有關感謝對手作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的感謝對手作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
偌大的世界中，小小的我。眺望遠方，是望不到盡頭的地平線;放眼周圍，是鱗次櫛比的房屋。時光就這樣從這頭跑到那頭，住在時光裡的我們在自己的世界裡生活著。也不知是幻想中的世界，還是現實中的世界，就這樣一天天在美好中度過。
偶爾還是會因為暫時的領先而沾沾自喜，或許是本能，又或許在家裡獨自過著“閉關鎖國”的日子，對自己的世界充滿了自信。閒時看到班主任在群裡發出的周測成績，這次考得雖不理想，但也還說得過去，隨意地翻動著成績單，為那些可能偶爾失利也可能在家“休閒”的同學嘆息，為那些踏實努力取得重大進步的同學歡喜，麻木的神經偶然碰到了一個強大的數字和名字，不禁警覺起來——那是一個女孩，一個適應能力不太強，但是學習能力超強的女孩;一個文筆出色，但平時不露聲色的女孩;一個放在人群中看不到，但就在這段時間突飛猛進的女孩。就這樣我險以四分之差在山頂上顫顫巍巍地站著，但我往下看去並不是清風美景，而是陡峭的懸崖。若說我最近停滯不前，倒也不算是，但要是和她相比，倒更像是風在推著我前進。
世界裡飄著錯綜複雜的想法，恬靜、舒適、慵懶的想法倒是會常常到腦袋裡做客，這段時間則直接住在了我的腦袋裡。要是說暫時領先挺幸運的，也不否認，但哪有人會一直這麼幸運下去呢?就這樣，腦海中飄來的舒適、慵懶就這樣極不情願地飄走了，但是一個新的世界不更令人期待嗎?這個新的世界裡住著豐富多彩的“孩子們”，而那個迎接這個新世界的我又擁有了一個更強大的後盾。
世界因對手而變得強大。或許我又會為之而努力一陣子，也或許就這樣一直努力下去，又或許在努力的路上我又遇到了更輕鬆但又更強大的自己。
好久沒有看到天上的繁星了，但遠處萬家燈火點燃了這個寂靜的世界。偌大的世界中小小的我，悄悄地踏上征途，繼續遠行。又是一段有趣的路呢!準備好了嗎?
感謝對手作文 篇2
勁草感恩疾風，是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水，是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手，是因為對手鍛鍊了我堅強的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源於你的知書;感恩社會，是源於你的明理;而感恩對手，卻是源於你的智慧。
人，都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那麼是誰幫助我們克服了它，又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的，正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的對手。或許每個人都不希望有一個強大的對手，但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。
就好似疾風才能知勁草，我們也需要對手來磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經有人做過這樣的一個實驗：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來更多了，而且健壯非常;而西岸的鹿卻數量銳減，直至消失殆盡。由此觀之，在某種程度上，對手——還賦予了我們繼續生活的動力。因此我們感恩對手，感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。
因為有對手，我們才會睿智;因為有對手，我們才會拼搏;因為有對手，我們才會走向成功。是對手，磨礪了我們的意志;是對手，為我們的生活增色添彩;也只有是對手，才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。我們難道不應該感恩對手，感恩對手給予我們的一切麼?
感謝對手作文 篇3
感謝對手，是一種謙讓，也是一種美德。
感謝對手，使我變得更強。那一次，班上轉來了一位數學非常好的女同學，她的成績和我不相上下。為了超越那位女同學，我每天都要做5道奧數題來提升自己的數學能力。平時難一些的卷子，我只能考到92分左右；現在，卻可以考到95分以上了。為了超越那位女同學，我更加細心，專心了！終於在期末考試時，我超越了她！我要感謝她，因為是她讓我變得更加專心，更加細心了！
感謝對手，讓媽媽變得更勤奮。媽媽曾經對我說過：那年，她們公司新招來了一位同事，她工作非常勤奮，工作業績總超過媽媽。因此媽媽很不服，也變得勤奮起來。每天早晨，媽媽提早半小時來公司，整理資料；下午下班後，媽媽又延遲下班時間。因此，媽媽工作業績大大提高了。以前的工資最多也是2700一3000元，而現在已經有2900一3500元了。所以，媽媽應該感謝對手，如果沒有了對手，媽媽將會變得懶惰。
感謝對手，讓魚得以存活。有這樣一個故事：從前有一種魚，捉來時總是死的。因此，這種魚如果是活的，價錢就非常高。可這種魚一撈上來立刻就會死去。只有村子裡的一位老人撈上來的這種魚活蹦亂跳的。沒過多久，老人就變成了個富翁。臨終前，他召集全村人，告訴他們：要魚活下來很簡單，只要在撈到這種魚的盆裡放幾條狗魚就行了，因為狗魚是這種魚的天敵，這種魚一見到狗魚，就四處亂竄，紛紛逃命，因而得以存活下來。
這幾件事告訴了我們：如果你沒有對手，你就無法將自己的潛能激發出來，就無法超越自己。
感謝對手作文 篇4
