微感動作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的微感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微感動作文1
天放初晴。
寬敞的，明亮的教室裡，六十雙眼睛都閃爍著光芒，又充滿的黯淡。文老師用手緊攥著一根已經斷成兩截的粉筆頭，吃力的在教室內的走廊踱步，她走的那樣慢，那樣輕。
我們心照不宣的對視一眼，感動我們身邊有一種莫名的情愫悄悄瀰漫，和著陽光，潤溼了每一個人的脆弱心田，說不清楚什麼感覺。只是希望時間變得再慢些，讓我們每一個人感受一次粉筆灰末飛揚舞動時的感覺。
鈴聲響了，文老師走進教室，將粉筆頭輕輕放置，照著方年的習慣，用手輕輕拍打著講桌，清清嗓子，喊出。
“上課了。”
我們埋著頭，沒有說話。文老師側過身子，面對黑板，半晌才轉過來，我知道，我們都有心事。
文老師沒有講課，沒有像前幾天一樣給我們講複習，講考試事項。
她從講臺上拿起一本書，就像她從前一樣拿起，一樣的用粉筆在黑板上書寫。
我們都不敢抬頭，因為有什麼在浸溼我們的眼角，因為我們害怕別人看見曾經如何堅強的人竟如此脆弱不堪，因為我們害怕再盯著黑板，盯著粉筆，多看一秒，就會忍不住淚水的洶湧。
教室裡安靜極了，只有沙沙聲縈繞在耳畔。我們不應該如此悲傷，但是有誰能夠體會？
想文老師愛讀泰戈爾，也喜歡讀給我們聽。那雋永的文字徹底喚醒了我們所有人塵封在心中對文學的渴望。她說了泰戈爾的廣域好最《飛鳥集》，她愛用粉筆將《飛鳥集》裡的詩歌用她小巧秀麗的字工工整整的書寫一滿黑板，粉筆灰末到處飛舞，在講臺上積起厚厚一層，白的極像雪，文老師下課後，那層厚厚的雪會相們心底最美的幻想。
我們抬起頭，努力，終於在那個正中央的角落瞅見文老師的身影，竟如此單薄，如此孤獨。
黑板上依舊書寫著工工整整的詩：
“小草哦，你步履雖小，卻擁有你腳下的大地。”
“讓生命絢爛如夏花，讓死亡靜美如秋葉，……”
文老師的嘴角彎出一彎淺淺的笑渦，那一彎絕美的弧線，盪漾著輕柔的風，飄進了我們的心底。
天已經晴了！沒有陰雨綿綿，再也不會有了。
“同學們，下課了。”文老師眯著眼睛，臉上泛著紅霞。她沒有像其他老師一樣囑咐我們好好考試，只是用彎彎的嘴角回答我們，沒有一點悲傷，沒有一點落寞，只有為我們的成長而喜悅的感動。
我們走出了教室，同學們喁喁私語，都盯著文老師手中攥著的粉筆和文老師的背影。
文老師沒有緊覺。也希望她不會察覺我們已經發現她的髮絲上的點點露珠，永遠不會。
微感動作文2
冬天的陽光，見縫插針的，照到了牆邊角落裡，透出細微的感動。
陽光潑灑大地，依舊寒冷的週末，讓來往的路人裹緊了衣服。公交車到站，獨自一人走在路上，陽光直射在身上，暖暖的，但是我並沒有太多的感覺。冬日裡的陽光好像冰霜裡的燈，本在學習重壓下的我更加低落。縮緊脖子，雙手抄進口袋，快步疾行到通往奶奶家最快的那條路，那條路透過一個角落，角落裡常常晦氣盤踞，尤其到了夜裡，倍顯黑暗。角落裡總讓我有些畏懼。
到奶奶家吃飯，下車，穿過角落。白天敞亮的的時候透過，也總要加快腳步。恐怕粘上什麼不好的東西似的。時間一地點點撥動，在奶奶家過的很快，抬頭看時間，又快上課了。急急忙忙的趕回去。不慎，把書本落在奶奶家中。起初並沒有在意，直到奶奶電話響起……
“你是不是忘書了。”電話中奶奶的聲音慈祥中有著急。“奧，沒關係。放那兒吧。”我漫不經心的回答道。心想，從來不缺學習的東西。“我已經讓爺爺送過去了，沒有書怎麼能成。”奶奶說道。掛了電話，每走幾步謹慎的的回過頭去看，期盼能望見爺爺寬厚，緩慢的身影。然而背後是空蕩的街道。慢慢已經走過角落，到車站。一邊向遠方眺望，關切車輛的來往。另一方面又望向角落，生怕爺爺在車輛來之時，到不了車站。心中難免有些焦慮，慢慢已依稀望見乘坐的車輛，另一邊角落裡散放著一絲涼意，霎時間，齒輪與鏈條碰撞的聲音湧入耳中，轉頭看時，熟悉寬大的身影駕著腳踏車從角落裡出來。是爺爺，內心有一陣驚喜！
