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豐富多彩的世界的作文

【推薦】豐富多彩的世界的作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的豐富多彩的世界的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

豐富多彩的世界的作文 篇1

  啊!春天到了,這個世界又是豐富多彩的。

  你看,小草穿上了新的衣裳,它笑眯眯的看著這個美麗的世界,柳樹的頭髮長出了新的又嫩有綠的葉子,竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來,果樹又種了下去。

  夏天,小草和小花也更美了,讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色,柳枝也慢慢的變長了,竹筍也慢慢長高了,還有那些果樹們也要結果了。

  秋天,許多的小花開始慢慢的枯萎,柳樹的葉子也慢慢變黃飄落,最後只剩下了光禿禿的樹枝而農民伯伯們也可以收成糧食了,田野裡又出現了忙碌的農民伯伯們。

  冬天,天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷,街上的人開始沒有天氣炎熱時的那麼多,當溫度更冷一些時下雪了,雪花飄落許多人都跑出來看,儘管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。

  這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。

豐富多彩的世界的作文 篇2

  “叮鈴鈴——”下課了,同學們都向操場湧去 ,大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘,走廊裡擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快, 快, 一會兒地方就沒了!

  我從教學樓的南門出來的較晚,只見所有的同學都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了,在這裡跳皮筋,你看,這邊的同學在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國旗杆下有幾個女生,不知他們談論些什麼,不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了,她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能“倖免於難”,已經被佔得滿滿的,還有兩個人一個鞦韆的,飛來蕩去,這鞦韆可太太受女生歡迎了。

  我呢,在和本班同學跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。

  這時我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學更多了,啊,中間的同學好可憐啊,在裡面噼噼啪啪地捱打呀。籃球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。鞦韆上好像換了幾個人,她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄,都圍住了整個滑梯。

  “叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家帶著歡樂和失望走向教學樓,期待著下一個快樂陽光的大課間 活動。

豐富多彩的世界的作文 篇3

  在這個世界上,不僅有光明與黑暗,還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外,還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

  紅,在商人的眼裡是百元大鈔;在青年的眼裡是奮鬥的火花;在親人的面前變成了喜悅。

  白,在貧困的人的眼裡是希望;在世人的眼裡是皎潔的月色;在病人的眼裡是神聖的醫生。

  藍,在農民的眼裡是井水;在孩子的眼裡是藍天;在漁夫的眼裡是大海。

  有的人,感到世界是灰黑的,因為他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因為她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因為他們犯了罪被捕了,等等。

  這是一個豐富多彩的世界,在這裡,我們能看到各種各樣的顏色,我們會快樂,也會悲傷,不管我們怎麼樣,世界不會因為我們而改變,依舊豐富多彩。

豐富多彩的世界的作文 篇4

  秋天是美麗的;是迷人的;是令人陶醉的;是豐富多彩的。秋天,給人們帶來的是快樂;給人們帶來的是好爽;給人們帶來的是豐收;給人們帶來的是浪漫。秋天,就是那麼豐富多彩。

  秋天一到,樹葉便開始凋零,這是樹木換衣服的時候,是等待冬天的來臨,是期待春天的生機。秋天的風景,各個角落都是美麗的,稻穀披上了金黃的衣服,微風笑盈盈地吹著稻穀,使謙虛的稻穀低下了頭。微風經過大樹邊,大樹便灑下他已枯舊的衣衫,就和微風一起搖擺著歌舞。秋天的天空,白雲飄飄,天空湛藍,真是豐富多彩。

  秋天,便是豐收的時刻,農民伯伯都急急忙忙的挑著擔子,去果園裡收穫著他們的勞動成果。秋天的橘子,金黃的似一盞燈籠,掛在樹上洋溢著金黃的色彩;秋天的蘋果,紅的似一個紅火球,掛在樹上增添著紅火的喜氣;秋天的香蕉,淡黃的似一個彎月,掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天,水果搖搖晃晃的,像是興奮的歡迎著農民伯伯的到來,把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。

  秋天的原野,更是美麗的像是個幻夢,到處都是金黃的一片,泥路邊的草雖已枯黃,卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了,春天又開始了它的生機,這便是古代時,著名李白寫的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”一樣。雖說枯萎的草兒已經死了,但是春天又開始了它的生機。

