五好家庭事蹟材料精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到事蹟材料吧，事蹟材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。一般事蹟材料是怎麼起草的呢？下面是小編精心整理的五好家庭事蹟材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五好家庭事蹟材料1
在xx局xx分局有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫；他們尊老愛幼、熱心助人；他們禮讓鄰里、團結互助；他們教子有方，精心培養下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評。他們就是xx民警xx、一家。
一、愛崗敬業，無私奉獻
作為丈夫，xxx曾動情地說：“家是我愛的港灣，家是我前進中溫柔的臂膀……”。
200x年，別人的撮合下，他與美麗大方的通化姑娘xxx結婚了，婚後的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著孩子的出生，更給這個家庭帶來了無盡的歡樂。20xx年，xxx由部隊轉業到地方，被組織分配到通化市公安局二道江區分局山下派出所擔任一名社群民警。方海波是一個有極強工作責任感的人，基層工作又事務繁忙，他恪盡職守，盡心盡責地為單位和群眾服務，雙休日很少休息，晚上經常工作到深夜才回家，有時單位加班，十天半月也回不了一趟家。xxx出色的工作表現受到單位領導和同事們的一致好評，他也因此連續兩年被評為“優秀共產黨員”和“優秀社群民警”。
二、身體力行，弘揚家庭美德
在日常的生活中，xxx夫婦倡導男女平等，繼承和發揚尊老愛幼、勤儉持家的優良傳統，在家夫妻二人相敬如賓，互相支援，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決。xxx上有年級較大的岳母，下有自己的兒子和正他家度中學多年的外甥，她對老人是經常噓寒問暖，使其身心健康，樂觀開朗，健康長壽。這兩個一大一小的孩子，在xxx夫婦的影響下，也養成了孝敬父母，尊重長輩的良好習慣。xxx夫婦很注重對孩子的培養和教育，讓他們努力學習，並經常進行輔導，他們常說：“教育子女，先成人，再成才，最後再成功”。
愛如果只停留在一家人之間，那麼這種愛是狹隘的，可xx夫婦一家人卻把這種愛這份情延伸到親朋鄰里。xxxx夫婦一家一直樂於助人，關心鄰里，只要大家有什麼需要幫忙的，夫妻倆一定二話不說，儘可能地給予別人幫助。倆人謙和熱心，鄉親們總是找他們商量事情，請他們拿主意，在古城只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
xxx夫婦一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因為他們這個家庭中的每個成員都是那麼文明守法，那麼團結和敬業，這個家庭是建設和諧社會的榜樣。
三、勤儉持家，生活上清廉樸素
“名利淡如水，事業重如山”。 xxx作為派出所社群民警，他勤於政事，一心撲在工作上，不為名利所累，不為物慾所惑，不為人情所擾，杜絕利用手中取權索、拿、卡、要，利用工作之便為自己謀私利的現象發生。在工作中，他嚴格要求自己，堅決抵制請客送禮等不正之風的侵蝕，常在河邊走，就是不溼鞋。他以身作則，率先垂範，帶頭弘揚艱苦奮鬥精神，以艱苦奮鬥、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，吃苦在前，享受在後。在各方面都講求實效，厲行節約，能不花的錢堅決不花，能少花的錢儘量少花。
xxx全心全意工作，但沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的重任都落在妻子xxx柔弱的肩上，她全力支援丈夫的工作，在家裡做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
“妻賢夫禍少，妻廉夫得益。”，在生活中，妻子xxx女士勤儉持家，不鋪張浪費，開展家庭助廉警示教育，經常告誡丈夫管住自己的頭腦，管住自己的手，不搞特殊化。實際生活中，從不給丈夫出難題。丈夫任社群民警一職多年，可以說也曾經面對過很多次的誘惑，可是夫妻倆從不為所動。“先天下人之憂而憂，後天下人之樂而樂”是他們家的共同堅定信念，為家庭築起了一道堅固的家庭防線，僅管家境一直不富裕，但生活一直很安穩，很幸福。他們勤儉持家，合理安排工資開支，從不鋪張浪費。新房裝修、添置家居用品、穿衣吃飯以及其它生活瑣事，他們從不和別人攀比，只求過得去就行。溫馨、簡單、平實的生活，是他們追求的生活理念。
四、團結鄰里，交往上和睦相處
家庭的幸福靠大家的努力和奉獻，好事多謙讓，困難共分擔，xxx夫婦他們都有一顆善良、熱情的心，相信好心人必有好報，遇到同事、鄰居有困難，xxx夫婦總是熱情幫助。讓周圍的鄰居和群眾感到親切、窩心。居住同一棟樓裡有兩位老人，子女都在外面工作，家境也較困難，xx夫婦向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。他們家與所有社群居民和睦相處，經常參加社群活動，清掃樓道，熱心參加公益活動，社群居委會的同志對他們評價非常高。xxx夫婦他們經常說，要想提高生活質量，首先應搞好居住地的環境衛生，前一段時間，樓上有的居民也圖方便，隨意將垃圾往窗外扔，對環境衛生影響很大，且樓下的居民也怨聲載道，xx仔細觀察，發現了扔垃圾的人後，耐心地指出其錯誤行為，並自己將扔出的垃圾撿回垃圾桶，使雙方深感羞愧，以後再也不亂扔垃圾了，鄰里之間的關係也及時改善。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，xxx一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信，在今後的生活和工作中，李雄生一家會過的更加幸福，更加美滿。
五好家庭事蹟材料2
一、同舟共濟相濡以沫
家庭和諧、文明是社會穩定的堅實基矗我與愛人都在農村長大，有農村人的樸素、誠懇和任勞任怨。我從小就好學，愛勞動，知親情關係。從小學到師範都是優秀班幹部。愛人也好學，只要有空閒都會找業務書籍讀或與我商討問題。由鄉村娃娃到今天的轉變是透過我們自己的努力拼搏而實現的，同時也為夫妻恩愛奠定了基矗共同的經歷，使我們的心貼得更近親情更濃，也使我們倍加珍惜來之不易的幸福生活。在生活中我們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支援，我們結婚己有17年，幾乎沒有因為什麼事情紅過臉，兩人心心相印，彼此都相互體諒，當意見不統一時候總是能夠用理智的態度去溝通、交流，一般大事化小事，小事化了。
遇有大事相互商量，實在解決不了的，就把它放在一邊或請各自兄弟姐妹坐在一起共同解決，在家裡從來沒有哪個說了算，都是透過家庭民主生活會來解決問題。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來同事、親朋的羨慕和稱讚。為了便於我寫作、備課，有不少家務她都是一個承擔，看到我做總會搶下我手中的活兒，要我回到書桌前。冬天天氣冷，為了使我不凍著總會想方設法使我書桌前保持一定的溫度；天熱時，總會送上一塊溼毛巾讓我擦掉臉上的汗水；每當我寫完一篇文章，她總會提出自己的看法，使我作品不斷得到完善。每當下課回來，她總會放下手頭的事情，為我端上一杯熱茶，要是下雨天，會接下我手中的雨衣或雨桑