爺爺使勁的睜大他那雙老花眼，努力的在人群中尋找我的蹤跡，看到我搖起的手，嘴上露出慈祥的笑容。我衝到爺爺身邊。爺爺把右腳從腳蹬挪開，右腳從右邊跨到左邊，右腳先著地，左腳緊接著從腳蹬上離開，隨著慣性，又往前小跑幾步，正好停到我身邊。停下車子，從車籃中中掏出我的書。額頭上都冒汗了。謹慎的雙手捧到我身邊，才釋然的笑笑。接過書本，我的心突然有點說不出來的滋味。我很不放在心上的一件事，爺爺卻如此慌慌的像有什麼大事一樣的趕過來。爺爺又反覆叮嚀我讀書身體之類的。我揮手告別，爺爺催促我離開，怕我晚了。我目送爺爺離開，到角落。爺爺一邊走一邊頻繁的回頭望向我，喜歡的不放心的比較複雜的眼光。又推車過了角落。
那一刻，冷漠的角落裡泛出一絲暖意，爺爺的出現和頻頻回首，讓我心中升起暖意，狹隘的角落裡有了一份微微的感動。
暖，湧上心田，感動，在角落裡微微散開，爺爺的愛在角落，在心中……
微感動作文3
媽媽將近40歲了，每天還是充滿青春活力，兩條秀眉下嵌著兩顆水晶葡萄，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張總是微微上翹的嘴。這幾天我總是惹媽媽生氣，所以我覺得“皺紋惡魔”已經悄悄爬上了媽媽的眼睛、臉頰、額頭細想起來我的臉紅的像蝦一樣，因為我深深感受到媽媽對我的愛。
墨色的濃雲，擠壓著天空，減去剛剛的滿眼猩紅，沉沉的彷彿要墜下來，壓抑的彷彿整個世界都靜悄悄的，淡漠的，風凌厲的在地上穿梭著。將人的驚呼甩在身後，柔弱的小花小草早已戰慄的折服於地，這是山雨欲來風滿樓。
正當我以為我要一個人獨自，冒著風雨回到家中時，在黑暗中，突然出現了一個身影，這個人就是我的媽媽。遠遠望去，在路邊的燈光下，只見她的面龐已被冷風吹得通紅，卻毫不在意，只是一個勁兒往前衝，來到我的身邊：“對不起，我來晚了。”視線落在她的褲腿上，原本淡藍色的褲子，現在已變成深藍色的了。通紅的臉上卻依然洋溢著暖暖的笑容，在那麼冷的天中，看著這個笑容，心中充滿了溫暖。此時此刻，雨似乎變小了，風似乎也漸漸平息了…
微感動作文4
今天，臘月二十八，接近新年。
“玥玥，快過來，你瞧這兒有許多你小時候的衣服！”我挪著不情願的步伐，來到媽媽的身旁。“小時候的衣服有什麼好看的”我小聲嘀咕著。“你這孩子，這些衣服可有意義了。這件你滿月時候穿的，那時候你的眼睛就像銅鈴，又黑又亮。這件是你五歲的.時候穿的，你小時候最喜歡這件衣服了。媽媽不停地說著，眼神裡流露出的是滿滿的幸福。她輕輕地撫摸著這些衣服，彷彿每一件都價值連城。
“我的女兒啊，一眨眼就長大嘍！”我一怔，她不是常說人老了，記憶不好了嗎？媽媽抬起頭，不經意間，細細的皺紋早已攀上了這位母親的臉龐。我的心“咯噔”一下。
曾經的媽媽也是一位貌美如花的天使，可是後來她有了家庭，有了我。於是她將自己的翅膀折下，鎖進了櫃子的最底層…
微感動作文5
突然，我看見了你——媽媽，那個在無垠夜色中孤立的單薄身影，在衝我招手，我一愣，卻不由自主地停下了腳步——她是誰？是……我的媽媽？眼前這個中年女人，風華不再，皺紋攀上眼角，青絲夾雜白髮，這個面容黯淡、衣著樸素、古板守舊甚至還帶著俗主婦氣息的女人，竟是我的媽媽！
我失了神，慢慢地向她靠近，風調皮地撥弄著她凌亂的髮絲，似乎想遮蓋住那張憔悴的臉龐。對上那雙熟悉的棕色眸子，記憶中的媽媽逐漸浮現，乾淨利落的短髮，明眸皓齒，一張洋溢無限青春的圓圓臉蛋上時常掛著笑，少女的活力讓她如一輪小太陽，讓任何靠近她的人都覺得輕鬆愉悅。可，是什麼讓她褪去了柔美和嬌俏，讓她白皙的臉龐上的腮紅隨青絲一同逝去？又是什麼把她的溼潤磨礪成堅硬的稜角？是我嗎？
“你這孩子，怎麼又出來得這麼遲？”媽媽溫柔地嗔怪道，臉有些發白，搖擺的身影在路燈的映照下顯得很長，很長……
微感動作文6
