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美食活動策劃書

美食活動策劃書(集錦15篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的美食活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美食活動策劃書1

  活動主題:舌尖上的教本

  活動背景:

  分享是一種生活態度,我們在學習努力前行的時候,是否忘記了停一停,把生活中的美好分享給身邊的人?獨樂樂不如眾樂樂,我們有緣成為一個班的同學,就應該把緣分畫的更深些。分享一個笑話,大家都會開懷大笑;分享一個新奇的事物,大家的好奇心都會被啟用;分享一些美食,大家才能在美食中得到體驗。民以食為天,美食是吃貨們的命根,作為90後的我們對美食應該都有自己的喜好,所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動,旨在讓同學們學會分享,讓宿舍間關係更為融洽,一起共建美好的教本班!

  活動時間:xx年4月20日(星期六)晚上七點

  活動物件:教本班全體成員

  主辦單位:教本班團委

  活動流程:4月16日,下發通知到宿舍長,4月16日至4月19日宣傳,4月20日下午進行採購美食,4月20日晚上七點舉辦活動。

  活動細則:

  本次活動以自願原則,以宿舍為單位進行開展(男生分到各個女生宿舍),四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食,美食範圍可以是雞鴨魚肉,也可以是特色小吃,可以是自己動手煲湯煮菜,也可以是去各個角落發現美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協調,儘量不要採購相同的食物,以達到豐富性。採購美食由宿舍內部人員合理分工進行,儘量不要超支,也不要有結餘。

  採購完畢後,我們將會在一個教室裡分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解,講解內容包括購買地點,食物的名稱,食物的特色等等,讓同學們瞭解你分享的食物,同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物,每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試,以投票的形式,最後得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢,將所有的美食放在一起,以自助的形式進行開吃,隨後活動即可結束。

  活動預算:

  一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……

  1:宿舍每人上交宿舍長20元,宿舍長管理費用,宿舍成員監督:

  2:班費支出預算不超過200元

  注:不管飽、開心就好

美食活動策劃書2

  一、活動意義:為了慶祝“三八婦女節”,進一步提高學院女生氣質。增加各系之間的溝通與交流,提高同學們的團隊意識,增強同學們創新意識,豐富同學們的課餘生活,特此開展此項活動。

  二、活動主題:女生節的一個“美妙約定”

  三、活動地點:學院的第三飯堂

  四、活動時間:20xx年3月9號(16:30至18:20)

  五、主辦單位:華南農業大學珠江學院學生會

  六、承辦單位:經濟管理系團總支學生會

  七、活動物件:全院學生

  八、活動形式:

  (1)比賽隊伍由經管系和其他兄弟系(派出不超過五支隊伍)參賽隊共同組成。

  (2)每支隊伍不得超過8個人(每支隊伍一定要有女生)

  (3)當主持人宣佈比賽開始後,要求參賽隊在“無火”(電磁爐,微波爐,水煲等工具都不得使用)情況的下,在45分鐘內完成自己的作品。

  (4)45分鐘過後,每個參賽隊按照比賽前安排好的順序,將自己的作品送到評委席(比賽前要選好“講解人”),由講解人跟評委講解作品的特點,意義等(講解的過程不得超過一分鐘)讓評委(主要是領導老師)試吃並評分。

  (5)在讓評委(領導老師)試吃的同時,由各參賽隊比賽前選好的一個人(注:必須是參賽者之一,有一張選票,但不能投給自己所在的隊伍)和院學會、各系團總支的幹部代表(每人有五張票)組成“現場觀眾評委”(注:“現場觀眾評委”有100票)按比賽前安排好的順序,在參賽隊完成自己的作品後到各個隊伍攤位前試吃,並投票。

  九、活動注意事項:

  (1)參賽隊伍必須準時到場參加比賽,遲到15分鐘取消參賽資格。

  (2)參賽者必須自帶比賽時要用到的所有東西(比賽時只提供、筷子、碗等)

