【精華】兒童節的作文500字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文500字 篇1
雖然六一已經過了好幾天了，可我依然無法忘記那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起床了。因為今天我們金色童年組織大家去元坑中學開展慶祝六一的遊園活動。還有要為六月份過生日的六位小朋友過集體生日，其中就包括我哦！
我們驅車到達目的地，首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹，和一排排整齊的教學樓。我們下了車就開始忙了，爸爸、媽媽找地方掛謎語，因為我們有一項活動就是猜謎語。不一會大家就都到了，小朋友們開始找自己喜歡的遊戲，男生都在鬥陀螺，女生都跑去猜謎語去了。節日類作文我和媽媽先猜謎語，然後去投籃，在玩兩人三足遊戲的時候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，還好我們有想媽這個超級“護士”，幫我消毒、上藥，我心裡感動極了！
最激烈的要算拔河比賽了，小朋友們先比，我們分成男生隊和女生隊，為了公平起見還給女生隊配了個爸爸，我們才不怕呢！因為我們是男子漢！果然我們很輕鬆的贏了女生隊。爸爸、媽媽們也都分隊比賽，操場上傳來陣陣加油聲“一二、加油，一二、加油”，他們好像也回到了童年！
該吃午飯了，在吃飯前先給我們幾個過生日的小朋友唱生日歌，讓我們每人許個願望，我在心裡默默的許願——願我每次都能考一百分！吃過午飯開始我最喜歡的卡拉OK演唱，我好興奮啊！一邊唱一邊跳我拿手的街舞，聽著臺下的陣陣掌聲，我真是美了美了美了！
到了下午大家開始準備回家了，我們也都筋疲力竭了，坐在車上我就進入了夢想，在夢中我還在做著遊戲，看著爸爸、媽媽們那一張張的笑臉，好想讓他們就這樣一直快樂下去！
兒童節的作文500字 篇2
今天，我們的學校舉行“六一兒童節”活動。我最喜歡的節日就是“六一兒童節”，我想：“這下我就開心了！”首先，我們帶上了紅領巾，我很高興。接下來，我聽到廣播說：“請老師趕緊帶學生們回教室，我們的教室裡有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動。”吃冰激淋，我一聽到這四個字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕，就去參加義賣了。可是我們比人家晚一步，因為有些同學還沒吃完冰激凌，所以才晚了一步。
我一開始覺得東西太貴了，就買了個有英文字母的橡皮，才兩塊。我付了100塊（因為媽媽只給我了整的100塊錢）。那位阿姨驚訝地說：“寶貝兒，能付小點的錢嗎！？”我笑著說：“我只有那麼多。”我買好橡皮。接著，又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起：“老師們，同學們。義賣活動已經結束，義賣活動已結束。”我不知道該怎麼辦才好。enlightened突然想起沈老師的聲音：“都回到教室裡去！”mail回到了教室，我們的媽媽就要來了。
來的時候正好趕上發《福爾摩斯》這本書，我已經看到第五冊了。一共十冊，拿完書，我好奇地問媽媽：“什麼是《福爾摩斯》？”媽媽語重心長說：“就是偵探小說，就像查理九世那樣的書，不過更恐怖一點。”“那是講什麼型別的偵探小說？”我追問道。媽媽笑笑，說：“就是探秘的，而且最後一本說：福爾摩斯跌下懸崖，但他並沒有死，因為他的手是抓著巖壁的，所以沒有死，還出來一冊《福爾摩斯復活記》呢！”這是我過得最好的“兒童節”了！
兒童節的作文500字 篇3
今年的六一節要到了，很快，我們便迎來了這個獨特的“六一”：
早上，我最後擺脫了沉重的書包，拎上手提袋，高高興興地去上學了。路上，我猜測著這天會有什麼樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”並不十分搞笑，不知這次怎樣。
上午，我們看了一些影片併為下午的活動做好了準備。
到了下午，我們開始了班級自由活動。原先，這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。
很快的，活動開始了。我們調整好位置，主持人便開始提問了：“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒，一聲哨音響起，十幾隻手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下，然後讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”“第三組，加一分。”主持人邊說邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸，一副誓為自己組爭取更多分數，贏取比賽的樣貌。接下來的時間裡，比賽越來越激烈，各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀，有些同學則把手舉得高高的。
