責,在鍾愛的主人和自己的生命之間,它們往往選擇 犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們人類做不到的。有一些動物正是用不懈的努力 和耐心 做出了一見又一件偉大的事情。

  草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來竟相開放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚……感謝 父母,感謝兄長,感謝老師 ,感謝朋友……感恩父母的作文1000字感恩父母的作文

描寫感恩的作文 篇5

  在一個驕陽似火的上午,我翻開課外書,讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發。

  文章的主要內容是一個叫德諾的孩子在他十歲那年因為輸血而不幸得了艾滋病。在當時艾滋病是一種無藥可救的絕症。德諾的夥伴們都躲著他,只有愛迪跟他玩,他們喜歡裝死來嚇醫生,在一次裝死的遊戲中德諾真的死了,愛迪很傷心,他說沒有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說“找到了”。

  這篇文章很感人,它描述了愛迪與德諾的深厚友情,一個人如果非常的孤獨就要朋友給他歡樂,給他友情,而有這樣的朋友的人已經感到非常的滿足,即使他的生命快終結了。

  在生活中也有這樣的例子,比如:同學有一道題不會,會的同學可以提示同學,幫助他解決學習上的困難。再比如,當有同學被別人欺負時,你應該挺身而出,勇敢地阻止這場不良行為,幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。

  友情帶給我們快樂!帶給我們萬里晴空!在享受友情的同時,我們也應該學會感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學會感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長流水,自己必須學會感恩,否則友情就會像水從指縫間悄悄流走。

描寫感恩的作文 篇6

  最值得感謝的人是我的老師,老師教我們一年了,我由一個不懂事的孩子成了一名而年級的小學生,感謝老師的辛勤培育。

  現在,我懂得了老師的可敬,懂得了老師的辛苦,記得剛入學的時候,同學們不知道怎麼上課,有的還不停的哭,吵著鬧著要找媽媽,有的同學鼻涕好長,有的下了可就弄的滿身泥……不論什麼時候,老師總是笑咪咪的應對著,現在想起來真有點好笑。

  不知什麼時候我喜歡上寫作文了,老師總是耐心的指導,告訴我那句寫的好,那句要改,老師還親自拿起鉛筆圈圈畫畫,有時候我想寫又寫不出老師就給我講故事,故事講完了我的作文也寫出來了。每當我們犯了錯誤,老師就提高了嗓門喊幾聲,犯錯誤的同學吐吐舌頭,老師也就不再追究,很快又恢復了平靜、歡樂的氛圍。

  想起一年來老師陪我們成長,想想老師的辛勤教誨,我發自內心地想倒一杯水,雙手遞過去說:老師,您喝水。

描寫感恩的作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”的確,世上有許許多多值得我們去感恩的人,我們的父母、老師和幫助過你的人……所以,我們也要學會感恩。

  什麼是感恩呢?顧名思義,就是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書,叫《愛的教育》,裡面有這樣一則故事,讓我十分感動:一個叫裘里亞的孩子,他的父親在鐵路工作。因為他家很窮困,所以父親為了掙更多的錢,除了鐵路工作,他還幫人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亞也想幫父親抄公文,可父親認為學習更重要,便拒絕了。每夜十二點,父親抄好公文後會準時休息,到第二天早晨起來才點數前夜抄的公文。一天早上,他發現自己比以前抄的多了好多,於是很興奮。以後天天都這樣。可是,他發現裘里亞的學習成績直線下降,老師也反映:“裘里亞上課總打瞌睡,字也寫不好了。”於是他開始數落裘里亞:“你也看見了,為了你,我簡直在拼命,你卻一點也不珍惜,不替我著想!”

  直到一天晚上,他在十二點準時去休息。突然,他被一個書掉落的聲音驚醒了,他悄悄來到書房,發現兒子在為自己抄公文。他流淚了,他明白了兒子成績下降的原因,他向兒子道了歉,兩個人又和好了。

  讀完這個故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我們要感恩許多人,當然還包括我們生活的這個社會,烏鴉會反哺,我們也應該學會感恩!在生活中,老師對學生一個信任的肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個充滿無限關愛的眼神、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之,如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現出無比的冷漠或者無動於衷,那會是什麼樣的效果和結果?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”學會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當湧泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界裡,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生!

描寫感恩的作文 篇8

  今天是一年一度的教師節,是屬於我們親愛的老師們自己的節日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話,老師們為我們辛苦了一年,我們也應該用自己的方式為他們慶祝節日。四年級的同學已經算是學校裡的中高年級了,學生們自發製作了感恩卡和小禮物,既富有心意又環保節約,老師們一定會喜歡!我們的禮物不一定貴重,但一定會精緻,每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對老師的一片感謝和愛戴之情。只要是自己精心準備的,在愛我們的老師心中就是最好的!

  最後,全體同學真誠的對老師們說:“老師們,您辛苦了!我們愛您!”