  (3)比賽時所用到的食物不能是熟食,例如蛋糕。假如比賽時用到的食物易溶易化的,可以比賽過程中從外面拿進來。

  (4)為了方便評委和“現場觀眾”評委的品嚐,參賽者要注意儘量把作品做多一點。

  十、評分細則:

  (1)總成績由領導老師的評分(佔總成績的70%)和“得票數”成績(佔總成績的30%)組成。

  (2)每票一分,“得票數”的成績按“四捨五入”的原則來算分例如,一個隊伍得到了4張票(4*0。3=1。2),那麼該隊伍的“得票數”分數是1分。

  十一、獎項設定:

  一等獎:獎品和榮譽證書(一名)

  二等獎:榮譽證書(三名)

  三等獎:榮譽證書(五名)

  十二、活動前的準備工作:

  (1)由院學生會與飯堂進行溝通確定當天的比賽位置,借好當天要用到的碗、筷等

  (2)由院學生會準備好電腦、音響、麥克風,並聯繫好當天的主持人。

  (3)經濟管理系團總支學生會負責佈置比賽會場,並製作好當天的。

  華南農業大學珠江學院學生會

  經濟管理系團總支學生會

  二〇一四年十二月二十日

美食活動策劃書3

  個人材料準備:餃子皮20個,餃子餡適量,小勺,小盤子,筷子或是叉子,小手帕,圍裙,桌布,卡片,紙巾,蓋墊。

  班級共用材料:電鍋2個:

  漏勺2個:

  大盤2個:

  專案組人員分配:

  板報組:

  (自主安排裝飾組:

  自由報名)器材組:李xx

  音樂組:

  節目組:

  場地組:

  秩序組:

  獎品組:

  餃子大賽比賽規則:

  1、每人包20個餃子,根據包餃子的速度和外觀,每個小組推選一人,展示自己的作品,由小組長評分確定。

  2、然後將煮熟的餃子進行品嚐,選出最美味的餃子,由煮餃子助力家長評選。

  3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經驗,結合現場展示的作品,確定最有創意獎,拍攝家長評選。

  4、根據節目的表演,組內商議選出最精彩的節目一個節目。

  5、評選衛生最好、紀律最好的小組各一組,楊老師評選。

  6、成立評選臺,將參賽作品寫好標籤,放置相應的位置。

  比賽獎項設定:最佳快手王(2人)、最佳製作獎(2人)、最美味獎(2人)、最有創意獎(1人)、最佳節目獎(1個)、最愛環保獎(1個)、最佳文明獎(1個)。最有默契獎(1組)最佳貢獻獎(2人)

  家長助力團隊:煮餃子助力人員2人:

  拍攝助力人員1人:

  指導助力人員1人:

  值日生安排:衛生區:陳xx尹xx

  室內:高xx

  走廊:張xx

  桌子擺放:範xx

  美食節流程:

  一、音樂欣賞,準備材料

  二、餃子大賽正式開始。

  三、評選獎項。

  四、品嚐餃子,同學們欣賞節目。

美食活動策劃書4

  一、活動目的:

  透過美食節活動,提升xx大酒店餐飲的美食文化。擴大酒店的知名度,提高酒店餐飲名譽。集百家菜系之精華,不斷提高菜的質量,增加品種,為賓客提供優質特色佳餚和優質服務。爭取更多的餐飲消費群體,提高酒店綜合效益。

  二、活動主題:美食傳天下

  三、活動時間:20xx年1月1日到1月4日。

  四、活動地點:美食展銷酒店大堂。

  五、活動安排:

  20xx年12月31日前簡訊邀請客戶。

  20xx年1月1日晨會總經理致詞。

  20xx年1月1日到1月4日在大廳舉行8屆美食節展銷活動。

  六、美食節酬賓內容:

  1、抽獎,中獎率100%

  1)顧客獎項設定—抽獎卡

  餐後抽獎—抽中菜品下次可贈,(促進在次消費,限期1個月內。)菜:以成本最低的菜為主。

  禮品:精美打火機,印有xx字樣。(高檔身份的象徵)