  森林中的秋天更是美麗,地上到處都是黃黃的'一片,美麗至極,樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。

  家鄉的秋天,真是豐富多彩啊,有這麼多美麗的風景。

豐富多彩的世界的作文 篇5

  今天,我們來到“博鰲西沙海洋館”參觀奇妙的海底世界。

  一進門,我就看見了一個海龜標本,聽講解員解釋,原來這不是海龜,而是海龜科的玳瑁。我這才發現,海龜的嘴是圓的,而它是尖的。

  我們繼續往裡走,我看見了各種各樣的魚,紅的、白的、黃的、黃白相間的、黃藍相間的……還有一種三角形的魚。我還見到了海里的大龍蝦,在水裡威武地揮著大鉗子。我還看見了一種海里的鱷魚,紅紅的眼睛,埋伏在黑暗裡彷彿一有獵物它就會撲上去。繼續往裡走,我又看見了獅子魚和一隻幾百歲的海龜老壽星。

  我們接著看了三種不同的海星,走進海底隧道,我看見了平時菜場裡賣的鯧魚和其他的熱帶魚,還有各種美麗的珊瑚,出了隧道,我們還看見了大白鯊。

  我們戀戀不捨地離開了海洋館,心思還在海底世界裡呢!

豐富多彩的世界的作文 篇6

  小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫生,當一個鼎鼎大名的宇航員……

  現在,我下定決心要當一位優秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

  如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

  如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產生興趣,學得輕鬆、學得更出色。

  如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

  如果學生上課時的表現好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

  如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標。

  然而,這一切只是如果,真希望以後我真的會成為一位教師。

豐富多彩的世界的作文 篇7

  油然而生的一種情感:我愛著這個美麗可愛的世界。

  我愛這個蔚藍的天空,抬頭望望,天高雲淡,碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞,形態各異的雲朵隨著微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風箏,多腿的蜈蚣風箏,金魚風箏,看著無邊無際的天空,總讓人覺得浮想聯翩。

  我愛著美麗的田野。春天到了,田野裡,到處充滿了綠色。遠處的剛長出來的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹,柳樹,它們的葉子已經很茂盛,柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。

  我愛著看小動物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來,樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動物,我都不討厭它們,對了,討厭一些細菌,一些傷害人類的猛獸,不過,它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子,生存下來就一定有道理。

  我愛著身邊的人們,老師同學,朋友,家人,因為有這種愛,才讓我們遇到了困難的時候得到幫助,才讓我們感到人間真情。生而為人,一定要有所作為,讓周圍的人,因為認識我們而得到快樂。

  我深深地愛著這個美麗多彩的世界。

豐富多彩的世界的作文 篇8

  從婀娜多姿的春天,到寒冷徹骨的冬天,動物們都經歷了怎樣的傳奇故事?比安基編寫的《森林報》讓你一目瞭然!

  在這裡,有從南方趕來的燕子,有智謀高深的老鷹,有水靈溫順的琴雞,有兇惡過人的雪豹,馱著雙峰的駱駝,忠誠強悍的獵狗,勇敢無畏的藏獒……

  它們的故事被用一片片短訊報道出來,成為萬人矚目的焦點,它們與人類相處的故事,也體現了動物群體的力量與本身的智慧,而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習性以及它們的性格。

  有人說,《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷,帶你開始一段浪漫清新的精神旅行,領悟生命輪迴的意義。我也這麼認為,《森林報》全書的確蘊含著詩情畫意,洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀!

  我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新迴歸大自然的書,並且也讓我們共同走進大自然,增強環保以及生態意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景,我愛那豐富多彩的動物世界,但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》!

豐富多彩的世界的作文 篇9

  今天是星期六,早上7點50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。我看到了豐富多彩的海洋生物。

  剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面,我們從右面拐個彎一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚,它的樣子很兇猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的舌頭還在動著。然後,我們又看到了大概有40釐米長的一條魚,它叫神仙魚。接著又看到了一條縮排貝殼裡的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一隻草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經生活了120年了,你知道它的壽命為什麼這麼長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。

  今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環境,讓海底世界越來越豐富美麗。