二、愛崗敬業共同成長
我們倆不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛各自的事業，工作中具有強烈的責任感和事業心，我有了愛人的支援，更加放手在工作中一展身手。作為一位教師，我除注重自身建設外，在學校教學工作中付出了大量精力。近年來，由於擔任辦公室主任，每天要處理不少事務，事情十分繁瑣，不回家吃飯，熬夜工作是經常的事兒，每當此時，妻子總是叮囑要工作好，也要休息好！
愛人也是如此，除了在家要做賢妻良母，在醫院她工作從來不馬虎，把病人看成是上帝，悉心呵護每一位病人，就是生病也是堅持上班，有時我看她上夜班非常辛苦，就親自給她送去可口的飯菜。可以說我們都認真履行做文明公民，做到了社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。
五好家庭事蹟材料3
在南譙區大柳鎮曲亭村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同建立和美環境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動潛質，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，儘量滿足老人的要求，讓老人感受快樂。
陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個多災多難的家庭而忙於生計時，竟然主動放下治療，不願意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在20xx年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎樣也不願意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那裡回來，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風溼的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄髒的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。(造句)
陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這麼辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女，不離不棄
為了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。
陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能幹、孝順父母，小日子過得紅紅火火，但是天有不測風雲，20xx年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由於生活的壓力，去年他的女兒患上了抑鬱症，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂鬱的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時。應對困難，陳老師沒有倒下，沒有選取放下，而是以樂觀的態度去用心應對。從此以後，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問藥，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇後，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，並告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心，日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應對生活，把孩子培養長大，回報那些幫忙過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了20xx元錢，帶女兒又去鞏固治療了，堅信在社會各界的幫忙下，陳老師的女兒必須會好起來的。
三、紮根山區教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位於皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教於曲亭村校，是一名優秀的數學老師，他幾十年如一日紮根在山區，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨幹教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績，多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落後，敬業愛崗，深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線，最大的心願就是讓每個學生都成才、成人。無論家裡多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，用心鑽研業務，探索教學新方法，發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收穫，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難，應對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒鬥過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時的難處，因此當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢;自己所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫藥費，當陳老師老伴得知這個訊息後，毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢，幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高於一切。
居住同一村子裡的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的讚美。
五好家庭事蹟材料4
楊有庫，男，現年45歲，是北留鎮南留村的一名普通村民.