1月6日，從日曆上來看是在平常不過了，然而這一天卻發生了一個感動校園的故事：五（5）班同學為因生病住院的丹丹捐款。當丹丹家長從班幹部手中接過凝聚著全班師生愛心與真情的捐款時，頓時淚流滿面，連聲說道：“謝謝老師們，謝謝同學們！”
丹丹是一個思想進步，樂於助人，學習刻苦，工作認真，天真可愛，是深受眾人好評好學生，好孩子。然而命運總喜歡捉弄人，有一天，丹丹的脖子上突然長了個東西，家人發現後立即帶他去建德市第二人民醫院就診治療，由於病情越來越嚴重，在醫院的建議下，家人無奈地把丹丹轉往浙江省金華醫院就診，經專家確診為惡性膿腫。據醫院的醫生說，要治好丹丹的病，只有立即做手術，否則就有生命危險。這對一個毫無分文收入，媽媽又重病在身的家庭來說實在是雪上加霜啊。親戚東奔西跑，七拼八湊地給魯洪丹送去了手術費，經積極治療，病情才得以穩定。但要治好丹丹的病，但後續的費對丹丹的家人實在是天文數字。到哪裡去籌集那麼多的錢啊！
錦上添花誠然美，雪中送炭更可貴！在丹丹一家人最無助的時候，是朝夕相處的五（5）班同學向他伸出了援助之手。為了幫助這個曾與我們共同生活學習於同一個學校的同學早日戰勝病魔、重返校園，他的同班學生髮起了“伸出您的手，救救這個同病魔抗爭的同學”的倡議。倡議發出後，立即得到了全班同學的積極響應，大家紛紛表示寧願少添一件衣、少吃一顆糖，也要幫助同學度過難關。
1月6日下午1：30，顆顆愛心和真情的關懷伴隨著五元、十元、二十元、五十無、一百元、二百元……投入了捐款箱，捐助現場感動著我們每一個人：生活並不富裕的汪文妍同學帶頭捐款200元，汪琦捐款100元；吳靖雯同學捐出的50元錢竟全是零錢，後來，我才瞭解到，原來這些錢都是他平時省下的零用錢；王宇鑫同學取出了儲蓄罐裡僅有的20元硬幣小心地放入了捐款箱……一位同學捐款後，還將一個寫有“自強不息”的小紀念品交給小丹丹家長，希望他交給病中的丹丹，並說：“希望能給丹丹同學帶去戰勝病魔的信心和勇氣，盼望他早日康復！”，也有的同學給病中的丹丹寄去了信，一位同學在信中這樣寫道：“丹丹，你不是孤軍奮戰，我們都在您的身邊，我們的心是相連的，我們的手是相牽的，我們同在一片藍天下，共同走著人生的每一步，共同追求著人生的價值，有什麼困難不能去克服呢？”吳嘉文來了，張怡、洪麗媛來了，全班同學都來了……愛是可以創造奇蹟的，愛是能夠創造奇蹟的，是愛的力量給病中的丹丹鼓起了勇氣，戰勝了病魔！
面對如潮的愛心，丹丹經積極配合治療，很快就康復了。丹丹同學帶著同學們的愛，又回到了充滿愛心的班集體。同學們沒有忘記丹丹因治病落下的功課，紛紛利用課餘時間為他補習。在愛心的激勵下，憑著他頑強的毅力，這棵幼小的禾苗一定能茁壯成長。
微感動作文7
至今仍記著雨裡的那個人，那些事。他們帶給我的感動，像一陣春風溫暖著我的心，久久不散。
那是一個陰雲密佈的上午，我上完實習班和奶奶一起回家。可路還沒走完二分之一，天就下起了雨。那雨來得真急啊，“啪嗒啪嗒”地打在路邊的汽車上，打在樹木的枝葉上，打在行人的身上。因為我們只帶了一把雨傘，所以只好就近到旁邊的樓忘記屋簷下避雨。
我站在那兒無事可做，突然瞥見雨簾中一個單薄的身影。我仔細地瞧了瞧，發現那是一位五六十歲的老人，他正拿著一把掃帚彎腰掃著地上的一團糊狀物。在這樣冷的天氣，他竟連棉襖都沒有穿，只在粗布衫外披了一件雨衣。儘管有雨衣，但是雨水仍然從縫隙中流進了他的衣服，風猛烈地颳著，他不時打個寒噤，似乎伴著咳嗽。
我很疑惑，下之麼大的雨，那位老人不去躲雨，竟還在街道上掃地——就連環衛工人都跑到路邊來了，襯得他的身影格外孤獨。奶奶似乎看出了我的疑問，她望著那個忙碌的身影，給我講述了他的故事。“幾年前他退休了，只能靠著政府補貼的救濟金生活，很貧窮。但他卻不覺得苦，反而常常到大街上打掃衛生，而且從不要求一分報酬。他真的是個好人吶。”聽完奶奶的講述，我突然覺得那位老人很偉大，我想，我也應該做點什麼來支援他。
