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描寫對手作文300字

【推薦】描寫對手作文300字3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫對手作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

描寫對手作文300字 篇1

  快要期末考試了,好緊張啊!考得不好那該怎麼向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!現在我的表弟也上一年級了,我又多了一個競爭對手。雖說一年級比較簡單,不能與六年級相比,但是長輩們總是把我和表弟扯在一起。想當年,我一年級時每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左邊,前面都是我的競爭對手。他和我一樣也讀六年級,可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學習挺不錯的,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!還有一強有力的對手就是我的同學,也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數學成績那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時數學老師也要讓他三分。我倆的語文成績也差不多啦!期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠的外婆家了。外婆那邊我還有個表妹,可是她學習不怎麼好,所以我也不擔心。擔心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難為情。做小孩子的就是可憐,要擔心考試成績好不好。總之要認真複習就對了。媽媽常說對我說:“要先苦後甜。”我真不知道,後來能甜嗎?

描寫對手作文300字 篇2

  我有一個形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機靈鬼。雖然生活中,我們關係非常的要好,但在學習上,他卻是我強勁有力的競爭對手。

  在我們班裡,每次考試下來,不是他第一,就是我第一。可以說我們倆是旗鼓相當。有一次,我看見他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過去一問,才知道他讓一道題給難住了。已經算過了十幾遍,可是還沒有滿意的答案。我說:“讓我來告訴你答案吧!”但他卻堅持說:“你先別說,讓我自己算一算。”然後他就低下頭繼續演算,直到最後,他才抬起頭,臉上露出滿意的微笑。

  有一次,我們倆作為我們學校選拔的參賽選手,參加縣上的奧林匹克數學競賽。原來說好了媽媽帶我去,可是到了車站,因為家裡有急事,媽媽必須回家,當時,媽媽急的團團轉。這時,小宇的爸爸恰好帶著小宇也去參賽,得知情況後,小宇使出了渾身解數,費了九牛二虎之力,終於說服了他的爸爸,由他爸爸帶著我們倆個人去參賽。

  我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲,願我們的`友誼之樹四季常青、茁壯成長!

描寫對手作文300字 篇3

  本班11位班幹部,個個都是“精英”。“適者生存,努力取進”,別看我們平時勾肩搭背的,在學習上可是你追我趕,毫不鬆懈。

  紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨,也是我最頭痛的競爭對手。每次作文字一發下來,我連自己的分數都還沒看就先去搶他的作文字。當然,小打小鬧之類的事情,在外人看來可能是世界大戰爆發,但我們心知肚明,這,是友誼的見證。我們之間的友誼,是吵出來的,是鬧出來的。

  衛生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我們的成績也不相上下。每次考試過後,我們倆都會聚在一起,研究難題,猜測分數。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定會上前安慰、鼓勵,我們就像一對無話不說、無事不談的知心姐妹。(雖說有時也會爆發內部戰爭哦!)

  副班長王澤楷——王澤楷的實力還沒有完全發揮,不然擠進年級前三不成問題。我和洪嘉誠已經察覺到危機——王澤楷那兒有戲了!唉,也怪我們太輕敵了,王澤楷,實力相當嘛!

  ……

  我的對手們,讓我們手拉手,肩並肩,一起向著耀眼的金牌衝刺吧!