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感謝對手的作文

【精選】感謝對手的作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的感謝對手的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝對手的作文 篇1

  “對手是促你成功的關鍵。”我對這一句話深有體會。去年的運動會上,我報了個1000米長跑。

  在比賽前,我的心情格外緊張,看著對手們一個個都是跑步健將,我都有點想逃賽了。可轉念一想,這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛!經過一番自我安慰,我的心跳慢了下來,我開始深呼吸放鬆。

  比賽開始了,我拉開步長,頻率降低,可是,我一下子就退到了最後一名,看著同學們焦急的小眼神,我往前衝去,當我衝到第一名時,我才想起來:這才第一圈,我就“發功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過低,是否開啟節能模式”,而我想,既然衝了,就一衝到底,我選擇了“否”。不過,第二圈開始時,我被強制改換成“節能模式”。“低電量”的我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無力推進,真是心有餘力不足。

  過了一會,第二個人衝了上來,這個人不是別人,他是我的對手,平時是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他衝過我後,故意在我面前晃來晃去,我頓時惱火了。這時,我的腦子發現了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動了我的“國產電動小馬達”風馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

  我不顧一切地向前衝去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。

  “謝我幹嘛,這是你的實力。”然後,他頭髮一甩,一個帥氣的轉身,離開了運動場。這一次,我贏了。

  在漫漫的征途上,我深深的體會到,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的衝動和渴望。

感謝對手的作文 篇2

  對手,來自競爭。但競爭之後,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時的認真。

  嚴一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個人,進入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場,我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

  但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴一涵還有可能反超我。

  第二局,我一直都在擋,而嚴一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

  第三局,我還是一直擋,而嚴一涵看見一個高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之後比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

  雖然比賽最終是他贏了,但是就因為我有了這樣一個好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴一涵。

感謝對手的作文 篇3

  時光匆匆,我變成了初中生了,我曾無數次回想起以前,但在我的腦海中,始終無法忘記一個使我進步的人———對手。

  在一次田徑運動會上,我參加了800米賽跑,當裁判員發出一聲開始時,我們都迅速向前衝,因為當時有十多個,大家都爭先恐後向前衝,我個子小,擠不進去,被甩在最後,當其他運動員都放慢下了速度時,我用盡力氣向前衝,衝到了第四位,第一圈在我的奮鬥下跑完了,當開始第二圈時,我發現所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰料到,就在這個關鍵時候,後面的運動員追上了我,把我甩在最後,我就像一個失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結果只追上了2名運動員,那時,我告訴自己:加油!突然,我聽見前面的運動員在嘲笑我,好像說我慢得像只烏龜,這句話,立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發,到終點時,我是第七名,有位同學遞了杯水給我,然後就問我:”你在最後居然有這麼大力氣,跑這麼快?”我笑著回答到:“這多虧了對手激勵了我!”

  還有一次,數學小考上,老是發下了試卷,我寫好名字,便開始答題,不過,那題目有點難,我在完成每一道題時,都要想半天,我的同桌是一位女同學,他數學成績很好,在我眼裡,這麼難得一張試卷,在她眼裡,簡直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉過頭,對我嘲笑道:“這麼垃圾,才完成了這麼點題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。。”我聽了她這麼咄咄逼人的話語,生氣回答道:“別這麼瞧不起人,我一定會比更棒,走著瞧。”為了不讓自己和她寫試卷的速度相差太遠,我絞盡腦汁,在那想啊想,寫啊寫,很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿滿的交上了了答卷,下午第一節課時,老師把我們的試卷都發了下來,果然,我付出的努力沒白費,她比我差一分。當是她不服輸的說道:”不就一分嗎?有什麼了不起!”我對她說:“感謝你,是你讓我進步!”

  感謝你,不見不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮鬥和超越。感謝你,齊頭並進的對手,是你讓我熱情湧動。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強”成為我永遠的追求。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友。

感謝對手的作文 篇4

  我討厭對手,討厭我倆無趣的競爭,若是我敗,我又不甘心,便會奮起直追直至超越;戰勝對手,優秀的成績便又會使我驕傲自大,勝利的喜悅往往也持續不了多久,因為一想到對手,雜念全無,全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時時刻刻都被對手“束縛”。但是,回過頭來一想,這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會,使我在“自卑”和“自負”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪,而是對自己要求嚴格。

  邁入初中,每月都會有一次月考,想想看,年級人數不少,要想“出頭”,就得“埋頭苦幹”。但我是個天性愛玩、自制力不強的人。在學校想著放假回家“大幹一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗,粗心的我竟然創造瞭如此敗績,而我的對手和其他同學可都是滿分啊!這不禁使我領悟,對手的力量無可估量,學習就像逆水行舟——不進則退。

  再後來,我從小事做起!天天下苦功,發奮讀書,上課也似乎比以前認真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成績——我承認我是個不自信的丫頭。

  進入考場,筆尖就是作戰武器,分分釐釐可都是從這裡撿來的!每堂考試都似乎是“過關斬將”,生怕一招不慎,滿盤皆輸,因為現在我還保持著在班上拿第一的願望,殺出幾匹黑馬我可受不了!