我走近了，才看清了老人的容貌。歲月在他臉上刻下一道道痕跡，皮膚似是乾枯的皮，老人很瘦但身子看上去卻挺硬朗，寒風中他雖有點兒發抖但仍然仔細地清掃著地上的汙漬。我走到他身邊，把雨傘打在他的頭頂。他似是有點兒吃驚，繼而和藹地笑了。“謝謝。”他說。“不用謝，”我回應道，“爺爺，下這麼大的雨，您怎麼還在這兒掃地啊？”我道出了心中的疑問。“哦，我剛看到一個小朋友身體不舒服，吐在了這街上，我怕雨水一衝刷，那些髒東西會流到別處，那人們走路就不方便了，所以我現在趕快把它清理掉，別人就沒有麻煩了。”他輕描淡寫地說，似是在說一件很平常的事情。可我卻覺得這並不平常。老人的善良和為他人著想的品質不禁讓我想起我平時隨手亂丟垃圾的不文明行為，這兩者的鮮明對比令我羞愧不已。
看著老人努力地把街面清理乾淨，我不禁想到在過去的每一個日子，不管是風雨還是炎熱，不管是寒雪還冰霜，他也一定都像今天一樣，在一絲不苟清掃著街面，努力地清掃城市的一角。或許他的貢獻並沒有多麼大，但他的精神永遠是我們應該學習的榜樣。
好像老天也被這個可敬的老人感動了，雨終於停了。我發現老人的雙眼模糊了，那是被雨水打溼的；而我的眼睛也模糊了，那是被感動的淚水打溼的。
我想我會一直銘記著這場大雨裡的老人帶給我的微感動，然後將他的精神一路傳遞下去，也讓更多的人感受到愛的美好。
微感動作文8
兩個影子，一大一小，光芒勾勒出它們的輪廓。年華偷換，光影間不變的是那真摯的情。
——題記
草長鶯飛的季節，處處瀰漫著歡樂，空氣中氤氳出暖暖的生機。陽光溫柔地拂過孩子的臉頰，在地面投出一個小巧的影子。小女孩一蹦一跳，躍動的腳步踏成歡快的歌謠。爺爺緊跟在她的身後，兩手彎成半環狀，微俯著身子，生怕小孫女一不留神絆倒在地。
幼童頑皮，輕快地在公園裡跳上跳下，將爺爺落在了後面。“留心腳下啊！”爺爺喊著。眼看追不上小女孩，就在長凳上坐下，注視著她玩耍，臉上不禁露出微笑，每道皺紋裡都滿是愉悅。
小女孩玩累了，爺爺便牽著她的手回家，夕陽將一老一小的影子拉長。小女孩調皮地站在爺爺的影子裡：“看，我的影子藏在了您的裡面，等我長高了，您的影子肯定會被我遮住！”“呵呵呵……”爺爺慈祥地笑著：“一定，一定！”
歲月悠長，夢也綿長。隨著年月的推移，夢一樣的童年攜著稚嫩，隨時光之河一去不回，小女孩已是少年。
“穎，咱們什麼時候到？哦，半小時後，好啊！”她與同學約好去新開的店購物，興奮地蹬上鞋子準備出門。“我和你一起，好嗎？”爺爺試探著問。“不用，我們兩個一塊兒呢，很安全！”渴望自由的她越來越喜歡自己出門，遠離大人的視線。“要不我也去吧，我就在後面……”“好好，去吧！”她臉上沒了笑容，明顯不耐煩了。
爺爺追不上她的腳步，只是默默地跟在後面，看她與同學說說笑笑。老人的影子是單薄的，與她倆總是有那麼一段距離，被忽略在一旁，卻比空間更遠。風寂寥地舞蹈，沒人看清老人臉上的表情。到了商店，她專注地與同學挑選商品，付款時，她聽到一個女孩羨慕地說：“你爺爺真好，你看，他還不放心你自己出門。我小時候爺爺也對我很好呢……”小時候。聽到這話，她想起曾經，自己在公園裡玩……一瞬間的回憶消失了，卻在她心裡餘下了一絲慚愧。
回家的路上，那兩個影子的距離依然，似乎沒人曾理會過它們的存在。然而，那距離正一點一點縮小，直到一大一小悄然交疊，酷似童年。看著地面上的影子，她停住了腳步，心中最柔軟的地方被名為親情的大手輕輕觸動。這種感情越過千山萬壑，終於似清泉注入了她的心田。“嘿，穎，慢點，等等我爺爺。”她轉身攙住了爺爺的一隻手臂，慢慢地走……
那個女孩就是我。總有一剎那的感動，洗淨鉛華，描盡幽微，棲息於你的心間——我要走得慢一點，讓真情永駐於彼此心中，成為那珍貴的微感動。
微感動作文9
嘴角那平凡的弧度，簡單的感情，純粹的笑貌，卻給我絲絲縷縷的觸動和感動。
——題記
盛夏時節，烈日炎炎，葉兒如同抽乾了水分般蔫頭耷腦的無力的癱軟在枝條上，似火的驕陽熾烤著大地。我走在熟悉的小路上，看著那熟悉的景物，竟不自覺的恍然想起了那一天，也是這樣的夏天，這樣的燥熱難當，我走在這條去買午飯的路上，還有那曾經深深感動了我的明媚笑顏…。.