“對手”，是生活中再熟悉不過名詞兒了。對手，不同的人有不同的看法，一則是略帶貶義的“敵人”，二則是少數人理解的“朋友”。我覺得“對手”這個詞用“朋友”解釋更為透徹。
對手，對於我們每個人來說，永遠都是對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，希望和目標的爭奪者，學習中的競爭對手，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手，就如被人們視為眼中釘，肉中刺一樣，但我在這裡卻要感謝對手。
不是嗎？正因為有了對手，我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗，變得七彩斑斕；正因為有了對手，我們才不會像人工的養殖的鮮花一樣弱質纖纖，而變得越來越堅強；正因為有了對手，我們才能享受到真正的生活，那麼何不感謝對手呢？
對手往往能照出你自己，在如今五彩繽紛，競爭激烈的社會中，湧現出一批又一批發展全面素質強勁的對手，所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由於他們，才使你認識到自己的不足，才使你認識到要發展自我，才使你認識到社會，乃至整個世界都無時不刻地在進步，在前進。對手就如一面鏡子，能照出你自己的強弱，也能激勵你去不斷學習，不斷超越、不斷髮展。
在學習生活中，我們往往能感受到這樣的情景，每當因為一次考次失敗而失意時，會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪；而每當你因為一次成功而得意忘形時，會發現樂極生悲也悄悄地靠近你。其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身邊，我們所應該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手！如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎，只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義，有價值。
如今的我已走過了人生的十六個春秋，我知道我的人生之路不會是平坦的，它會充滿許多已知和未知的對手，正因為這些陪伴我的對手，使我變得堅強，變得自信，變得充滿活力。曾經聽過樣一個故事：在草原上，牧民所馴養的羊經常被狼吃掉，基於這樣，牧民就想盡辦法，絞盡腦汁把草原上的狼除掉，原以為可以安心地過日子，可是羊群變得老弱病殘。而相反的，一些野生羚羊為了逃命，長期奔跑，不僅使它們擁有了強健的體魄，而且也躲避了狼的捕殺。顯然，有無對手帶來的結果是截然不同的。
人生漫漫長征路，對手是同行者，也是挑戰者，他們或許是有形的也或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的，是他們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦乾。
我們需要對手，有了對手，才會有競爭，有了競爭，才會有了動力，有了動力，才有了迫使我們向前拼搏的毅力，這樣才會超過對手，打敗對手。我們需要對手，需要這樣帶著“敵人”名號的朋友。沒有岩石的攔阻，哪能激起美麗的浪花？美麗的紅花下面總要經受風雨洗禮，蔚藍的天空中總有雷電風雲，每個成功的背後有著無數汗水和血淚，每個強者後也總有一幫頑強的對手。感謝對手吧，正是由於他們，我們才會認識到自己的缺點，才會激發我們的潛能，才會激勵我們不斷進步，才會迫使我們奮勇前進，勇攀高峰！
感謝對手作文 篇5
只聽，宛如雷鳴般的掌聲。可此時，我的心情並不晴朗，在一次古箏競賽中，我輸給了我的對手---孫悅。
在古箏競賽中，我很努力地彈好每一個音，按好每一根弦。可最後卻不是我想要的結果。我和孫悅同一時間學古箏，古箏級別也是一樣的，可這次比賽我卻輸了，我很不服氣！我就不明白，為什麼她也是學古箏的，級別一樣，老師也一樣，贏的人卻是她！
在我彈完，信心滿滿地走下臺的時候，我以為爸媽會誇我，可誰知爸爸卻說我太緊張了，上臺上的太快，下臺又是如此的匆忙，還沒有向評委鞠躬，只是馬上地跑了下來。當時，我就像下雨天沒帶雨傘，全身從頭到腳都是水，事涼了，心也涼了。
下面該孫悅上臺了。只見她在臺上彈奏的古箏曲十分動聽。她完全陶醉在自己的世界裡，她就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，自由自在。當時爸爸就說：“你看看人家！”她再一次博得了觀眾的掌聲。當時，我很失望，明明我也很努力的啊，怎麼就沒有她彈的好呢？
下面就是頒獎儀式了。“第二名，周新。特等獎孫悅。“主持人大聲地宣佈到。熱烈的掌聲響起，可我的心卻是不平靜的。我勉強地笑了笑，隨後下了臺。當時爸爸說：”如果你把我說的那幾點做好，說不定特等獎就是你的了。“
從那以後，我更加勤奮地去彈古箏，現在一天比一天彈的好，老師都誇我進步得特別快呢！現在回過頭來想想那件事，雖然當時心裡很難過，但我卻比原來更好了，我要感謝我的對手---孫悅，是你讓我揚帆起航，一次次的超越了自己。接下來，我還要把你當成我的'對手，下一次，我一定要打敗你。
感謝對手作文 篇6
小魚感謝大海，因為大海讓它自在地遨遊；小鳥感謝藍天，因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手，因為她讓我變得更加強大。
我原以為自己是最瞭解自己的，沒想到我的對手才是最瞭解我的人。
一次，我們班進行了語文考試，成績出來後，我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在說，這只是一個開始，我會永遠超過你的！