年富力強的他尊老愛幼、樂於助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居，在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業和家庭完美地融合在了一起，成為新時代和諧家庭的典範。
他成功地把家作為事業的基地，夫妻恩愛，夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快，夫妻倆平日裡常和老人走動幫老人做點事情，逢年過節更是去拜見並孝敬老人。他教子有方，兒女在家庭的溫暖下茁壯成長。
平時鄰居常常能看見他們全家其樂融融、親密無間的身影。
一、互敬、互助、互愛，家庭和睦
楊有庫是一個土生土長的普通農民，有著農民與生俱來的樸實，為了村民能有一個好的生活環境，他不怕苦不怕累，毅然做起了別人都不願做的掏糞工。他全心全意為民工作，哪家地裡要上肥，只要言語一聲，他就會及時地把肥料送到地裡，他沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上，她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面，反而全力支援丈夫的工作，而且在家裡做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。
常聰苗放棄個人的業餘愛好和休息時間，承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作，生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動，相互溝通，促進彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人，她總是在打發走丈夫和上學的兒女後就急忙往婆婆家趕，幫婆婆做家務。為料理好兩家的家務，她養成了中午不休息的習慣，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫、女兒和公婆創造了一個舒心安逸的生活環境，同時也受到鄰里的讚揚。
在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費。添置家居用品，洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事，妻子常聰苗獨自承擔，從不讓丈夫操心。並在工作上全力支援丈夫為民做事。
二、重視教育，悉心培養子女成才
為了培養子女成才，他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由於丈夫工作忙，老人又無力幫助照看，子女上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全有常聰苗一個人承擔。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情，特別是對一個普通的農村婦女來說更是如此。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務。她不僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿著正道走，勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人，並主動與學校老師聯絡，瞭解、關心子女的成長狀況。楊有庫深知妻子的辛苦，有點空閒時間他也顧不上休息，總想著幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任，互相關愛，形成了一個有利於未成年人健康成長的環境，他們的子女學習成績好， 愛好廣泛，身心健康。
三、尊重老人，孝敬父母獻愛心
生活日常開支，常聰苗能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候，能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的老人，能經常利用閒暇時間去看望他們，或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時，帶他們去醫院看病、拿藥。在家庭經濟關係中他們雙方都能設身處地為對方著想，處理得非常好。對雙方的老人都能做到經常去關心照料，並掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關心敬重老人，常回家去看看老人，問寒問暖。在他們夫妻的教導下，孫子、孫女樹立了正確的敬老觀，每逢雙休日和節假日都會去看望老人，並講一些新事情、新思想給老人聽，幫助老人瞭解當前的社會形式。
四、團結鄰里，互幫互助。
楊有庫夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什麼事，只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧，辦喜事都圖個喜慶熱鬧，人自然少不了，請客也是難免的，光應付這就得好幾天。楊有庫的妻子常聰苗主動上門去幫忙，一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜，做完這個做那個，象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應付一下就行了何必要做的那麼辛苦呢，那麼多人做事你少做點也無所謂。可她卻說：都是街坊鄰居住著，誰家能沒有個事，互相幫幫就都過去了。普通的人，樸實的話，可這裡麵包涵的意義卻令人深思。
在家裡，他們是好兒子、好媳婦、好父母，在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們建立了和睦的家庭，他們做到了鄰里的融洽，他們更點燃了和諧的希望。
只有家庭和諧，社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭先進事蹟正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。
五好家庭事蹟材料5
xx，男，19xx年6月22月出生，20xx年至今擔任平鋪鎮山河村委會文書一職。該家庭共有5口人，下有一個女兒，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。父母、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿。他在事業上取得了一系列驕人的成績，在家庭生活中他是一位勇擔家庭責任的楷模。最可貴的是他把事業和家庭完美地結合起來，搭起了一座展示人生風采的平臺。家庭團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進取，樂於助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、誠實信用