我坐在座位上，一會兒凝神思考，一會兒聆聽發言。瞧，我組的唐佳宇同學，見我們的比分稍稍落後。皺著眉頭，努力地思考著——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起，說出答案，在關鍵時刻為我們組出了一份力……
我雖不能答出所有問題，但卻異常興奮。
大概40分鐘過去了，比賽最後結束了。第五組以明顯優勢取得了最後的勝利。
這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確，這個“六一”，也不知為何，我格外激動。也許，是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。
兒童節的作文500字 篇4
各位叔叔、阿姨、同學們：
大家好！
由於山火的原因，原定週五的六一因停課延遲了。今天，學校為我們補辦了一次六一才藝展示和實小好聲音節目，因為複習的時間非常緊迫，取消了班級聯歡會和遊園活動。雖然這次小有遺憾，但我相信，這次特殊的六一，一定會在大家的童年記憶裡留下難忘的回憶。
今天早晨，天氣陰沉沉的，還時不時伴隨著小雨。來到學校，雨還是不停，我看到許多同學都在雙手合十，“乞求”老天爺：我的老天爺呀，雨趕快停下來吧，好讓我們看節目。沒想到一會兒，雨突然停了，真是天公作美，同學們的心奮勁就別提了！
節目如期在8：30準時開始，大家都抑制不住快樂的心情，在帶下教學樓的過程中，唧唧喳喳地討論著表演的內容，就像一群活潑可愛的小燕子。
在歡快的音樂聲中，四位主持人面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上主席臺，抑揚頓挫的聲音在主席臺響起。最值得一提的是在這四位主持人當中有兩位來自我們班——馨兒、子奧。他們倆的主持風格可愛又不失大方，和五年級的同學比起來毫不遜色。他們倆的精彩主持贏得了陣陣掌聲，令人刮目相看。
今天的節目都非常精彩，由於時間關係，我就不一一給大家介紹，下面我就把咱班的精彩節目給大家介紹一下：
首先是合唱隊的同學帶來的合唱節目——《閃閃的紅星》。在聲情並茂的講述中，在聲音悠揚的歌曲中，咱班的合唱隊的同學精神抖擻，彷彿讓我們看見了抗戰時年紀雖小卻報效祖國的中國少先隊隊員。他們悠揚的歌聲，把《閃閃的紅星》唱得淋漓盡致，使我們一下子就想到了他們平時刻苦練習的場景。
下一個節目：張軒等四年級的同學，給我們帶來了一首薩克斯合奏——《外婆的澎湖灣》。他們認真地吹奏把我們帶到了“椰林綴斜陽，白浪逐沙灘”的海灘美景當中，在耳熟能詳的歌曲中，使在場的'每一位同學都回憶起童年的歡樂。
兒童節的作文500字 篇5
明天就是“六一”兒童節了，爸爸。媽媽答應送我個禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個驚喜。對！就這麼辦，主意已定，我便立刻行動起來。
我下學之後便像發了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽怎麼打西邊出來了呢？關筱潼平常可是超慢組合中的一員呀！告訴你吧我有特別重要事情！什麼事啊？現在保密，接著看下去，你就知道了。
特別重要事情！什麼事啊？現在保密，接著看下去，你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度（不準確的字數）來做作業，經過半小時的苦戰之後，終於能喘口氣了。
接著就該實施下一步計劃了首先，我將零亂散放在桌上，床上的報紙，雜誌拿過來物歸其主。接著把那些髒衣服收拾好放到洗衣機裡，讓它們開始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最後一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二，地也擦乾淨了。這時洗衣機也完成了任務，正扯著嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過去，將洗好的衣服學著平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來。
我站在屋中央看著自己的勞動成果我得意地笑了。
晚上，媽媽回來了，我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽，只見她站在門口，愣了半天，才緩過神來，奇怪地問“筱筱，這是怎麼回事呢？”我裝做若無其事的樣子：“沒什麼呀！明天是“六。一”這是我送您的禮物！”“多懂事的孩子呀，有女兒真好！”媽媽笑著說。
怎麼樣，我的這個禮物不錯吧！嘻嘻！
兒童節的作文500字 篇6
今年的“六一”兒童節，我真快樂!因為我參加了學校組織的遊園主題活動。
那一天下著濛濛匠細雨，我帶著雨傘走進學校，驚訝地說：“啊！學校煥然一新了！牆壁上掛滿了氣球，變得比以前美麗多了，我都認不出這是我們黃岩實驗小學了！”
我來到自己班，我們班的主題是：澳門館。玩得專案是：飛鏢。開始玩了，我從老師那裡拿了三個飛鏢，向靶飛去，可是飛鏢好像有點不聽話，飛到了黑板上，可第二次的飛鏢倒是有點聽話了，我把它飛到了10分，我飛第三支飛鏢的時候，自己心裡就更有自信了，心想：這次我爭取飛到個滿分100分。我用力向靶心飛去，我的夢想真的實現了，第三次終於飛到了滿分100分上。王老師說：“杜明錡，恭喜你得了滿分10分！”我心裡比吃了一百顆最甜的巧克力還要甜好幾倍呢！