“姐姐，姐姐，等一下。”我正走在路上，忽然一聲陌生的呼喊在身後想起，剛開始，我還未反應過來有人叫我，當我意識到轉過身時，卻看到一個小男孩遠遠的騎著單車風風火火的朝著我而來。我有些疑惑的看著他的身影漸漸近了，最終停在我身邊。
“姐姐，你掉錢了。”我一愣，看見那小手上正靜靜躺著一個五角錢的硬幣，在陽光的反射下竟覺得有些耀眼。
“謝。.。”我剛要下意識的答道，卻看到那個男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。
“謝謝。”我重又堅定而又認真的說。話音剛落的一瞬間，只見那男孩嘴角翹起，眉眼彎彎，露出一口潔白的牙齒，脆生生的答道：“不用客氣。”那一瞬間，我似乎看到一種純粹的快樂傾瀉在那個男孩開心的笑顏上，彷彿做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底，泛起一陣細微的漣漪。
“姐姐再見！”那男孩笑著說道，然後便轉頭騎著單車離去。看著那個歡快的背影，莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺得我真的理解那男孩的感覺，那種滿足而又驕傲的感覺。在我很小很小的時候，也這樣的純粹而簡單，路上看到乞丐，我總是會拿出一元錢，看著那人感謝的眼神，就感覺連走路的腳步都輕快起來了。看到小區門口的腿腳不便的奶奶出來倒垃圾，我也會趕忙的迎上去，說一句：“奶奶，我幫你吧。”哪怕直到現在，坐公交車時有老人上來，我總是會毫不猶豫的站起讓座，聽著他們和藹的說：“小姑娘，謝謝你啊！”然後心裡就會感覺到充盈的滿足。
這五角錢，可能在我看來不是什麼很重要的東西，但在那個男孩眼中，他覺得那是別人不小心掉的，而他，則應該撿起來，還給那個人，因為這是天經地義的，是誠實而是高尚的，是他父母和老師教給他應該做的。
想起那個男孩快樂的微笑，一種無法抑制的感動的情緒在心裡久久的徘徊不去，我再次轉過頭，看著那越來越遠的身影，想起那富有感染力的笑顏，唇角不由自主的牽起，我真的很想笑，微微的笑。那一剎那，我竟覺得這個夏天不再像想象的那樣燥熱，因為世界上還有那麼多像這樣的孩子，像這樣的人，發自內心的為自己那平凡細微卻高尚文明的行動而快樂著，幸福著。
微感動作文10
不顧危險對溺水老人進行人工呼吸的最美護士餘書華，勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事蹟喚起了我們內心深處對真善美的嚮往。但在生活中，有很多看似不起眼的“微感動”，也使我們感受到這世間的大愛無疆。仔細回憶起來，那一幅幅“微感動”的情景仍歷歷在目。
正午，下課回家的我忍受著高溫走在黏糊糊的柏油馬路上，頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著大地，整個世界彷彿一個封閉的烤爐，炎熱，壓抑。在這熱氣的烘烤下，連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無一人，時不時有幾輛汽車飛速穿行而過，帶起幾陣潮溼悶熱的的風。突然，耳邊一陣春日黃鸝般歡樂的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來。轉頭一看，原來是一個賣瓜的中年男人和一個8歲左右小男孩，坐在被曬褪色的大傘下正愉快的交談著。
“爸，我跟你說啊，我有一次在老家見了一隻那麼大的老鼠，嚇死我了！”男孩誇張地伸出雙臂，來回比劃著，小眉頭皺起來，一副唯恐他人不信的樣子。
“那算什麼，兒子啊，你爸我小時候還見過更大的，有個盤子那麼大！”男人放下手中菸頭，黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭，“兒子，最近成績進步了啊，不錯不錯，爸為你而驕傲！”
“那是！”男孩分外得意，似乎是發現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌，便拿起手旁的蒲扇，“爸，你流了很多汗啊，我給你扇扇風。”