  精美鋼筆,印有xx字樣。(高檔身份的象徵)

  2)廚師獎項設定

  金獎:頒發xxx美食節榮譽證書

  銀獎:頒發xxx美食節榮譽證書

  最佳創藝獎:頒發xxx美食節榮譽證書

  最佳美味獎:頒發xxx美食節榮譽證書

  2、消費美食節菜系滿1000元送200元代金券;(非美食節菜餚不享受此待遇)

  3、大堂入口處設定圓型玻璃立體展示臺

  4、放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中

  5、配以彩燈和射燈

  6、霧氣效果。讓菜餚系列成為吸引客人眼球的一道風景。

  七、環境佈置及完成時間

  1、外部環境佈置:

  20xx年12月28日酒店樓頭噴繪,酒店門臉前玻璃,噴繪。20xx年12月29日早上門口處或跨道,放置拱門,大堂門口掛燈籠

  20xx年12月29日酒店門口前放置升氣球條幅2個。

  2、內部環境佈置:

  大堂吧柱子各掛一箇中國結

  大堂x展架活動內容

  門前展牌(“美食傳天下”美食節)

  大堂廳頂與二三樓掛弔旗。

  大堂條幅“祝xx大酒店第8屆美食節圓滿成功”

  八、美食節活動宣傳策劃:

  1、在xx報刊登宣傳廣告2次,20xx年12月30日—12月31日。

  2、或印製美食節廣告彩頁xx報附送。

  3、大堂放置美食節宣傳廣告牌。

  4、宣傳標語:

  (1)祝xx第8屆美食節圓滿成功

  (2)新品菜餚,保你享口福——xx大酒店等您來!

  (3)相聚xx,健康每一天

  (4)食在xx市,味在xxx

  (5)美味xxx,享受每一天

  (6)“美食傳天下”,歷史的“味”來

  九、活動要求:

  本次活動力求主題突出、特色鮮明、氣氛熱烈、追求實效。崇高節約,反對浪費。各部門要根據本實施方案的要求,認真負責,早做好準備。層層落實,以高效優質的工作確保活動順利進行,圓滿成功。以上活動策劃方案由廣州活動策劃公司—廣州影響力演藝公。

美食活動策劃書5

  活動主題:品味美食城,凝聚同學情

  活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課餘生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!

  活動時間:20xx.10.21中午

  活動地點:東山美食城

  活動物件:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)

  活動內容:聚餐聯歡 拓展遊戲 自由玩樂

  一、活動的安排 :

  1)前期商討

  班幹商討相關事項及具體出行時間;

  (包括路線,時間,天氣,車輛的聯絡及細節安排。)

  2)統計人數:

  由宣傳委在班上向同學們宣傳此次活動及活動期間的注意事項,並統計要參加此次活動的同學人數;

  3)預算經費: 每人30元

  二、活動流程 :

  1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人

  2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組

  3)20xx.10.21中午下課後,在學校前門集合!5分鐘後點名

  4)由小組長負責點齊人數和保證組員安全!(小集體以宿舍為單位,方便管理)。

  5)晚上班長聯絡室長確定每位同學確已安全回寢室。

  6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔

  三、分工安排 :

  班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!

  活動宣傳:宣傳委員 徐倩玲

  統計人數:組織委員 劉沫含

  收取費用:生活委員 周光輝

  往返清點人數:紀律委員和各舍長

  預祝活動取得圓滿成功!

