精選以讀書作文彙編七篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的以讀書作文7篇，希望對大家有所幫助。
以讀書作文 篇1
“讀書是為了什麼?”這是母親常問的一句話，我常說“讀書是為了夢想，為了家庭，為了生活,為了未來的事業，為了自己。”
讀書是為了充實自我。從我呱呱墜地開始，註定是要學習的，不管是學校學習，還是家庭教育，老師和父母都曾教給我很多。父母是孩子的第一任老師，從我學會講話走路起，母親把她的行為和處世方法都教給了我，隨著年齡的長大，我踏進了學校的大門，開啟了學校教育的大門，老師教我們熱愛祖國，講文明講禮貌。隨著一年一年的長大，學校教育傳授的知識越來越多，自已見識越來越多，眼睛所見範圍越來越廣，自己知道的和所瞭解的越來越多，走的路越來越長，這些年所受的教育是我所得一筆寶貴的財物，它們中的一些道理教會我在該做什麼的時候就認真的做，該玩的時候就開心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它們教會我處世的道理，增長了見識。
讀書是為了生存。在生活中我們經常為了生存發愁，就是明天吃什麼，我還有多少錢，媽媽常常說：“你要多讀書，以後長大了，找好一點的工作，不要像我們這樣。小時候讀三年書，現在就在農村天天辛苦的勞作，日出而作，日落而息還只能餵飽肚子，天天愁錢用，至少你找一個穩定的工作，以後不會再為了生活發愁，可以說讀書就是為了生存吧！所以你要努力的讀書，為了自己要讀書。當然這是我讓你讀書的目的，我不要你重蹈我們的覆轍。”可以說是為了生存，至少多讀書就能少受一點苦吧！
讀書是為了報效祖國。認真學習，因為知識如血液寶貴，人缺少了血液，身體就會衰弱。人缺少了知識就會枯竭。在現今社會中，人缺少知識就難以立足，更難找到工作。沒有知識哪來東西報效祖國？與其說讀書是為了報效祖國，不如說讀書是為了自己。我是一個自私的人，我認為讀書只是為了自己，讀書可以填補我空虛的腦袋，讓它變得充實點，就如人生，你在呱呱墜地時身體是虛弱的，但是如果喝奶之後就不會餓肚子。所以讀書是為了掌握知識，知識是為溫潤我枯竭的身體。
讀書是為了什麼？讀書是為了充實自己、改善生活。從而讓整個國家乃至社會更加和諧、進步、讀書能改變命運，影響一生，讀書能幫我做出正確選擇，讀書能影響一個人的思想精神以及未來。那麼朋友，還等什麼，讓我們從現在就開始行動吧！
以讀書作文 篇2
品嚐書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閒時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之餘，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嚐嚐傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“於書無所不讀，凡物皆有可觀”。
人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關係是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉於淺薄晦澀的書中呢怎麼樣的人，便會看怎麼樣的書;相對地，看怎麼樣的書，便會成為怎麼樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業社會里，人要是沒有一點文學修養做底子，一味追求時髦和偏向物質的享受，張口閉口都是錢，南來北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也則瞠目結舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語言無味，而且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個人修養精湛，表現在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算誇張吧)還記得美國前總統林肯曾說：“一個人到了四十歲以後，就應該為自己的臉負責。”
為什麼有的人上了年紀，雖然是頭皤齒豁，滿臉佈滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無邊的篤定但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏這無他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實充實自己，因此離開學校的日子愈久，就愈是語言無味，愈是面目可憎了。相對地，書鄉浸淫日久，則胸次玲瓏、見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此即“書卷氣”之謂也!固然，我們不必強調中國古代名文人黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。
對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。篇七：我愛讀書
炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉旅遊，有的則是呆在家裡吹空調。我選擇了讀書。
對於讀書的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎鬥，辯論進入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。最後我站起來向反方辯友反駁道：？《科學大眾》上的一篇關於“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出後，評委宣佈正方勝，辯論賽結束後，我們高興的拍手叫好，大家還誇我是見多識廣的好學生。
這件事到現在回顧起來還是那麼津津有味。說來多虧書上那些知識產幫助了我，使我增長許多見識。於是我要說幾句話，也算是我對書的情有獨鍾吧！你是我精神的營養品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧裡沒有你就好像沒有了靈魂！
我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過：‘業精於勤’。這就是說學業的精深來源於勤奮。
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外，還擁有另一個更為精彩的世界！
以讀書作文 篇3
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得，這句話說得一點兒也不錯。
我是一個不愛讀書的小女孩，別說讓我拿著書廢寢忘食地去讀，就是一目十行，我也讀不下去。媽媽常用杜甫的名句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”來教育我。她說我聽，但我就是不做。直到有一件事，讓我徹底愛上了讀書，並孜孜不倦地讀下去。
那是在一個炎熱的夏天的夜晚，我洗完澡準備上床睡覺，發現書房裡的燈還在亮著，我輕輕地推開門，躡手躡腳地走進去，“媽媽，”我驚奇地小叫一聲。我很詫異，這麼晚了，媽媽在那兒幹嘛呢?為了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，媽媽在看書呢!
