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寫發現的作文

寫發現的作文九篇

  在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的寫發現的作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫發現的作文 篇1

  美是什麼?是綠葉叢中的花,還是河旁堤岸的柳?是中秋之夜的皓月,還是西山之巔的夕陽?是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”?是“四月南風大麥黃”,還是“千樹萬樹梨花開”……都是。但這些只不過是自然之美罷了。它們固然很美,但終究只能愉悅人的眼目。真正永恆的美,屬於人。

  也許你會說你不美。不錯,也許你沒有沉魚落雁之容,也沒有閉月羞花之貌;也許你不懂撫琴拔弦,也不會吹笛弄簫……這都沒有關係,美不只是表現在這裡,更重要的,是你是否熱愛生活。只要你獻出所有的熱情,心存希望,滿懷信心,你就是美的,這就是美的真諦。

  當你對生活,對理想孜孜以求時,你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢於扼住命運的咽喉,奏出生命的最強音,他是美的;周總理一心為民,日理萬機,鞠躬盡瘁,他也是美的……這樣的人何止千百個?( )即使是巴黎聖母院的撞鐘人卡西莫多,雖然奇醜無比,人見人厭,但他為了保護弱小的吉卜賽女郎,勇於同邪惡勢力進行鬥爭,他那顆真誠善良的心,在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前,又是多麼偉大啊!他醜陋的軀體,折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的,淺薄的美在偉大的美面前無地自容。

  何為美,讀到這兒,想必你已悟出了許多,那麼,請拿起你的笛子,把你對生活的愛,把你的美,盡情地吹奏出來吧!

寫發現的作文 篇2

  童年有有趣的事,也有辦的傻事,也有一個個奇妙的發現。下面我就與大家分享一下我8歲時的發現吧!

  20xx年的一個炎熱的暑假,我啊正在看電視吃著我最喜歡的零食。突然,媽媽要出去,但還有兩件我的衣服沒洗完。在媽媽臨走前,對我說:“用肥皂手洗,不可以用洗衣粉或機洗。”

  這是我可煩了,因為我想到用手洗會很疼的。在媽媽帶上門來時,我開始偷工減料了,我馬上找到了皮手套,然後去衛生間,洗了起來。

  我洗呀洗呀洗,怎沒也洗不乾淨。我心想:手疼就疼吧,豁出去了。我拿下手套,丟到一旁,開始用手仔細的洗了。洗了一個小時後,我的手上出了很多皺紋,我嚇得要死,怕永遠也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽,告訴了事情的經過,媽媽不僅讓我自己想,還對我說:“只要肯下定決心,找好辦法,就一定行,加油吧!”

  打完,我放下電話,氣呼呼的就去想辦法了。我用了家裡所有東西(除了鹽,家裡沒了),可就是沒用,我一看垃圾桶裡的鹽袋子,我馬上找起了鹽。我找啊找,怎沒也沒找著。我自言自語的說:“家裡沒了吧!我去買吧!”我馬上找到了錢,穿上鞋,奔向家對過的商店。

  不過三分鐘,我買回了鹽。在我進門時,媽媽已經回家了,我對媽媽說:“我知道怎沒讓手恢復原形了,我給你看!”我馬上把5勺鹽倒入水中,再把手放進鹽水裡泡5分鐘,5分鐘到了,我立刻拿出手。這時,手手已經恢復了原形,老爸也站在了門口看我表演。媽媽和老爸都鼓起了響亮的掌聲,我高興死了!

  老爸走進來對我說:“瀟兒,你真是個天才,長長大一定是個合格的科學家,你真棒!”“不是,我要當醫生!”我馬上接上話茬。“好了,不管當什麼,你都是最棒的!”媽媽說。

  這就是我8歲時發現的一個受到老爸媽媽表揚的一個發現,也是我最喜歡的一個發現!

寫發現的作文 篇3

  剎那間,我發現我自己成熟了。——這是我在十二歲之際的重大發現,從此,我的人生即將開始華麗的蝶變。

  十二歲的我,已不再是那個年幼無知整日嬉鬧的小娃娃。

  十二歲的我,已不再是那個自以為是懵懵無知的小姑娘。

  十二歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。

  曾經的洋娃娃,曾經的玩具積木,曾經的橡皮筋和已經珍藏許久的的沙包,還有、還有……

  那些美好,那些童年點點滴滴已經成了過往的回憶。

  十二歲的我,多了一份思考,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負責,懂得在學校裡少惹是生非。