之後，我回到家，連語文書都沒捧出來過，天天坐在客廳的沙發上，悠閒地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快，馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，這次肯定會更多。誰知試卷發下來，讓我徹底傻眼了，我居然比她低了整整兩分！我心裡十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分時，我那麼高傲地去諷刺她、嘲笑她，一點兒面子都不給她留，這次她不知道會怎麼對我。
到了放學的時候，所有同學都回去了，只剩我和她在教室裡尷尬地站著。終於，她開口了：“你知道你為什麼會考得差嗎？因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜，原地不動的時候，我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績！”是啊，虛心使人進步，而驕傲則使人落後。
她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”從這之後，我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力，才會有一次次的好成績。
謝謝你，我的對手，我的“老師”。
感謝對手作文 篇7
對手，是一個大家心裡最討厭、最妒忌、卻促使自己上進的人，因為對手什麼都跟你“做對”，無論是在學習上，還是在生活上，都會跟你比。可我要說，最應該感謝的就是自己的對手了。
當我們取得好成績得意忘形時，對手出現了。“喂，xx，我考了99分，你考了多少？”“什麼，才99？我99.5分呢！” “什麼？”於是，我們拼命學習，只是為了打敗對手，就這樣，比來比去，對手沒打敗，反而學習成績在不斷攀升，能力也在不斷提升，都愛上學習了。所以，感謝對手！
當我們成績差默默傷心時，對手又出現了。“喂，你這次怎麼考這麼差？這可不是你的作風哦，所以得給我努力學習，這樣才配得上當我的對手，知不知道？”這一句看似帶有諷刺而飽含激勵的話語將我們從失敗的情緒中拉回來，重振雄風。下次追上他時，“喂，這次我打敗你了哦，還有，謝謝你那一句話。”“切，有什麼了不起，我不過只是不想失去一個勁敵而已。”這就是對手，一個可愛的對手，所以，感謝對手！
當我們字寫得差時，對手又走了過來， “嘖嘖嘖……虧你成績那麼好，字卻這麼的……吶，你看看我寫的字，跟你的比起來可是天壤之別啊！”於是我只好買字帖，拼命練字，只是為了跟對手拼個高低。一段時間過去了，我的字倒寫得方方正正，有模有樣的，別人看了豎起了大拇指，心裡無不愜意。所以，感謝對手！
感謝對手，給了我們上進的力量；感謝對手，幫助我們改掉自身的缺點；感謝對手，給了我們努力的機會！
感謝對手作文 篇8
一位動物學家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群，發現東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。對這些差別，這位動物學家曾百思不得其解，因為這些羚羊的生存環境和屬類都是相同的，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。於是，這位動物學家在東西兩岸各選了10只羚羊，分別把它們送往對岸，一年後，運到西岸的10只繁殖到14只，送到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。
這位動物學家終於明白東岸羚羊之所以強健，是因為在它們附近生活著一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因為缺少這麼一群天敵。由此得出一個結論：沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。
道理很簡單，有天敵的威脅，就必須時時警惕，並鍛煉出對付天敵的本領；沒有天敵的威脅，則無意中放鬆了自己，久而久之，生存的能力就會慢慢退化，一旦天敵降臨，就無以自衛，難逃滅亡的命運。
如果把天敵比作競爭對手的話，那麼大自然中的這一現象在人類社會中同樣存在。周武王以殘暴的商紂王為對手，勵精圖治，積極準備滅商，終於取而代之；越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差，因而臥薪嚐膽，最後也奪回了江山；劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微，明燒棧道，暗渡陳倉，遂奪天下。
在競技場上，運動員們正因為有強勁的競爭對手，才能不斷創造新的成績；在生意場上，商家也正因為有激烈的競爭，才不斷改進經營和服務；練兵場上更是如此，因為有明確的假想敵，才能把兵練得更強更精。
隨著社會的發展進步，競爭將更加頻繁和激烈，對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實體，也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認真思考一下，也許你會發現： 真正讓你成熟起來的不是順境，而是逆境； 真正讓你熱愛生命的不是陽光，而是死神； 真正促使你奮發努力的不是優裕的條件，而是遇到的打擊和挫折；
真正逼迫你堅持到底的，不是親人和朋友，而是你的對手；真正能促使你成功的力量，往往聚積於與對手的競爭之中。
因此，為了保持必要的壓力，激勵奮進，不僅不應該厭惡對手、憎恨對手，而且應該歡迎對手、感謝對手。