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作業的煩惱作文

精選作業的煩惱作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的作業的煩惱作文4篇,歡迎大家分享。

作業的煩惱作文 篇1

  在我成長的過程中,有許許多多的稀奇的事,其中那天所發生的事讓我最有感想。

  那是一個週末,由於是週末,老師布的作業有點多,而我還要上輔導班。在星期五的晚上,我決定在明天早上把作業寫完。

  我起了床,開啟書包,把作業都拿了出來,桌上的作業“堆積如山”,我埋著頭寫了起來。

  寫了一會兒,我手有點酸,看向表:已經九點了,而我完成的作業才有六分之一。我便加快了速度。寫著寫著,午飯時間到了,

  我只好無奈的收拾作業去吃飯。吃完飯後,我又拿起作業,發現未完成的作業還有很多,我有點不想寫了,就走在了去輔導班的路上。輔導完後,我走在馬路上,想著作業還有那麼多,回家手肯要“廢”了。想著想著,我的腦海裡湧出了這樣一句話:遇到困難,不能輕易放棄,要相信自己能行。這正是爸爸告誡我的話,想到這,我瞬間信心十足。

  回到家裡,我拿起作業寫起來。每遇到一個困難,我都堅持下去,去戰勝它。不久後,作業就被我寫完了。果然,堅持就是勝利。

  這天,我的感想很大。爸爸的那句話,我也牢牢地記著。

作業的煩惱作文 篇2

  快要放學了,同學們都攤開了作業本,準備抄一大黑板的作業內容。這時,教師走進教室,她有些“沉重”地說:“現在減負了,學校規定從今天起不佈置家庭作業了!”話音剛落,大家都歡呼起來。老師卻“痛心疾首”地用她那不高的聲音繼續說:“傻孩子,沒有作業你們怎麼掌握和鞏固知識啊……”這時,只見雯雯朝我衝過來:“快打我一下!這是在做夢嗎?”我給她一拳頭,她“哎喲”一聲,便蹦開了:“回家不用做作業了,好啊好啊!”

  回到家裡,我把書包一扔,躺在沙發上吃起了樂事薯片。爸爸下班回來覺得詫異:這閨女今天怎麼不奮筆疾書,反倒悠哉悠哉起來。“阿鴻,該做作業去啦!”“今天沒作業。”我嘴裡塞滿了薯片。“你別跟我耍貧嘴。我跟你說,快做去!待會兒又要抱怨作業做不完!”“今天老師說要給我們減負,所以沒有作業,不相信你問去!”我以極快的語速理直氣壯地說。“那也好,爸今天給你搞來幾張卷子,我還愁你沒有時間做呢。今天有這空當,正好做做。六年級了,該抓緊了!”爸爸突然溫柔起來。“這……”我正想回絕,就被爸爸一手按到書桌上去了。

  坐在書桌前,我正一肚子怨氣,再一看卷子,差點暈過去:有5毫米厚呢!哼,還減負呢!我憤憤地做起了xy。這時,我聽見爸爸在打電話:“老師,學生沒有作業怎麼行呢?減負歸減負,家庭作業還是要有點的……”我的兩眼發直,心裡叫苦不迭。第二天,雯雯帶著兩個黑眼圈來叫我上學,“告訴你,昨天我正準備瘋它一晚上,可媽媽卻給我弄來一本《同步作文》……”“我也是呀!”我附和著。上課了,老師滿臉笑容地走上講臺:“由於眾多家長的要求,從今天開始,還是要佈置家庭作業!”大家都呆了。老師奇怪地問:“咦,你們怎麼沒反應啊!這可不是你們以前的風格啊!”

  “啊,作業啊作業……”全班同學有的繼續呆在那裡,有的冷不防一聲怪叫,更多的是發出無可奈何的嘆息。

作業的煩惱作文 篇3

  作業雖然可以讓一些知識更好的記在腦子裡。但是,它也會讓一個人帶來許多煩惱,我就是其中的被害者。

  我做作業有一點拖拉,所以便有了煩惱。那是三年級的一個上午那天正巧星期天,有NBA比賽,而且是火箭的常規賽的最後一場,決定能不能晉級進入季後賽。我在房間裡做作業,東看看西做做,可是作業一點也沒做下去。“新蓋中鈣為您報時,現在是北京時間9點整。”我一聽,完了,比賽開始了。我胡亂的做好了作業。可是當我做好作業看電視時,火箭已經大比分落後了,怎麼也追不上了。我只好看看體育雜誌,瞭解以前的戰報。

  第二天,我把作業交給老師。當作業改好發回來時,發現作業本上全是鮮紅的叉叉,末尾還有一行字:下課到辦公室一趟。我下課到辦公室,老師把我狠狠地批了一頓。唉,如果沒有作業,我就可以看完NBA比賽,還不用挨老師一頓批。

  Oh,my God!這就是作業的煩惱。

作業的煩惱作文 篇4

  作業是個怪物,既讓我喜歡,又讓我憂愁。我時而笑臉迎接,時而把它“拒之門外”。難道不是嗎?

  就拿上個星期來說吧,寫四張卷子,幸虧沒作文。我一聽傻眼了,語、數共五張卷子外加英語。我心想:老天呀!你要把我累死嗎?我只能雨打黃梅頭一一自認倒黴。

  下課了,我像被膠水站著一樣,走不動。寫卷子時,我也半夜過獨木橋一一步步小心,如果有半點差錯,後果不堪設想。我真想把書和作業都燒了,我壓住身上的.火氣繼續寫,一邊寫一邊想,其實老師們也挺不容易的,佈置那麼多作業為了誰?還不是為了讓我們學習好一點,這時我身上的火氣全消了。

  唉!我的頭裡好像裝了許多煙花,隨時都可能爆炸。

  回到家,我的屁股都還沒挨著沙發,就想起來,作業還多著呢!這時候真如同學們所說的:“五年級的作業一大堆。”作業好像一個山壓著我,想逃脫沒那麼容易。“算了不想了,能做一點是一點。”我安慰道,複雜的心也平靜下來,我又開始了作業“長征”,我感覺作業越寫越多。我本來想隨便寫幾個,但念一想:如果老師看到我的卷子怎麼辦?我只能安守分寸。作業,你能不能離開我,我要奪回我的自由權,作業就像一個魔鬼纏著我趕都趕不走。我要崩潰了,寫作業吧,太多了,腦細胞已經耗費不少了;不寫吧,我就會嚐到挨棍子的滋味。真是進退兩難!一眨眼到了晚上,我還在熬夜寫作業,寫著,我發覺卷子上的字變成了一個小人,我迷迷糊糊走到鏡子前,“哎呀,黑眼圈都出來了!”我倒頭就睡。

  作業呀作業,沒你時,我想你;有你時,我煩你……