蒲扇輕輕扇起，在風的作用下，男人佈滿皺紋的臉一臉笑意，似乎涼快了不少。“還熱嗎？”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸溼，興奮的上下搖動扇子。
“涼快，涼快，我兒子真孝順！”男人的臉似乎已盛不下這滿滿的笑意，幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿頭大汗，但他扔倔強的嘟著小嘴，吃力的扇著，只為父親更涼快一些，手中的蒲扇從未停下。
看到這一幕，心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動的指尖輕柔的撥動。我突然懂得，兒子對父親的愛如一棵未長大的樹苗，雖不夠強大，但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹一樣，承擔一個男子漢的責任，能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。
其實，我是知道的，在這種潮溼悶熱的三伏天，即使有空氣的流動，吹出來的風也是悶熱的，但對於那位父親來說，只要有兒子的心意在，再溼熱的風也是涼爽的吧！
因這份“微感動”，我的心情忽而輕快了許多，頭頂的太陽溫和得如同輕柔的向日葵花瓣，穿過葳蕤的樹冠星星點點地撒在了我的肩上，知了也開始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲，歌唱著為人間大愛譜寫的歌謠。
微感動是一茶匙桂花茶，渺小到平時難以發現，但只要用它沖泡生活那平淡的白水，生活便會變得芳香四溢。如果有一種東西，能違背“物以稀為貴”的古老諺語，那便是“生活中的微感動”了。
微感動作文11
雖然生活中的每件事不會都那麼驚天地泣鬼神，但或許他們都足以顫動你的心，讓你受益匪淺。
這一天，老師安排我和小婕去購買過幾天學生評比的獎品，但我們只有一箇中午的時間，
由於我和小婕家離得很遠，所以我們決定先去小婕家吃一頓飯，然後開始採購任務。
踏進小婕的家，一股“溫馨”撲面而來，這股香味從廚房傳出，順著這股香味我看到了賢惠的婕媽媽。“飯還沒熟，先去客廳吧！”伴著柔和的聲音，我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳，但第一映入我的眼簾的卻是那白色的腳踏車，這時我心生疑惑：小婕平時上學都是家長開車接送，那腳踏車是誰的呢…...然而這並沒有影響我吃飯的心情，午飯過後，我們便踏上了“尋寶”的道路。
在禮品店最多的商業街裡，最北邊的那一家店便是我們的第一個目標。然而出師不利，在這一家店裡，沒有一件是我們需要的東西。無奈，只好去下一家，但接下來兩三家都關了門，而且買到的東西也是七零八落。我們懷著即將“崩潰”的心尋找下一個目標。
這時的商業街十分的安靜，似乎只聽得到我們跑步的聲音。似乎上了發條的我們，一直跑到商業街的最南邊的一家店鋪時才發現了我們滿意的東西，雖然還缺一樣，但我們高興得像發現新大陸一般。當我拿出班費付錢時
我又聽見了之前在其它禮品店時小婕的聲音：“叔叔這裡有護腕嗎？”我沒有問她為什麼，但我的心裡有點小生氣：“好像老師讓我們出去幹公事的吧？”這時小婕氣喘吁吁地說：“還有個東西沒買，要麼去那幾家沒開門的店碰碰運氣？”於是我們又提著大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊，好在那幾家店開門。
正當我準備再次交錢時，我發現了小婕正滿頭大汗地在展櫃裡尋找著什麼，從來沒見過她的眼睛那麼大。當我交完錢問她：“你是在找護腕嗎？”“恩，你別誤會我，是給我媽媽買的。”“你媽媽嗎？”“恩，明天是我媽媽的生日，我想送她一個特別的禮物。