xx一家能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策，支援改革開放，積極投身社會主義現代化建設。全家人遵紀守法，慎諾守信是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質，他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
二、愛崗敬業、積極奉獻
xx在職這些年，他兢兢業業，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了上級部門抓好本村財務及為民服務工作，曾多次獲得鎮政府表彰。其他人也能自謀職業、自食其力，減輕政府和社會的負擔。
三、家庭和睦、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關係上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關係親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學習
在眾多的親戚朋友關係中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座；街上或公園內幫助需要幫助的孩子，並經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
五、助人為樂，熱心公益
xx，他始終銘記著“吃水不忘挖井人”，積極關注民生大計。他關心老人，關心弱勢群體，積極幫助困難戶、貧困戶。他助人為樂從來不問事情大小，就在現階段組織村民參加新農合投保時，他來村委會為其家人投保得同時，他看到村裡一困難戶正為投保得資金來源發愁，他二話不說，掏出款項幫那一家人參加新農合投保。
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統，不會因為追求時尚而亂花錢。
由於業務工作的需要，該家庭學習氛圍較濃。經常學習業務知識和經濟方面的知識，以提升業務水準。同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助於學習的課外書籍和電視節目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。
相信xx家庭透過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
五好家庭事蹟材料6
陳儀一家人相敬相愛，和睦相處，幸福美滿，妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。從未與鄰居吵過一句嘴，罵過一次鄰居。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，樂於助人，深受社會和鄰居的好評。全家人愛國守法，擁護黨和國家的路線、方針、政策，支援改革開放。從不違犯村規民約，能夠幫助和教育村違法人員改過自新，重新做人。教育孩子誠實守信，學會辦事，學會做人，是鄰里和社會公認的好家庭。
以前家裡經濟條件不好的時候，他家總是省吃儉用、勤儉節約。但是，再苦再累再窮，他們總是全家人互相尊重，互敬互愛，培養孩子做人的優良品質。為了能過上好日子，她鼓勵丈夫多承包農田。家中勞動力少，要做好十幾畝的農田著實是件困難事。她一面要照顧家中，一面又幫丈夫辛苦地打理、耕作農田。即使又累又苦，她都毫無怨言，而且家中的一切都被她整理地井井有條，整潔乾淨。丈夫也是一個好的種田能手，十幾畝的土地，產量節節攀升、經濟收入穩步增長。兒子聽話，兒媳賢惠，都是勤儉治家的好幫手。為此她們一家的日子過得紅紅火火。
五好家庭事蹟材料7
唐志林一家幾口，各自在不同的位置兢兢業業地努力著。
一、愛國守法、節儉持家，和諧共存
在家裡，丈夫唐志林總是向妻子暢談愛國愛家，家國天下和諧發展的道理，把《公民道德行為規範》經常學習領會，做到做人的有禮有序，沒有一件違規違紀事件與這個家庭有關，實現了和氣生財、與人為善的處事風格。
生活中，他們夫婦崇尚節約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家，不奢侈浪費，貪圖浮華與人攀比。在社會交往中，尊老愛幼，與人和善，不與他人斤斤計較，不參與賭博不談論是非。與鄰居相處十分融洽，從沒有與任何一家鄰居吵過架，其家人待人真誠、熱情。用他們自己的話說：鄰居好，賽過寶。
二、家庭和睦
丈夫工作、女兒務工、兒子讀書、婆婆年高需要看護，這樣一個白天各司其職各自忙碌的家庭，總是把一家人的和睦看成了家庭特有的基礎，近年來為發生家庭矛盾，是街道中鄰居們稱讚的和睦家庭。
是的，只有家庭和諧，社會才能和諧。這是一個幸福美滿的家庭，最根本的基礎，超越了數以經濟基礎浮華的家庭構建。只有家庭和諧，家人理解支援，我們從事的職業才會蓬勃發展，因為家是航行的港灣。
五好家庭事蹟材料8
張鳳嬌，女，現年44歲，中國共產黨員，20xx年至今連續三屆擔任廈門市海滄區海滄街道海滄社群黨委書記。張鳳嬌同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的讚美。張鳳嬌同志及他的丈夫、女兒一起，嚴於律己，寬以待人，以德治家，以公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為建立文明家庭的先進典型。
愛崗敬業做好本職工作
張鳳嬌在擔任海滄社群黨委書記這幾年來，工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。海滄社群地處偏僻，人口流動量少，加上近年來政府的多次徵地，農民們失去了賴以生存的種植地、魚塘，也失去了主要的經濟來源，收入一路下滑。面對這樣的困境，作為社群黨委書記的張鳳嬌十分著急，有什麼辦法可以幫助農民，有什麼辦法可以提高社群經濟收入呢?於是張鳳嬌著手走家入戶，瞭解居民想法;穿街走巷，對市場進行調研。6月，張鳳嬌與社群能人陳義青帶領一班人馬成立起海滄社群滄江蔬菜合作社。目前，合作社佔地面積近150平方米，產業規模正持續擴大，不斷髮揮自身特有優勢，預計年產值將達1.2億，形成了我社群一大亮點。與此同時，合作社的發展還帶動了農村勞動力的就業，特別是婦女、低保困難戶、殘疾以及失地村民，大大增加了村民的勞動收入。在她的帶動下，社群已有40餘名群眾走上崗位，擺脫了無工作、無收入問題。
尊老愛幼家中模範
夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準則。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關係十分親近，張鳳嬌還時常帶頭組織登山、野炊等各類家庭聚會活動，培養家人情感。同時，張鳳嬌同志還努力做一個“好女兒、好妻子、好母親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。作為女兒，她尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中仍然堅持，抽空陪伴八十有餘的父母，給老人洗澡、剪髮，從不計較做多做少;作為妻子，她與丈夫相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵;作為母親，以身作則，注重好女兒世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
五好家庭事蹟材料9
陳儀一家人互相謙讓、互相體諒，相敬相愛，和睦相處，幸福美滿。他們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰家有什麼事，都跑前跑後的幫忙。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過，既是孃家又是婆家，那些陳年老令在他們這行不通了。雖說在物資生活豐不算寬裕，但他們全家相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中同樣表現得更細緻入微。他妻子的母親身患心肺病，長年臥床，為了照顧好母親，家裡備有氧氣、血壓計等，他的妻子學會了打針等一些護理技術，常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療，都是愛人用手託著上下樓。他還主動承擔起家務，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前遞水送藥。
不但對母親如此，對婆婆也一樣細心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱“龍纏腰”後背長滿了水泡。這種病很兇險，及易留下後遺症。她找醫生請教，上網查詢治療及護理方法。和小姑子一同護理，每天用針管將一個一個的泡液吸出，再塗抹藥物。經過精心的護理，婆婆很快康復了，沒有留下後遺症。創造了一個家庭護理的奇蹟。
總之，還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”,一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因為有一個積極健康的生活態度;是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態;……對幸福的家庭歸結一句話：那就是——家和才能萬事興。
五好家庭事蹟材料10
張金雲一家向來都是互相謙讓、互相體諒，從不為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態度對待對方，對待侄子、侄女，都親生子女一樣，一心一意。本著吃虧是福的心態使他們這個家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，並且得到大家的交口稱讚。
張金雲一向是樂於助人，看到別人家要是有了困難，他總是先跑去幫忙，為鄰居分憂解難。鄰居感謝時他總是說：“這沒啥，誰都有難的時候”。他們一家人始終都互相關愛，從來沒有發生過爭吵，遇到事情就坐下來共同商量，兒子兒媳非常孝順。這樣幸福和睦的家庭不僅讓全家人感到溫暖，同時也帶動了全村所有家庭爭創文明家庭的積極性。尊老愛幼、重視學習。在眾多的親戚朋友關係中，他們做到以誠相待，對社會孤寡老人，都能孝敬有加。對鄰居的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。並經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。對一些不文明的陋習非常反感。能做到移風易俗，不鋪張浪費，勤儉持家，不會因為追求時尚而亂花錢。開拓自己的視野，鼓勵孩子觀看有助於學習的科學書籍和電視節目，注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。
五好家庭事蹟材料11
在高臺縣城關鎮新建南社群，提起邵志榮的家庭，沒有一個不豎起大拇指稱讚的。她們一家互敬互愛，尊老愛幼，不離不棄，用生活中平平凡凡的事，點點滴滴的情，詮釋了以家作為愛的港灣的真諦，受到了街坊四鄰的一致好評。
樂觀堅強，默默奉獻。邵志榮，現年59歲，出生於一個普通的工人家庭。都說窮人的孩子早當家，初中畢業後，她便回家幫著父母掙錢養家。1973年8月，在黨和國家的號召下，20歲的她到山丹馬營下鄉，2年後因為工作踏實，努力勤快，她被上級安排到山丹農具廠當了一名車工。在工作生活中，認識了同在農具廠上班的高臺老鄉趙步同，她們於1979年結了婚，結婚後不久，婆婆被查出患有白血病，為了照顧生病的婆婆，她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調回了高臺。她一邊工作一邊伺候公婆，還要照顧年幼的小叔子、小姑，這樣的日子一過就是2年多。1982年婆婆過世了，原本以為她們以後的日子能稍微輕鬆些，可是天有不測風雲，公公因年老，加上老伴離世的打擊下癱瘓在床，簡單平靜的生活對她來說又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦，一邊上班一邊照顧癱瘓在床的公公，她每天為老公公端茶喂藥，整理床鋪，扶公公上廁所，有時候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的換，可她總是不厭其煩，不顧髒累的洗了又洗，換了又換。怕公公長期臥床會壓壞身子，她定期為公公擦洗，並經常扶他到椅子上坐坐，有時還請鄰居陪公公說話解悶，排解公公因病而生的煩悶情緒，老公公經常笑呵呵的說：“有好兒不如有個好媳婦，志榮就是我的好閨女。”這樣的日子一過就是是十多年。