  懂得為別人著想

  記得那次與媽媽一同逛街回來坐公交車,回往過去的我,總是認為座位應該讓給我,我最小。可當我升入初中後,老師的話語使我改變了以往的看法,尊敬老人是中華民族傳統美德。

  從那以後,我每次坐公共車都會一直站著,等待每一個老人接受我最真摯的愛。

  剎那間,我成熟了,我懂得了為別人著想。

  懂得自尊

  小學的我,是那麼的無知。總認為學習只有壞處,沒有好處,總是為別人學的。可當我看到高中宣傳欄中那些考上名牌大學的大哥哥大姐姐們燦爛的笑容,我的想法便轉變了。

  從那以後,我上課認真聽講,我明白了我的努力是為我自己的未來。

  剎那間,我成熟了,我懂得了自尊。

  學會了理解

  十二歲的我,終於理解爸媽的嘮叨,終於理解小小書包對於未來所承受的重量。我的明天在這個書包裡,為了我未來的美好,為了父母的叮嚀和囑咐,我必須全力以赴。

  在生活中,我更注意自己的形象。

  在學校,我更團結同學,我更尊敬老師。

  活著是為了讓他人更好的'活著。

  對於未來,我必須努力。

  是的,我的十二歲,讓我脫去了青澀,多了一份成熟,讓我明白了許多道理。剎那間,我發現我自己成熟了。

寫發現的作文 篇4

  生活就在我們眼前,如果你真的想要珍惜的話為什麼不開口跟他們說出真相呢?也許從一開始,他們就可以理解你的,並不是每個人都像你說的那樣胡攪蠻纏,現實生活中也有很多人都善解人意,他們理解別人的過往,也能夠體諒別人的難處。

  因為在我們現實生活當中每個人都有著自己生活中的困難,最好像我們所說的家家有本難唸的經。

  所以當你陷入困難的時候,別人能夠幫你一把,就伸手拉一把。

  行走江湖誰能保證自己沒有個困難呢。

  但是也不要把這些東西都做得太浮誇了。就在表面上的東西讓別人看了噁心。也許從一開始,你就喜歡聽他們的歌曲。但是這一切跟我們都沒有多大的關係,也許他們想要的跟現在都有這很大的不同之處。這好像你修煉的體力不能任由別人欺負吧。

  很多時候,我們找不到生活的真諦。

  那是因為我沒有沒有找到真正的自己。

  當你自己的影子,真的和靈魂重合的時候,你就會明白很多東西都有者共同的真諦。

  你自己的發現,也在這裡得到發現河涌和。

寫發現的作文 篇5

  經常會聽到好多人抱怨“活著,真是太辛苦了……”,這個時候,我多麼想要告訴你們,活著,很幸福……

  記得小時候聽奶奶講了一個故事:閻羅王會讓一個上輩子做了好事的一個人投胎做為一個人。做了壞事的人就會懲罰他做貓做狗。我現在雖然知道了,這只是一個童話,不符實際的。但是,我還是願意相信這個故事。因為,我一直跟我講:“你很幸福,因為你上輩子是個好人。所以,你這輩子也要做好人!”所以,我努力在我自私時往好處想。在我傷心時往開心想…在我累壞的時候,我會想:“我真幸福,我能美美地睡上一覺。”;在我傷心時,我會想“我真幸福,我又過了一關傷痛……。”相繼,總結起來,就是一句——活著……真好!

  做人不容易,做個好人更加不容易。因為,好人需要做的實在太多了,例如“包容”,“體諒”,“見義勇為”等等。

  今天,在上學路上。聽見各種各樣的聲音在抱怨:”真倒黴!今天上班又遲到了!“這是一個年齡較大的叔叔講的。而我想對他說:你很幸運,因為你又睡了一會兒!又一句”真倒黴!孩子今天又發燒了!“這是一個婦女抱怨的。而我又想對她說:你很幸運。因為你和你的孩子又一起度過了一天!

  放學,我真的很納悶。為什麼,他們怎麼都不往樂觀的方向想呢?其實,你們大家都很幸運。只是你們沒發覺,生活多麼美好。世界多麼美好!

  不知道,現在在讀這篇文章的”你",有沒有抱怨過什麼事呢?那麼,那個時候,你有向樂觀前進嗎?