“媽媽怎麼那麼投入呢?連我進來都不知道，真是的。”想完，我就出去，上床睡覺了。第二天，我走進書房，發現桌子上放著一本書，噢，是媽媽昨天讀的書。我翻開看了看，啊!我驚呆了，原來書的海洋這麼浩瀚。生動有趣的故事，優美風趣的語言，經典勵志的名言，每一個故事，每一句話語，都在激勵著我。我愛上了讀書。
從那天以後，我真的愛上了讀書，我認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。 讀書成了我生活中的一部分，成為了我的樂趣。
我愛讀書。
以讀書作文 篇4
我愛讀書 讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操，也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。
讀書可以分為兩種方法：1，精讀 2，略讀。精讀就是認真讀反覆讀，要逐字逐句的深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的.提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。而對於來說讀書就是最大的樂趣。因為讀書可以豐富我的課餘生活，讓我的每一天變的充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容，都是有自己的用處，高爾基曾經說過：”我撲在麵包上，就像飢餓的人撲在麵包上“。我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣，書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因為它非常的有知識知識性，還因為它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學習要:“多用道，少用蜀”。
書將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關注我一生！
以讀書作文 篇5
寒風簌簌敲窗，夜在滴滴答答的雨中前行，留著那夜色的心情與一本書或一頁紙相逢，陌生又熟悉，安心又誘惑。一書，一筆，坐聽風雨而懷抱寂靜；一思，一悟，散擁雪月而閱透人情。
世界之大，書籍之多，我們讀不完所有，只好盡己所能，讀自己需要的和喜歡的，即便這樣，也是杯水車薪，囊中羞澀。
宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界：參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山仍然山，看水仍然是水。
人之一生，從垂髫小兒至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，人們借佛之禪悟，喻為人生的三重境界。漫漫人生路，讀書與人生同在旅途，我不知道人的一生中，讀書能有幾種境界?也許是息息相通吧。
讀書之初，我們涉世未深，把目光看得很遠，可是腳步很淺，沒有能力和閱歷來讀懂他們，書還是書，人還是人；具備了一定的年齡和內力，透過文字的表層，似乎看到了另一個世界，如入桃花源，書中藏著山水，忘乎所以的時候開始迷惑、彷徨，中迷失，失去自我，書非書，人非人；洞察世事後的反璞歸真，誰又能集眾家與一家?自成一體的人畢竟不多，那應該是讀書到的最高境界。
馬德說：“讀書人的閱歷是一面鏡子，可以洞鑑書之矯情、偽情、濫情，可以體察書之虛勢、頹勢、做勢。故閱歷越深的人，眼光越挑剔，可讀之書越少。也因此，閱歷亦成了一條繩索，捆綁人之思想。從而使其拒絕了浪漫到瑰麗之書，幼稚到純真之書。”
我是彷徨的邊緣之人，我只知道，我是如何踩著它們，一個字一個字，像一葉葉小舟，穿山過水，抵達身體裡汩汩湧動卻又不知方向的秘密河流，如同《桃花源記》中的武陵捕魚人，緣溪行，忘路之遠近。
指尖輕翻書頁，時間是在落英繽紛的字裡行間悠閒踱過的，我聽到隔壁那個高三的孩子上樓了，他每晚下晚自習都很晚，到家時一般都在十一點一刻左右，估計十一點才下課的。聽他開門，關門，啪嗒一聲，門重重地合上，心裡想，都臘月二十七了，大街小巷都湧動著濃濃的年味，而老師還在帶著這些孩子們心無旁騖，夜以繼日地寒窗苦讀。自古燈下功名皆苦求，不說懸樑刺股，鑿壁偷光，要想考入理想大學之門，不晝耕夜讀，勤學善思，那就等著千軍萬馬把你踏在腳下，任人宰割吧!
想起我中考那年，也是這樣的，老師日夜給我們念緊箍咒，做足思想工作，使我們不得不把時間系在弦上，朝朝暮暮在發弓，整日處於高度備戰的狀態。寒假自不用說，分秒必爭的時段，肯定是在校補課了。雖說我們早有心理準備，卻不是心甘情願，被老師勒在教室，在那個貧乏而又落後的年代，一年到頭就盼著過年，有好吃的，有好玩的，對過年無限憧憬和嚮往，還有心思學習嗎?
每日放學，我們踏著高低不平的鄉村小路，如箭一般往家飛奔。一路上，我們聞足了各種香味，有張家剛剛出鍋的豆腐壓在外面的小桌面上，一陣陣豆腦的清香；有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味兒；有趙家柴火旺旺地燒著大鍋，熬一鍋的熱油，炸著各種小吃的味道；還有好多好多的美味一股腦兒地往我們空空的腹內鑽，更讓我們飢腸轆轆，飢寒交困。我們只得繞道，沿著江邊的小道嬉耍，一邊還在大發惱騷，罵老師的無情與急功近利，罵書本的可恨，罵考試的殘酷，還要罵那些誘惑人的美味。
過年的時候，初三和高三的學生假期只有六天，年前和年後各三天。年前，那些濃濃的美味和書本的寡淡劇烈對抗，年後，過大年熱鬧的氛圍和獨處一隅清淨的課堂無形對峙，這些都造成了我們心裡巨大的落差，憤懣之心，怠慢之形，皆現於臉上。懵懂的少年哪裡知道老師的良苦用心，哪裡知道前程還要在此一搏?只知道羨慕那些校門之外的孩子，可以走親戚，拿紅包，玩撲克，鬥骰子，他們是多麼自由，多麼快樂哦!