善良賢達，言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重擔已經讓她殫精竭慮，更無奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛，邵志榮又當嫂子又當媽。因為丈夫是長子，下面還有7個弟弟妹妹，自從她走進這個家庭，似乎就沒有消閒過，除了照顧老公、孩子，伺候公婆外，還要幫著小叔子們成家立業。小叔子由於感情不和不久便和妻子離了婚，留下了不滿4歲的孩子沒人照顧，於是照顧小侄子的擔子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚，婚後又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過去，幸福的生活觸手可及，可現實總如電視劇般曲折離奇，一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期，弟媳在這種困境下，不管不顧地棄小叔子而去。看著一雙年幼無人照管的兒女，邵志榮心疼至極，為了能讓丈夫安心工作，邵志榮用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子，撫養兩個侄兒的重任。邵志榮用博大的胸懷包容關愛著家庭的每一個成員，用孝心敬奉長輩，用愛心呵護晚輩，把一個清貧殘缺的家經營得和和美美。20xx年，小叔子經救治無效後去世，侄兒的母親對孩子不聞不問，看著失去父母的兩個孩子，她主動承擔起一個母親的責任，開家長會，輔導學習，料理侄兒的生活，家裡有好吃的，好玩的，她總是先顧著他們，並時常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個非常普通的家庭，同時要供三個讀書的學生，經濟拮据可想而知，可她從不叫苦叫累，堅強的她，默默操持著這個家，如今在她細心呵護下，侄子已讀到了高二，侄女也上了小學。在邵志榮的感染下，侄兒侄女不僅學習好，為人處事更是受到老師和同學們的一致肯定。現在，雖說她和老伴都有點退休金，能夠緩解生活的壓力了，但簡樸節約已成為她家多年的習慣，60多歲的老伴還在打工掙錢，他們顧不上安享晚年，還在為侄子侄女的未來考慮著。
樂於助人，熱心公益。在新建南村社群，邵志榮家的好聲譽家喻戶曉，這不僅在於她對家人的關愛，還在於她們一家對鄰里的熱心幫助。平時鄰居家生活中有什麼難事，她家都會主動去幫忙，為鄰居獨居老人家打掃衛生，倒水，幫著買菜。在社群裡，邵志榮是公認的好居民，她積極、熱心參與社群工作，協助社群幹部向居民宣傳防火、防盜知識。社群有兩戶居民因為住房問題產生糾紛，多次發生矛盾，她就積極主動的同社群幹部一道去調解處理，經過她多次談心、勸解，兩家和好如初。她在大家的心中，是一個熱忱待人，樂於助人，孝老愛親，與鄰里和睦共處的老人，大家能對她有這麼高的評價，她感到很高興。但也覺得自己做的還遠遠不夠，孝老愛親是中華民族的傳統美德，她做的這些都是作為子女應盡的責任，家家有老人，人人都會老，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。而作為父母，最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去，以孝傳家，以孝持家。多年來，她們一家積極努力為社群公益事業做貢獻，從無怨言，不圖回報，深受社群居民的好評。20xx年她被評為全市“五十佳”母親，20xx年被評為全縣文明市民標兵。
邵志榮一家把真愛和責任織成手絹，揩乾生活的眼淚，用羸弱的雙肩，為至親的人撐起了一片藍天。她們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦，用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事蹟中，我們看到的是生命與生命的攙扶，孝道與愛心的接力，和諧與幸福家園夢的生動實踐。
五好家庭事蹟材料12
“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”諸葛俊豪老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠於職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都讚賞她，誇她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱讚的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支援，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對於自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重於言教，一直都在以身作則。平日裡，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
諸葛老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著！她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年!”她是這麼說的，也是這麼做的'！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。諸葛老師常在工作之餘，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們儘快地成長，諸葛老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
諸葛俊豪老師用心地工作著、生活著，付出總會有回報。諸葛老師多次榮獲各級各類的表彰，她先後被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師”課改之星”、 “教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽.在XX年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作……
“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明！”諸葛俊豪老師就是這樣一位用愛心點燈的人！這樣的人，是我們學習的榜樣！這樣的人，尊敬就是對她最好的禮讚！
五好家庭事蹟材料13
劉德芬同志有一個崇尚禮貌、相敬相愛的家庭。丈夫在環衛局工作，兒子就讀於達旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情禮貌健康上進，老人安享快樂晚年生活，羸得了周圍人們的讚美。家人一齊嚴於律已、寬以待人，以德治家，譜寫了一曲禮貌、健康的動人樂章，成為建立禮貌家庭的先進典型。
一、熱心公益、幫忙弱勢群體
她和丈夫熱心公益，用心參於愛心捐款，救助弱勢群眾，參於無償獻血活動。去年秋天，她在自家門前不遠的公廁，救了一對不幸掉入糞池的母女，全然不顧髒臭。
二、愛崗敬業，做好本職工作
她1992年參加工作以業，一向在公路管理工區第一線從事養護生產工作，20年如一日，勤奮學習、愛崗敬業，總是幹一行，愛一行，任勞任怨，忠於職守，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的路段一向是禮貌路、樣板路，所在群眾多次被評為先進群眾，她個人也連續多年被評為先進工作者。在單位是領導和同志認可的好職工。