  考試轉眼結束,我便不自覺地向對手問起了我有把握的題來——只是希望他答錯。

  現在,我的對手擴充套件到了整個年級,即使我現在不錯,但總有人在暗下功夫,終究會像當初我超越別人一樣超過我,我能怎樣,在對手的“束縛”下,爭取不落敗就行了,而更好的則是始終保持優良成績。

  小學時期,認為對手就是天敵,對他產生一種厭惡心理,甚至“拉幫結派”地讓我的朋友不和他玩,似乎這樣就能讓對手屈服,並乖乖地向我投降;可是到了初中,對自己稍微負點責的人都會敬佩對手,對自己的評價往往與他人比較才能達到完美效果,自己太主觀的評價那是片面的。誰不想超越對手?空想不行就得付出

  生活在於競爭,而競爭始於對手,是他們讓自己有一顆不想落敗的心,奮發圖強最終達到完美的境界!

感謝對手的作文 篇5

  世界上有很多我要感謝的人,比如說像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。

  有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開打,有一個人對我和爺爺說:“我能來打嗎?”我見這個人高高瘦瘦的,五官整齊,身著一套運動服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然後他從爺爺的手裡接過乒乓拍,擺出一副想贏我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏不了我,看他那副傻樣,保證贏不了我。

  比賽開始,他發了一個旋球,我竟然沒接住!竟然送他了一球。“沒事,後面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發了一個又近又低的球,我用力撲了過去,接到了球。緊接著,他又來了一個抽球,抽得我還沒來得及回頭,就眼睜睜地看著球飛出了桌外。後面幾個球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個大敗。不甘心的我,和他約好下個星期一再來一場比賽。

  星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發球,我直接發了一個快球,他順利地接住了,我猛一個抽球,他沒接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。後面的比賽他完全被我壓著打,局面就這樣被我扭轉了。最後,我以11:3贏下了這場來之不易的比賽。

  經歷了這兩場比賽,他讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後。所以,我最要感謝的是我的對手。

感謝對手的作文 篇6

  每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領略到很多的知識與道理.

  記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應了.面對這次挑戰,我努力的學習起來,爭取贏得最後的勝利,站在高高的"領獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著.我的對手也不甘試落.因為我們都知道自己一定要贏.第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結束了,第一次比賽結束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關係,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最後的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.

  第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業本準備採用題海戰術,我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風.最終第二次單元考我贏得了勝利,現在為一比一平,心中的緊張神經再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學著,誰也不亞於誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學習,學到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油.第三次考結束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手.最後當老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優勢贏得了勝利,最終,我站在了"領獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學到了更多的知識與道理.

感謝對手的作文 篇7

甜甜同學:

  你好!

  你信裡講述的就是曾經的我,而且我比你還激烈地表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發現是因為曾經我不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活,正因為有了對手,才不會像白開水一樣平淡無味,而是變得五彩斑斕;因為有了對手,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來越堅強;因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自我;因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴絃才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學,我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,心裡就會坦蕩。失敗的你敢於奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會為下次的獨佔鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風破浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨鍊自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你的寬廣的胸襟友好地說:“感謝你,我的對手!”

  如果你迴避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄,沒有海納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人手才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

  甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

感謝對手的作文 篇8

  在學習和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發我們的鬥志,更好的發揮自己的潛能,而戰勝和超越對手則是我們奮鬥的目標。

  就拿我學奧數的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數,我也不例外。因為我報奧數班的時間晚,所以我的奧數成績很不好。每當我有不會做的奧數題的時候,便會請教我們班的奧數尖子——徐雅心同學,她總會耐心的給我講解,對我的奧數學習幫助很大,慢慢的我對奧數興趣更濃了,為了能學好奧數,我便暗暗的對自己說:“我要把她設為我的對手,希望能超越她!”

  從此以後,我每天都會抽出更多的時間做奧數題,心裡憋著一股勁,想透過我自己的努力超過她。當然,每逢我遇到奧數學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教於我的對手。真是功夫不負有心人呀!透過短短兩個月的時間,我的奧數成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰勝對手的.決心。

  因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收穫真的很大,我要感謝我的對手!