冬天快來了，我媽媽又騎車上班，我擔心她手腕凍著，所以……”我這才恍然大悟，眼前蒙起了大霧，差點沒忍住。雖然中午時間緊，沒有挑到合適的。不過幸運的是，她在放學後終於買到了心儀的護腕，不過可惜的是我一開始錯怪了她……
多麼孝順的女孩啊，在那一個小小的護腕中包含的不僅僅是一句簡單“生日快樂！”，更多的是無微不至的關心和無以言表的濃濃的愛。難道這不值得我們每一人學習嗎？
這時什麼？這便是微感動，源於那微不足道，但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發出的醉人濃香，像那紫水晶那樣的閃耀奪目，像那鬱金香的髙雅神聖……
總之，帶著它上路，永遠不會寂寞，一路花開滿地，綠樹成蔭。所以留心你身邊的微感動。指導老師：王曉紅
微感動作文12
生命，亮如星辰，微如塵土。泛起輕柔的漣漪，帶著感動的淚痕。
——題記
秋風，一個調皮的孩子，全不顧他身上逼人的寒氣，橫衝直撞。
掠過我裹緊衣襟的手，撞上了滿樹金黃。初生的閃射著萬丈光芒的陽光之下，一位身著泛白了單薄衣衫但卻整潔的花甲之年的老人，脊背雖不再挺直，身體卻也硬朗。手執一把舊掃帚，輕輕的掃著紛繁的落葉。他的動作很溫和，儘管這落葉看起來無邊無際，他卻只顧掃著掃著……而那些在路上極速飛馳的車輛，經過他身邊時也慢了下來。像是怕驚擾到那些剛剛安睡的落葉。
秋風似乎也被這一幕吸引，吹在我的身上，不那麼冷了。
不知為何，眼前的一幕竟與記憶中的畫面重疊。只不過，那是一個影片罷了。
影片剛剛開始，便見一位老人佝僂著腰身吃力地蹬著一輛三輪車，在狹窄的小路上經過一輛名貴的轎車旁時，許是老人累了，載著廢舊物品的三輪車不穩的晃了晃，老人雖竭盡全力的控制著，還是剮蹭到了轎車。只見車主凶神惡煞的下了車，手中還拿了一根鐵棒，我的心頓時揪緊了。揮動著手中的鐵棒，氣勢洶洶奔地向老人，我的心提到了嗓子眼，畫面中的老人似乎也被嚇到了，手足無措的待在原地。誰知車主在三輪車上輕飄飄的敲了一下，輕飄飄的丟下一句“扯平了”便走了。不只老人錯愕不止，我也張大了嘴巴，我的心終於慢慢回落到了它原本該有的位置，但似乎又多了些什麼。什麼呢？沒錯，多了一絲溫暖和感動。
陌生人之間的幫助，儘管微小，卻能在不經意間溫暖人心。但比這更小，更能帶給人溫暖和感動，也最容易被人忽視的卻是親情，不是嗎？
如果你正坐在數學考試的考場上，試卷上有這樣一道題：媽媽買五塊餅乾分給兄弟四人，怎麼分？
我們理智的大腦都會給出我們正確答案。但有一個小男孩，他用心給了我們另一個答案：“分給媽媽一塊。”多麼簡單的六個字啊！卻有多少人會想起並做到呢？在這個答案面前，分數似乎並不重要了。人們的答題方法正在越來越格式化，就像人們越來越模式化的生活，越來越快的節奏帶來了越來越多的焦慮，也讓我們越來越享受親情帶給我們的呵護，越來越覺得昏黃的燈光下被火爐炙烤的的媽媽絞盡腦汁烹飪美食是那麼理所應當；越來越覺得大雨滂沱的天氣裡，接過親人的雨傘是理所應當……我們似乎忘卻了烏鴉反哺，小羊跪乳，臥冰求鯉……難道我們連一個小孩子都不如嗎？
朋友們，讓我們靜下心，感受一下身邊那些微小的事，微妙的情感吧。你會發現感動無處不在，留下的，只有一個會心的微笑。
微感動作文13
“咔”，頓時眼前一片漆黑，風扇的葉子也停止了轉動，又停電了。
媽媽取出兩隻蠟燭，立在餐桌上，拿起打火機，手微微傾斜著摁下，然後立馬把手提了起來。黑暗中，一個光球升了起來，頓時亮了許多，我藉著兩隻蠟燭，在半黑半明的環境裡寫作業，也時常關注著蠟燭的變化，每一回，當我抬頭看蠟燭時，都會比上次看到的蠟燭短一些。漸漸的，蠟燭越來越短，一次比一次短，直到來電了，餐桌上的那隻蠟燭已經變成了一灘水，媽媽將它清理掉，看著蠟燭變成的一灘水，心裡有一股微感動。
我駐足在老家院子裡的柵欄前，痴望著爺爺種的花花草草，感受著他們的生命。
走出院子，賞著花，那妖嬈的姿態是那樣迷人，輕彈一下花朵，抖落出勾人魂的香氣來，那香氣撲鼻，在掌中瀰漫，讓我陶醉在花香之中。可遠處卻來了一群淘氣的小孩子，他們在花香間打滾，在香氣間奔跑。看著他們熱愛花兒，心中升起一股真感動。可我不禁又憐憫起這些花來，有多少朵花在他們的不經意中彎了腰？我跑過去一看，果然如此，但花兒用一股細小而又強大的力量，支撐起自己的身體，看著他們的頑強不屈，心裡又升起了一股莫名的微感動。