  學前教育學院

  11級普本一班

  團支部

  20xx.10.15

美食活動策劃書6

  一、活動主題

  弘揚中國飲食文化,活躍旅遊文化氣氛

  二、活動目的

  為了豐富我校同學的美食文化生活,弘揚中國傳統美食文化,展現我校大學生熱愛生活、積極向上、多才多藝的一面,為此,我院特為同學們提供了一套高品位的校園美食文化大餐,以此來作為大家展現自我的平臺,同時,藉此機會,我們也將為大家講解有關飲食與健康的相關關係,讓大家在以後的生活中能夠合理搭配膳食,吃出健康。此次活動旨在透過美食與文化的比拼,提高同學們的動手能力與團結協作的能力,同時培養一種積極向上、熱愛生活、關注健康的生活方式,能夠讓大家以更加飽滿的態度及精神風貌投入到以後的學習、生活、工作當中。不同地區美食與文化的交流與探討,能夠很好地拓寬同學們的視野,豐富大家的文化內涵,從而提高我校大學生的整體素質。

  三、活動物件

  全校學生

  四、活動相關細節

  1、以組隊形式報名參賽,每組3人,隊名自擬,男女不限。

  2、比賽形式為現場製作,每組在規定的時間之內要完成好自己的作品。

  3、要體現地方特色,輔之以不超過的三分鐘的講解,一以便使評委及觀眾更好地理解。

  4、自備食材及相關必要刀具,管理學院只提供鍋灶等器材。

  5、上場前做好各項清洗工作。

  6、比賽時小組不到視為棄權。

  五、報名時間

  5月18日至5月20日

  六、活動內容

  本次比賽分為初賽、複賽及決賽三個環節。

  初賽

  1、時間:5月24號

  2、地點:3教5樓

  3、要求:

  (1)刀工比拼:現場切土豆、胡蘿蔔、黃瓜等。

  (2)味覺大考驗。現場讓參賽選手品嚐一杯混有檸檬汁、蘋果汁、醋等各種味道的飲品。

  (3)旅遊文化知識問答。從美食的角度出發挖掘全國各地的美食文化之不同,現場提問一些基本的文化知識。

  4、評分規則:總分100分。

  刀工比拼30分(從切菜速度及切菜質量方面做出評分)

  味覺大考驗30分(猜出所嘗飲品味道的種類多少做出評分)

  團隊合作及綜合素質20分

  5、評委組成:

  6、食堂大廚表演:邀請食堂大廚進行刀工表演。

  7、比賽期間穿插學生表演。

  8、採取淘汰制選出前15支隊伍進入複賽。

  複賽

  1、時間:5月27號

  2、地點:

  3、要求:

  (1)各小組進行DIY素食製作,可以各種水果或蔬菜為材料自行製作。

  (2)所製作的美食需具備地方特色,或能反映風俗民情、家鄉風味。

  (3)製作後進行3分鐘以內主題說明,要求展示成品特色及其內涵。

  4、製作時間:60分鐘

  5、評分規則:總分100分。

  (1)成品展示40分。(從視覺、味覺兩方面進行打分)

  (2)主題說明40分。(從是否具有地方特色,說明意義內涵兩方面打分)

  (3)綜合測評20分。(從現場配合程度及操作期間衛生狀況打分)

  6、評委組成:

  7、採取淘汰制選出前5名進入決賽。

  8、現場互動及表演。

  決賽

  1、時間:5月30號

  2、地點:

  3、要求:

  (1)各小組進行廚藝展示,在規定時間內烹飪出自己的菜餚

  (2)做好後做一3分鐘之內的介紹,突出所做菜餚的意義與特色。

  4、製作時間:60分鐘

  5、評分規則:下述幾點作為評分標準

  色:色澤鮮豔,具有一定的觀賞性。

  形:菜品具有一定的形態,搭配具有一定的藝術性。

  味:五味調和,能給人別具風格的口感。

  名:菜品的命名具有美感,與菜式相符,且內容新穎、健康,做到雅俗共賞。

  6、評委組成:管理學院各輔導員與學生會學生幹部。

  7、現場評出一二三等獎。

  8、現場表演

  七、獎項設定

  一等獎:一名獲獎證書、小型電風扇

  二等獎:兩名獲獎證書、水枕

  三等獎:兩名獲獎證書、涼墊

  八、活動準備

  1、活動宣傳工作

  1)以展板、橫幅及海報作為宣傳方式,主要由宣傳部負責,學習部、實踐部協助配合。

  2)召開管理學院各級班長會議,介紹活動相關內容,動員大家積極參加,由秘書處負責會議時間的通知工作,宣傳部、辦公室負責會議工作。

  3)在驪繡苑門前設定報名點,要求參賽隊寫清參賽人員基本資訊,包括參賽隊員名稱、所屬學院專業班級、團隊名稱、聯絡方式等,辦公室負責報名表製作和桌椅的申請工作,報名處由秘書處做出值班安排。