我來到二(2)班，他們班是：巴西館。玩的專案是：趣味足球。他們班的牆上掛滿了嬾綠的樹葉，天花板上掛著五彩繽紛的氣球。開始玩了，我從老師那裡拿了一個足球，用力向球筐踢去，我踢中了，我又得了個滿分十分。
最後，我來到領獎處領獎，他讓我把總的分數報給他，我就把分數報給了老師，總共是，多少呢？我算了好久才算出來，一共是八十分。他送給我的東西的：一支藍色的圓珠筆，上面還畫著一個小男孩和一個小女孩一起在畫畫，他們畫了一個愛心，小男孩畫的愛心是天藍色的，我猜想是代表那個小男孩愛藍天，小女孩帶的愛心是鮮紅的。還發給我幾顆糖，糖有兩種給我，一種是牛奶糖，還有一種是帶著桔子味的糖。我好喜歡我自己的獎品，因為這是我自己努力得來的。
六一兒童節真快樂啊!我猜想：同學們這個六一兒童節一定也過得很快樂、開心吧！
兒童節的作文500字 篇7
兒童節當天讓我難忘，讓我快樂，重返學校的第一天，延續了我的快樂。這個星期一，是六一放假三天後的第一天上學。升旗儀式上，頒發了很多獎項，讓同學們興奮不已！
“獲得街舞比賽三等獎的班級有……二等獎的有……”，Jusen已經宣佈完獲得街舞比賽三等獎和二等獎的班級了，怎麼還沒有我們班？難道我們獲得了一等獎？當宣佈一等獎時，聽到了五（1）班的名字，當時我興奮得想大叫一聲，三個多月來的集體訓練終於取得了好成果！俗話說，好事成雙！個人的努力聚成了集體的獎項。在頒發書香班級時，五（1）班代表再次出現在領獎臺上。另外，我們班的林然，我，陳梓禾，蘇翊天和陳恩婷分別為班級獲得讀書節徵文的一二三等獎，身為五年（1）班的一員，我為我們班獲得的榮譽感到驕傲和自豪！
“一份耕耘，一份收穫！”街舞的背後，蘊含了同學們多少的努力和配合，也蘊含了老師們多少辛苦的汗水。
聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎，喜悅與激動自然不用說。從開學初學街舞，到練街舞，花費了老師們多少時間與汗水！很多時候都能看見楊老師和馬老師拿著擴音器站在火辣辣的太陽底下，指導我們排隊形，特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動作專門做訓練，有時還不止一遍，要近看遠觀都不錯時才停下來小憩一會兒。這是一種毅力的挑戰！同學們也付出了自己的努力，老師抓動作訓練時，並沒有抱怨枯燥，而是認真做，都想為班級的榮譽增添新的一筆。在大課間時，音樂體育及其它專科課時，一練就得練上好幾遍，有時候還兩節課一起跳街舞，雖然同學們都已經大汗淋漓，豆大的汗珠淌下來，筋疲力盡的我們仍然堅持著……
功夫不負有心人，汗水與努力換來的收穫，帶給了我們莫大的喜悅。繼續加油，五（1）班！
兒童節的作文500字 篇8
六一進行曲一年一度的六一兒童節又來到了。我們班在班隊課時，舉行了“慶六一”的活動。這個活動就像是一首進行曲，伴隨著我們那歡樂的笑聲，在教室裡迴盪著……
樂章一：乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動，可少不了我們幾個班幹部的腦力和體力勞動。
你瞧，那一堆，正在冥思苦想著準備些什麼節目和小遊戲；那倆，正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什麼或畫點什麼；那一群，正拿著材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學們六一節過得開心嗎？做班幹部哦就是幸苦啊！哈哈！樂章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了，活動正式開始。首先是表演點節目讓大家開開眼界。我呢，就先給大家獨唱一首歌《五環童話》，正在唱時，有幾個調皮蛋竟然在諷刺我，鬱悶！不過還好，唱完後，掌聲還是有點的，只不過比拍蚊子還小了點。
後來，鄒也唱了首歌，她邊唱邊跳可投入啦……樂章三：嘻嘻哈哈玩遊戲連續聽了兩首歌，同學們看起來有點等不及了——急著想玩遊戲唄！說起這遊戲，可花了我們幾個班幹部不少的功夫哦。（是我們想出來的哦，道具也是我們現做現用的。）我們準備了兩個小遊戲。先把同學們分成了九組。遊戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了遊戲規則後，同學們就一組一組輪流上來玩。
同學們喊的喊，笑的笑，這讓我很滿意，過六一節不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。曲末：用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關於四川發生地震的小文章。
頓時，同學們都靜下來，認真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關愛。最後，我們全體同學合唱了一首《感恩的心》，而且還用上了手語。我們一起為四川的受災兒童祈福。同時，也為這次六一活動畫上了一個圓滿的句號。