路上，悠閒地看著兩隻蝴蝶，聽著他們的細語，讓我有一股微感動。
微感動作文14
生活中，有著許許多多愛在我們身邊，只是我們沒有發現而已；生活中，有許許多多的小事情讓我們感動；生活中的愛是讓我們用心去感受的
每天早上，媽媽都要早早起來給我做飯吃。但是，偶爾有幾天我會像絕食一樣不吃飯。直到有一天，早上媽媽做了我最不喜歡喝的綠豆粥，我一看到這碗綠綠的粥就生氣了，一口也沒吃，就去上學了。直到後來，爸爸告訴我，媽媽每天早上五點鐘準時起來給我們做飯，七點鐘做好才叫我們起床，每天還要不同的變換花樣，保證我們營養充分。我才明白，媽媽之所以這樣做就是為了讓我做一個不挑食的乖孩子。而我就這樣浪費了媽媽的勞動成果，我真是跳進黃河也洗脫不下我犯下的錯誤，媽媽這樣做也是為我好呀，難道不是嗎？
是啊！有時，大人們這樣做也是有原因的，不要以為他們這樣做就是不愛你了，這都是為了我們好呀！
媽媽，您的愛是無私的，您的愛是無微不至的，您對我的愛是看不見摸不著，是要我們用心體會的。媽媽，是您讓我知道愛是可以跟我們捉迷藏的，愛藏在點點滴滴日常生活的小事裡。
微感動作文15
一杯純淨的白開水，平平淡淡沒有什麼滋味，而當我開啟心扉，卻發現一杯水，經過不經意間地傳遞，就會如同一縷清風，吹開了柳綠花紅，吹化萬里冰封，讓溫情在心意盪漾，讓感動在心中永存！
這會是一杯怎樣的白開水呢？思緒不覺間飛到了那個小升初的暑假。那年的整個暑假，我都是在輔導班裡度過的。你想想，正值七八月，太陽最毒，我媽還偏偏選擇了一個密不透風的地方。當我第一次來到那屋裡，彷彿進了桑拿房，又熱又悶。我說要走，可我媽呢，竟拿艱苦的地方磨鍊人才的話來搪塞我。無奈，我被安排到了最後一排，門口的風扇也是可望不可及了。
下午，正是犯困的時候，第一節是英語，我幾乎是在聽天書，什麼也不懂，還熱得要命。忽然想到了古代的私塾，那學生一個個搖頭晃腦說些什麼之乎者也，也就是這感受吧。我是實在聽不下去，英語老師是個高度近視眼，我就利用有利地形打起了游擊戰，她看看我，我就讀幾聲，她不看我，我就無所事事了。由於天氣炎熱，很快，桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際，同桌突然用胳膊肘捅了捅我，能讓我喝口水麼？他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時來了精神，嚥了口唾沫，我看了看水杯，裡面也不多了，還有兩節課，他喝了我怎麼辦？算了，俗話說救人一命，勝造七級浮屠，我忍忍就行了。給你，說著我就把水杯推了過去。看著他咕咚咕咚喝下去，我的心裡彷彿被絞一樣。謝謝了，他擦了擦嘴，把水杯還給了我。我輕微晃了晃，只剩下一兩口了，怎麼堅持兩節課啊？
第二節，太陽更毒辣，嗓子彷彿都在冒煙。忍忍吧，就到第三節再喝。我一直堅持剋制自己，不去喝杯中的水。這時，那位不幸的同桌又向我打起了求助電話。那個水，能不能再讓我喝口？我強忍著點了點頭，我總不能當一個為水而吝嗇的人吧！他小小泯了一口，便放了過來。“沒事，你多喝點也可以。我看他還放不開呢。你不是還要喝麼，我總不能喝完吧？“他有些歉意。
“沒事的，你喝了吧，我不渴。”我勉強笑笑。終於，水杯在我倆手中推搡幾回合，他終於喝完了。看到水杯空空如也，我的心裡是真的擔憂。第三節課怎麼上啊？下課了，我遲遲不肯出去，都怪我，不該把水給他的，我都不認識他，還那麼幫他幹嘛！突然，一杯水放在了我眼前，我抬頭望，是同桌。誰的水啊？我指著問了問。你的啊！他指著水，我買了兩杯水，這瓶送你了，剛才你都把水給我了。說著便放到了我桌上。一時，我竟不知道說什麼為好，一杯水，不過被我們簡單地傳遞，竟也可以很溫柔。
從此，我便明白了，當我們真的開啟心扉，主動傳遞別人需要的東西，再普通的事物也會被真心溫柔相待，也會在人們心中蕩起感動的漣漪。