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我的二年級作文300字

有關我的二年級作文300字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我的二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文300字 篇1

  老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

  我會做的題常常看錯寫成其它數,或最簡單的題總是做錯。比如“:英語捲髮下來讓我大吃一驚的分數89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。

  還有生活中的一些細節,讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領巾或書本,有時我沒發現沒帶書本又稀裡糊塗的上學了。馬上上課了,才發現沒帶書。你們說是不是很誤事。

  這時我才承認我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

我的二年級作文300字 篇2

  有一天,老師說:“今天要考試了。”上課了,老師把考試卷發下來,我先寫好班級、姓名,寫好了,老師說:“我們先做第三大題,做好再做第二大題。”過了一會兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說:“10分鐘已經到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒,老師改完了試卷,就叫幾個小朋友發試卷,我的試卷已經發下來了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來的“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺得自己很粗心。

  回家後,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你怎麼這麼粗心呀?”我說:“我以後一定會改正的!”

  到了第二天早晨,媽媽說:“今天也是考試,一定要仔細哦!”我說:“好的,媽媽!”考試考完了,成績也出來了,我得了99分,我高興極了。回家後,我把試卷給媽媽看,媽媽表揚了我!

  我終於改正了粗心的毛病。

我的二年級作文300字 篇3

  上個星期三,語文考第五單元了,下午分數就出來了,當張老師報到小紅一百分的時候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

  很快,就考第六單元了,張老師讓幾個同學發試卷,等同學發給我試卷的時候,我的心怦怦跳,一看,心裡樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發現有個字寫錯了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬於我了。想來想去,我還是覺得誠實比分數更重要,想到這裡,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業,我對張老師說:“張老師,打擾您一下,我這裡有個字寫錯了,您沒看出來,我不應該是一百分。”

  張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然後豎起大拇指誇獎我說:“你真是個誠實的孩子!“

我的二年級作文300字 篇4

  李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

  李老師管我們可嚴了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的。自從李老師來了以後,我們就非常有秩序的排隊走出教室;因為,老師說:如果誰要是跑出去,就一週都不能出去玩。我們一想要好好表現,因為我們下樓連 秒都不到,就堅持一會,站好隊有秩序地下樓也是應該的,所以,我們以後都要遵守紀律了;現在我班紀律可好了。

  李老師給我們講課可好了,我們有不會的題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習冊,題型很多,第二天還及時認真的批改出來。可是,現在她要走了,我們都很留戀她,不願意讓她走,因為她對我們幫助很大,現在我們班學習和紀律都有明顯進步了,同學們非常感謝她。

  我會永遠記住 李老師,因為她是我最喜愛的老師。

我的二年級作文300字 篇5

  我最敬佩的一個人是我的媽媽,不是因為她寵愛我,關心我,而是因為她守信用這個原因。

  我的媽媽廚藝不太好,所以,她一直想在家人面前大顯身手,但又不知從何做起。直到有一天,媽媽無意中得知她的一位朋友有一本關於如何烹飪的書籍,媽媽心想:有了這本書,她的廚藝一定會大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了,並約定在一個月後八點鐘歸還。借好書籍後,媽媽以開飛機的速度把書上的資料迅速的摘抄下來。時間一分一秒的過去了,還有兩天就要還書了,而媽媽卻還沒有看完,所以她每天二十四小時大約有十九個小時都在看,終於到還書的那一天了,還有一個小時就要還書了,可是天空中卻下起了大雨,已經七點五十了,媽媽再也不能等了,她要去還書了。家裡的人都勸她明天再還,可是她說:誠信是為人之本,如果一個人連誠信都做不到的話,那還會有人在信任她嗎?說完,媽媽拿起傘,向約定的地點走去了。

  媽媽守信用的這個優點,我一定會學習的。

我的二年級作文300字 篇6

  在學校裡,在家裡,媽媽和老師都誇我是個好孩子,幹活利索。但有一點,媽媽和老師都要批評我了,就是有一點馬虎。下面我就給大家來說一說,讓大家見識一下我的馬虎。

  一是平時做作業的時候,總是把一道簡單的數學題做錯,不是算錯得數,就是抄錯題、就是抄錯答案,為這沒少挨老師和媽媽的批評。

  再有就是有時早上起來,穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見後,又是一通批評。

  我想改掉這個壞毛病,但是總也改不掉。

  後來經過一件事,讓我下決心一定要改掉這個壞毛病。那是去年期末考試的時候,本以為自己的數學可以拿滿分,沒曾想卷子發下來,我一看,傻眼了,99分,再仔細一看,居然是計算題豎式上的答案往橫式上移的時候89就寫成了98。就這樣我因為錯了一道數學題,而考到了第二名,我到現在還後悔呢!

我的二年級作文300字 篇7

  每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的`是讀書。

  小時候,媽媽經常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。

  一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裡玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書。”媽媽說:“可以”於是,我們就到一家書店裡挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢裡我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

  我為什麼要讀書,因為我知道:讀的書,才能進入知識的大門,才能領略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……

我的二年級作文300字 篇8

  我是一個貪玩的小女孩,有時也會耍點小聰明。

  星期六,爸爸媽媽要出去。出門時媽媽對我說:“在家裡看書不要出去玩!”我滿口答應了。

  我在家裡看了一會兒書,實在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時,突然,聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準是爸媽 回來了,這下得捱罵了。我嚇得出一身冷汗。一看,原來是鄰居的琳琳來找我玩。“姐姐你為什麼出汗啊?”琳琳說。我心想,如果她知道我出去玩,會告訴我爸爸媽媽的,於是,就告訴她說:“你回 家吧!我要看書。”

  回到家,我讓自己靜下心來看書,不一會兒,我便進入了書海。

  爸爸媽媽回來了我也不知道,當我不經意一回頭,只見爸爸媽媽正在我身後微笑著看我呢!

我的二年級作文300字 篇9

  每當外面下雪時,那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵綻開的鮮花,紛紛揚揚從天而降,是那麼與眾不同。我站在雪地上享受著雪帶給我們的快樂。看!遠處的山川、近處的樹林都穿上了銀亮的外衣,連屋頂都戴上了一頂頂暖和的白帽子,一片銀白世界。

  我眼中的冬天是歡快的。

  大雪讓院子立刻喧鬧起來。看!許許多多的小朋友們都從家裡蜂擁而來。聚集在這裡,跳呀!鬧呀!這邊打雪仗!那邊堆雪人,還有的你推著我,我拉著你,在雪地上嬉戲。歡快的笑聲響徹大地。

  我眼中的冬天是寒冷的。

  每當我去上學時,都會穿得厚厚的棉襖,可還是把我凍得全身發抖,脖子一直往衣服裡縮。兩隻小手都不知該放到什麼地方啦!小拳頭攥著緊緊的。冬天真冷啊!