三、夫妻互尊、互敬、互愛和睦平等
她丈夫在環衛局工作，負責全旗的環境衛生。一年365天，幾乎沒有一天休息日，俗話說顧了大家就顧不了小家，她體會到丈夫在單位的不易，義無反顧的做了丈夫堅強的後盾。在家裡任勞任怨，做家務、帶孩子、照顧老人，在她的支援下，丈夫從一名普通職工奮鬥成單位主要領導骨幹，並把工作幹得井井有條，得到了旗領導的認可，是旗市兩級優秀黨員、先進工作者。二人風風雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架鬥嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學樂於聚會的溫馨場所，是親戚朋友心目中的一對模範夫妻。
四、敬老尊長
孝敬老人是中華民族傳統美德，她的公婆早年在農村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了，把他們都接進了城裡。平時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時常看望老人，並定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（個性是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個大家庭的關聯做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。在孃家，他是丈母孃的好女婿，大凡小事都是他出頭，並辦理的井井有條。
五、勤儉持家
她生活儉樸，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總捨不得丟掉，總是說：“但是時，還能穿”。
六、教子有方、優生優育
她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位。在兒子學習之餘，夫妻倆經常引導兒子多看一些具有教育好處的書籍，使她從小就樹立起善於學習、孝敬老人、樂於助人的良好意識，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學校授予“優秀學生”、“禮貌標兵”、“環保小衛士”等稱號。
常言說的好，“家和萬事興”，她們家之因此和睦，總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當之無愧的“五好禮貌家庭”！
五好家庭事蹟材料14
我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的三口之家，丈夫在煤礦工作，很辛苦，我有一個可愛的女兒，讀九年級，學習很認真，也很懂事。我們家和大多數家庭一樣，平凡而普通，沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂於助人，家庭和睦、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我和丈夫是1994年8月結婚的，婚後十幾年來，我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支援。在家裡時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助。結婚後，我們彼此把對方的父母看作是自己的父母來孝敬。遇到不懂的事情就向他們請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們，如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給他們，過生日給他們送上禮物等。同樣的，雙方的老人也把我們當作自己親兒子、女兒來關愛，經常買些我們喜歡吃的東西放在家裡，有什麼好東西都先留給我們，還幫助我們做些家務；我感冒生病了，婆婆就好像對自己女兒一樣，幫我打水泡腳、端茶送藥。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我和公、婆的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我們：“為什麼我們的的感情像母女一樣融洽？”我們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。在日常生活中，公公、婆婆還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背後一定有一個優秀的人支援”，我說應該是“有一個和諧的家庭”在支援。在我們這個家庭裡，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
二、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望透過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的建立貢獻自己的一份力量。在面對百年不遇的冰雪災害和汶川大地震時，我們全家積極踴躍地捐款幾千元，為災區的人民獻上了一點微薄之力。
三、崇尚科學，勤儉持家
我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。父母們常教導我們：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家裡面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，儘量使其再發揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來；家裡的淘米水、洗衣水總是拿盆接起來澆花或衝馬桶以迴圈利用；平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，併成為全家人一種良好的生活習慣。
四、愛國守法，廉潔奉公
我們家中，丈夫和我都是共產黨員，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。嚴格遵守國家計劃生育政策，做到晚婚、晚育、優生、優育。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴於律己，寬於待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。
五好家庭事蹟材料15