感謝對手的作文 篇9

  我坐在棋枰前,雙手託著腦袋,兩個眼球呆滯般地盯著一個個棋子。眼前彷彿又出現了那個老對手——範棟成。我每次見棋就想到他,想到他是我的第一隻牛虻。他與我的第一盤對弈至今令人難以忘懷——

  那是我第一次參加公開比賽,作為中小的代表,我既緊張又激動。第五輪,我的面前坐下了一位文質彬彬的小學生,低鼻樑,眼鏡架得特別低。“你好,附小四年級三班範棟成,前四輪三勝一負。”“你好,中小二年級二班張政,三勝一和。”

  一番自我介紹後,比賽開始。我下了三步棋便得意揚揚:“附小的襟江的就這個水平,平時背了那麼多棋譜,何愁不勝?”開局結束,我已佔一馬之優。雙手便像彈琴一般敲著桌子,雙腿晃來晃去,口中小調哼得正起勁,“範師傅”便覺察出了我的弱點:中局經驗不足。便巧妙運子,一番眼花繚亂的運子之後,便兵分三路瘋狂進攻。而我呢,手中捏著那個“馬”,口中不停祈禱:“過去吧!我得破子免災啦!”說歸說,我雙車雙馬雙炮竟然不敢越雷池一步,結果是坐以待斃,不出三十回合,大冬天的我便汗如雨下,雙手不停擦去額頭上的汗珠,冷凍加上緊張,我上牙打下牙,匆匆應付幾個回合,我無心戀戰,兩回合便推枰認負。

  一時間,我的大腦充滿了異樣的聲音,心神不寧地回到家後,面對的一切似乎都冷若冰霜,睡前,我倒在床上,輾轉反側,難以入眠,腦中總是浮現出早上的棋局,面前的對手……我在暗自流淚。有人說,開心的淚是甜的,悲傷的淚是苦的,孤獨的淚是酸的。而這淚……不容多想,我便昏昏睡去。

  第二天早晨醒來,對自己的怨恨和失敗的憂傷早已無影無蹤,取而代之的是深深的反思。是的,無論是什麼競賽,我們在訓練時決不是閉門造車,必須有一個對手,這樣你可以在實踐中取得經驗,更重要的是會讓你認識自己,讓你不斷前進。其實,對手的目的是打敗你,當你的牛虻,這是對自己的一種激勵,一種鞭策。假如沒有對手,你可能永遠沉浸在盲目自大中,也可能永遠成為閉門造車的人,一旦有了對手你的腦中只會有一種聲音,那就是打敗他,打敗他!

  於是,這一股無名的力量,如身後的皮鞭,催促我快快前進。從此,我每下一盤棋,每面對一個對手,我都會正視他,讓一次次對弈成為我成功的鋪路石。

  一年後,還在一個地方,我們又不期而遇,我們一番緊張對抗之後,我終於戰勝了他。下完棋,我風趣地說:“範師傅,一年前的教育至今歷歷在目。”他木然一笑,離開了。

  蘇格拉底說,我是一個牛虻,到這個城市,便是催促它快快前進。看來,對手便是我們的牛虻,他每叮我一口,都讓人從中學到許多。對手站在面前,無形地催促你前進。正有了一隻只牛虻,才有我最後的成功。

  感謝對手,催我奮進的牛虻。

感謝對手的作文 篇10

  生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃於水的溫馨;珍惜朋友,能體會高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。

  孟子曾說:“生於憂患,死於安樂”,不管是個人還是國家,只有居安思危,才能立於不敗之地。當一個國家強大後,如果閉關自守,不思進取,那麼就會在歌舞昇平中喪失原有的活力與鬥志。一旦敵國入侵,又怎麼會奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。

  這樣的故事是很多的。西周時期的衛懿公嗜好養鶴,不理朝政,使得國內怨聲載道。結果敵國進攻,弄得個兵敗被殺的下場,被天下人恥笑。南唐李煜無視國小力弱的事實,沒有正視周圍虎視眈眈的對手,不是調兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時享樂,和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來,防線立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來。儘管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時了”的吟誦瀰漫於悽婉的季節,但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。

  相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗後,沒有一蹶不振,而是臥薪嚐膽,發憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發展生產,關心百姓疾苦,終於滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時代,本來弱小的秦國就靠著自強不息、敢於拼搏的精神,不斷髮展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國,秦國克服了多少困難,戰勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見證了秦朝統一天下的輝煌。

  珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭雲譎、競爭殘酷的新時代,盲目自信者、固步自封者終究會陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來,正視對手的人才回到達成功的彼岸。

  珍惜對手,會讓你更有動力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。

  珍惜對手,你會覺得不再孤單,在這永無止境的學習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見證著快樂和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?

  珍惜對手,會讓你時刻警惕,被逼著不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。

  珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時刻在你身邊的對手。