那時把讀書當做可恨可惱之事，也可以說是不矯情，不偽情。純真稚拙，是少年擁有的自然心態，如同春日竹林，疏影橫斜、挺拔蒼翠都是自然的，無須雕琢，蔥蘢的時光，無邪的年華。
現在，每每想著當時苦讀的情景，都覺得當下每分每秒都是奢侈的，快樂的!成長的路上，煎熬和磨鍊是必備的，可是，我看著高三的孩子又揹著沉重的書包，步履匆匆，我仍然覺得這世上寒窗最苦，學子最苦。學習，是一件最值得人尊敬的事!
以讀書作文 篇6
紅樓夢的確是本奇書。作者開篇就寫到：”滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味？”第一遍讀它時，我還不能理解這話的意思，可把全書通讀了幾遍後，我終於是理解了。這本書就像一顆洋蔥，你得一層層地把它剝開，才能對它理解透徹。
我初讀紅樓夢時不過七八歲，當時我自告奮勇要看原版，可看的也不過是寶黛之間真摯的情誼，其他一眼便掠過去了。我當時十分喜歡林黛玉這個角色，甚至覺得我本身就是她。於是我便從言談舉止與她靠齊，甚至把葬花吟，秋窗風雨夕背得一字不差。我就是如此喜歡她，以致於忘記了這本書本身的意義。
又過了兩三年，我再一次翻開紅樓夢，開始注意到了其他人物，並開始欣賞她們。寶釵為了整個家庭的興旺著想，時刻激勵著自己不要有悲觀的想法；探春雖為庶出，但也不願向命運低頭，妙玉雖是尼姑，但仍保持著自己的真性情…當時的女子無法決定自己的命運，但書中的許多女孩都再同自己的命運作鬥爭，可結局卻是那麼不如人意，這也不由得令我唏噓不已。此後，每當我遇到困難時，就會想到她們，想起寶釵的那句”好風憑藉力，送我上青雲”，b便能使自己振作起來。同時，也加倍努力，在當今這個開放的社會不辜負自己的青春。
現在，當我再看紅樓夢時，我開始去關注像劉姥姥這樣的小人物，她們都為了生存而練就一身與人交往的本領。賈府裡的地位低一些的小丫頭就更可憐了，她們的生殺之權就在主子手裡，其中會說話的能有個普普通通的命運，不會說話的就要遭人誹謗，一旦被趕出了賈府，也就只有死路一條。賈府後期衰亡之時，能討主子開心的奴才才富貴起來，分去了賈府的財產。不光是這些小人物，我也能從官場上體會到人情世故。賈府如此興旺，都仗著元春在宮中做妃子，元妃失寵了，別的眼紅的官員在皇帝面前說兩句閒話，如此一個大家族便毀於一旦。這讓我明白了，無論是一個小人物，還是一個大家族，人情世故都十分重要。像林黛玉這樣一個不食人間煙火的人，在現實社會中哪裡能存活呢？我便開始培養自己待人接物的能力，不再那麼小家子氣了。我學習著書中通人情世故的每一個人，看她們是如何做的，自己也學著去應對這些事。但我也仍留著我的真性情，並沒有一味地去模仿林黛玉，而是由自己獨特的性格。
我漸漸地發現我長大了，已經沒有必要去模仿書中的人，而是有自己的處世態度與個性。可這本紅樓夢仍是每天陪伴著我，我知道它還會指引我一些新的道路，它用書香澆灌了我天真的心靈，使我不斷地成長。這種書香是永遠都存在的。
以讀書作文 篇7
我喜歡讀書我很喜歡讀書，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書能教會我很多知識，讓我明白了許多道理。
讀了《盤古開天闢地》，我明白了：想幹什麼事，只要堅持就能成功；讀了《笑貓日記》，我明白了：地震有多麼可怕；讀了名人故事，我知道了許多名人發生的事情，激勵我好好學習；讀了《一次成功的實驗》，我知道：有了危險，應該有先人後己的精神；讀了《兩隻小羊》，我明白了：做事要互相謙讓……
我喜歡讀書。有一次，我去妹妹家玩，妹妹說要玩治病遊戲，要準備東西，我左看右看，突然一本書出現在我眼前，我拿下來聚精會神的看了起來，可好景不長，妹妹突然奪去書，可我正看的起勁呢，於是，一場“搶書大戰”開始了，妹妹舉著書跑來跑去，可她畢竟是小孩子，我輕輕鬆鬆追上了她，開始使用必殺技“撓癢癢”，我用手不停的撓她的胳肘窩，她癢得實在受不了了，只好乖乖的把書交了上來，我開始津津有味地看了起來。阿姨笑我是“小書迷”。
我喜歡讀書，書永遠是我的好朋友。