寫發現的作文 篇6

  在成長的林蔭道上,美就像路邊五彩斑斕的小花,在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞,在轟轟烈烈的夏雷中搖曳,在蕭蕭瑟瑟的秋風中旋轉,在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀察,時刻留意身邊,你就會發現,其實,美,就在我們身邊。

  在“小荷才露尖尖角”的春日裡,漫無目的地在街上行走,享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人,原來,不知哪個缺德又搗蛋的傢伙把陰井蓋開啟來了,一個路人被困在裡面,幾個年輕力壯的男青年正努力地把那個路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人,西裝筆挺,戴一副金邊眼鏡,或許是被困了,神色有些疲憊,頭髮也有點亂了,但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝,把手中的公文包放在一邊,把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去,之後又精神抖擻地離開了。

  關心他人的人身安全,這就是愛!

  在“千樹萬樹梨花開”的冬日裡,天上紛紛揚揚地飄著清雪,幾個穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴音喇叭,有的舉著牌子,還有的拿著募捐箱,他們的手與臉都被凍得紅紅的,就像他們的紅馬甲,路上的行人不多,他們只要見到一個路人就衝過去,圍住他,當那人大方地拿出錢包捐款時,他們大聲地向那人致謝,還整整齊齊地鞠了一躬;也有人無情地擺手讓他們走開,紅馬甲好像失去了光彩,他們一個個都看上去有些失落,不過他們也很快收拾好心情,又向下一個路人衝去。我很好奇,他們在為誰捐款,於是我朝他們招招手,他們便飛快地朝我這跑來,一個個爭著說:“姐姐,獻一份愛心,幫助一下患白血病的小朋友吧!”我摸出了錢爽快地塞進了錢箱,他們相視一笑,小臉更紅了,連聲說:“謝謝,謝謝。”望著他們遠去的背影,紅馬甲像一團正在燃燒的火焰,使人心生暖意。

  獻上自己的一份愛心,這就是愛!

  在成長的林蔭道上,開放出了更多的小花,一叢一叢,密密匝匝,絢麗多姿,把成長的路裝點得更加美麗!

寫發現的作文 篇7

  有人說,生活中並不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來,帶著“發現美”的心境觀賞。你會發現,這世界很美,很美……

  瞧,天邊的陰雲裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!

  草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔與的風緩緩吹動著,苗兒擺起裙袂,舞動著。如此優雅的景緻,好美,好美!

  這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風裡帶來些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣裡醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

  小河裡,河水潺潺地流動,這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現,好美,好美!

  路邊的樹上,幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著讚頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了,這景象好美,好美!

  靜靜的觀賞著世界,偶然發現一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發現美”的態度感悟生活,你會發現,這世界很美,很美……

寫發現的作文 篇8

  美無處不在,它似溪流,滋潤幹固的大地;它似春風,撫摸柔軟的花草,養育世間的萬物;它是遊蕩在寒冬中的點點飄雪;它是漫步在藍天上的幾縷浮雲;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是迴盪在密林裡的幾聲鳥鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動,是永恆,開啟人們的心靈。有時,它會不經常地出現在你面前;有時,它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。

  我的目光追尋著美。xxx年年底,不知誰惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發雷霆,這場海嘯令人們無家可歸,給經濟帶來了巨大的損失。這個訊息傳到了全國人們的耳朵裡,人們紛紛慷慨解囊,每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺;四川電視臺;湖南衛視;香港tvb電視臺都舉辦了活動,號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民,給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美,它是一方有難,眾人相幫的美。

  在學校裡,同學的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社群裡,人們促膝相談,一起建設美好家園是美的;在家裡,家人的互相問候,一時的嬉戲是美的;在國家之間,一次戰爭的終止,一次友誼的握手,一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美,只要你熱愛生活,善於發現,就能時時發現美,處處發現美。

寫發現的作文 篇9

  看,那在秋天裡枯老,冬天裡 安眠 的小草,在春姑娘的叫喊聲下一下子甦醒了過來。它披上綠衣,張望著這似曾相識的世界,開始新的生命,新的生活。路邊垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風的撫摸下時而歡快地跳起舞,時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技,時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風就像一雙心靈手巧的手,不僅染綠了枝頭,還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱,把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上。花叢中,美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾,有的展現出婀娜多姿的身材爭奇鬥豔,有的綻放出迷人的笑臉向路人示好 蜜蜂也來捧場,在花叢中歌唱,惹得蝴蝶來伴舞。

  春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊是誰?非春雨莫屬了。聽,春雨的交響樂開始了。它們在地上 沙沙 歌唱,在樹叢中 吧嗒 作響,在小河裡 滴瀝 奏樂 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊,還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫,織出了鮮豔、茂盛的花草樹木,織出了仙境般的大地。慢慢地,路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點射在 小溪 裡,濺起了一朵朵銀色的花,射出了一圈圈的漣漪。