學無止境。學為立身之本。學習型家庭是社會發展的必然產物。建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需求一個重要環節，是培養教育孩子學習的基石，也是拓展家庭功能的內在要求。幾年以來，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事蹟：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師範附屬學校工作，擔任初三12班班主任和擔任英語A1層和A4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學工作，擔任初三英語教師。工作上，我們敬業愛崗，牢記責任;生活中，我們相濡以沫，與陽光同行;學習中，我們勤奮努力、學無止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂於助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學習進取、愛崗敬業。
葉聖陶先生說：“什麼是教育?就是養成良好的習慣”，我們把讀書學習作為傳家寶。作為一名初三畢業班的班主任，在工作中我始終幹一行愛一行，勇於吃苦，樂於奉獻，具有強烈的事業心和對工作強烈的責任感。學問是苦根上長出來的甜果，透過學習，自從20xx年參加工作以來，長期擔任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯絡實際的能力，在做學生的德育工作中，觀念新、方法適當、效果好。能透過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論，營造濃厚的學習氛圍，使學生德、智、體、美、勞全面發展。付出總有回報，學生們總是在節假日裡送上對老師的關懷和祝福，表達學生對老師的真情。所帶班級成績顯著，所帶的班曾2次獲校級優秀班集體;20xx年被評為保定市優秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師，連續多年擔任初三畢業班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業，模範遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，無私奉獻，勤於鑽研，為人師表。她也是一個有極強事業心的人，恪盡職守，對待工作精益求精。在教學任務非常繁重的情況下，她始終帶頭堅持多花心思在工作上，同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業班老師的妻子，為學生操心過度常常導致神經衰弱。為了支援妻子的工作，不讓妻子因家務而分心，我一有時間就主動承擔家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經常得到老師的表揚。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發生的事情講給我們聽。晚飯之後就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導孩子學習方面，注重樹立表率，捨得投入，營造氣氛。我喜歡看書、買書，家裡佈置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導孩子讀書，培養良好的閱讀習慣。同時把素質教育引進家庭，啟發孩子學習。利用週末、暑假、寒假帶孩子去風景名勝地、去農村等地觀光旅遊、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴格要求孩子，也充分尊重孩子的個性，給孩子創造了張弛有度，民主自由的學習生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養孩子成才，我們始終把對孩子的教育放在第一位，教育她學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。在學習之餘，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。由於工作的繁忙，沒有多少時間來督促管教孩子，有時甚至得把孩子託付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時間，主動與學校老師聯絡，瞭解、關心孩子的成長狀況，引導孩子用愛心去善待別人，用勤奮紮實對待學習，用勤儉節約對待生活。
全家人已經養成學習習慣。
近年來，全家人樹立終身學習的意識，培養濃厚的學習興趣，形成良好的學習習慣，注重培養家庭求知、求進、求新的學習氛圍，激發家庭成員求知進取、創新奉獻的熱情，自覺把學習作為基本需要，形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態度、養成良好的學習習慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學習活動中來，從滿足家庭成員學習知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發，精心設計喜聞樂見、便於參與、寓教於樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優秀家庭讀物，發揮文化活動的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動，我們全家都會“每天讀書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學三門新技能”，以此來不斷的完善自我、發展個性，培養家庭成員的創新能力、社會適應力和人文素養，帶動了家庭的文明進步。全家進行互動式學習。即：家庭讀書進行互教互幫，取長補短，透過讀書學習、交流學習、網路學習等方式，擴充套件學習渠道，拓寬家庭成員的知識面;透過參觀學習，暢述優秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用，讓藏書“動”起來。
家庭是社會的細胞，崇尚學習、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特徵。我將不斷創新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優美的活動塑造人，以真誠的服務溫暖人，以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發展，使學習型家庭建設再上新臺階。生活因夢想而多彩，生命因學習而絢麗，學習讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。