  2、會場安排

  由辦公室負責比賽場地的申請工作,務必準確,必要時與秘書處一起負責通知各參賽隊。

  3、會場佈置

  由宣傳部負責,各部做好相應的具體工作。

  素拓與志願者大隊:比賽現場秩序的維持

  組織部、外聯部:參賽隊的簽到及進場安排

  生活部、實踐部:評委及參賽隊的工作,包括評委用水及參賽隊的食材等的提醒等

  新聞部:現場的拍攝

  藝術團:比賽期間的表演活動,以便調動現場氣氛

  體育部、實踐部:負責菜餚的最後處理工作。

  女工部:負責比賽期間的禮儀工作。

  組織部、學習部:負責計算分數。

  各部協調合作,相互支援配合。

  4、主持人2名

  負責比賽期間的主持工作,由各班推薦1—2名,最後由學生會確定最終人選。

  九、經費預算

  1、宣傳準備:展板50元

  橫幅18×5×2=180元

  海報20×8=160元

  獎品:小型電風扇45×3=135元

  水枕15×6=90元

  涼墊10×6=60元

  3、決賽場地佈置費用300元

  4、決賽道具(爐灶、碗碟等)租賃200元

  4、其他費用(包括水杯、一次性碗筷、報名表、檸檬汁等)50元

  總計:1225元

  十、其他注意事項

  1、學生會要監督參賽隊所選食材的健康安全衛生狀況,同時還要監督食材與容器的清洗工作。

  2、評委所用碗筷生活部要注意及時更換。

  3、與特殊天氣情況,辦公室與秘書處要做好通知工作。

  4、報名點桌椅等值班人員要做好看護工作,並及時抬回歸還。

美食活動策劃書7

  一、活動背景:

  優良的校風是學校辦學指導思想和培養目標的集中體現,是培育優良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優良的校風並顯示出自身的特色。為了建立更優良的校風,營造健康向上的集體輿論環境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

  食堂佔座問題:上午三四節,下午七八節下課後同學們都會到食堂就餐,由於食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現食堂佔座的情況。食堂的座位是固定的,如果佔座,先到的沒有座位得等待,佔座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規範。所以開展此次活動,勸導同學們不要佔座。

  在教室吃東西:現在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因為趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,於是將早餐帶到教室裡吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。

  二、活動主題:

  三、活動的意義和目的:

  建立優秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西,在食堂佔座等不文明行為的發生。

  四、活動構成:

  (1)前期活動(XX.10.16-XX.10.19):

  校風學風建設策劃宣傳

  西華文明風之刮進教室席捲吃貨-----不在教室裡吃東西

  西華文明風之刮進食堂橫掃佔座-----不在食堂佔座

  (2)後期活動(XX.10.22-XX.11.2):

  ——具體交由各學院開展——

  五、“席捲吃貨”活動詳情:

  (1)線上宣傳:

  1.時間:週二至週五

  2.地點:易班,微博,qq群,飛信群

  3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經,深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食慾,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起,規範自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發生。

  (2)校內宣傳:

  1.時間:週三至週五

  2.方式:展板,橫幅,標語

  3.地點:

  (展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。

  (橫幅)

  (標語)三教至四教各教室門口及過道旁

  4.內容:

  (展板)四格漫畫+活動介紹

  (橫幅)#四好青年=文明+修養+愛心+力量

  文藝青年=文明+修養+知識+創造

  “2b”青年=文明+修養+靈活+熱情

  #關心校園,我們的職責

  愛護校園,我們的義務

  熱愛校園,我們的心聲

  #最佳化校風學風,迎接校園新風

  #秉承優良校風,營造濃郁學風

  #文明的校園 溫馨的家園

  #倡導文明新風,共建美好校園

  #最佳化校風學風,迎接校園新風

  (標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~

  #還教室一片書香,請不要在教室吃東西

  #親,愛護教室衛生,請不要在教室吃東西。

  #教室整潔,從不在教室吃早餐做起。

  #不在教室吃東西的孩子才是好孩子。

  #花兒開在春天裡,早餐留在食堂裡。

  #教室說:親,不能把我當食堂哦!

  #八戒,你又在為師講道時吃東西了

  二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了

  #親,吃東西注意,會影響睡覺的同學

  (3)現場活動:

  1.時間:

  (標語)週三中午12點20(展板)週三上午

  (執勤)週四、週五早上7:30-8:00

  2.地點:(標語)三教至六教(執勤)四教

  3.流程:

  (標語)#週三中午,參與貼標語的同學,統一在明德廣場集合,並點到。

  #四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。

  #標語貼完後,各隊長清點各自所帶小隊人員,瞭解張貼情況後,自行解散。

  (展板)#安排4名同學,在週三上午將展板抬到合適的位置。

  (執勤)#安排好執勤同學,週四、週五早上7:20在移動營業廳門口集合,點到。

  #分發物資,講解注意事項。

  #執勤同學各自到自己的崗位就位。

  #執勤結束,8:10回到移動營業廳門口集合,點到,清點,並收回物資。同時做簡單總結。

  六、“橫掃佔座”活動詳情:

  (1)線上宣傳:

  1.時間:週二至週五

  2.地點:易班,微博,qq群,飛信群

  3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終於找到了一若有似無的空位,你如飢似渴的衝過去,可是,你卻發現座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂佔座是一個普遍現象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行為的發生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發生,建立良好的校園文化環境。

  (2)校內宣傳:

  1.時間:週三至週五

  2.方式:展板,標語

  3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常

  4.內容:

  (展板)#幼兒園老師說不在食堂佔座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)

  (標語)#你的包在坐著,你的同學在站著

  #幼兒園老師說不在食堂佔座的孩子才是好孩子(用於很萌的那種,你懂的)

  #躺著的是你的書,痛苦的是你的同學

  #食堂佔座,沒有你我他

  #親,佔座會影響你的形象

  #你佔座,別人怎麼想

  (3)現場活動:

  1.時間:

  (標語)週三中午12點20(展板)週三上午

  (執勤)週四、週五中午11:30-12:10

  下午5:30-6:10

  2.地點:(標語)三食堂(執勤)三食堂

  3.流程:

  (標語)與“席捲吃貨”活動貼標語同方式進行。

  (執勤)與“席捲吃貨”活動執勤同方式進行。

  集合地點改為聯合會辦公室樓下。

  集合時間改為活動開始前10分鐘。

  七、活動前期準備:

  (1)向校團委老師申請活動及活動經費。

  (2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)製作海報(2張)

  (3)確定參與人員名單及工作安排。

  (4)借馬甲10件 。

  八、活動注意事項:

  (1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

  (2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。

  (3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執。

  九、應急預案:

  1.若有活動人員與同學發生爭執,值班的另一名同學應進行合理調節、勸導,避免事態進一步發展。並立即通知活動負責人到現場進行調節。

  十、活動後期安排:

  對本週活動進行全面的總結,明確優勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則後兩週的活動,交由各個學院實施。

  十一、活動總結:

  1.活動參與人員需寫活動總結。

  2.整理活動資料,並向學校書面反饋活動具體情況。

  3.製作活動電子檔案。

  策劃人:志願者聯合會服務隊

  XX年10月15日

  3.展板內容

  (1)兩張海報:

  1.食堂佔座:#幼兒園老師說不在食堂佔座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)

  2.不在教室裡吃東西:趣味四格漫畫。

  (2)四張噴繪:(文字內容)

  優良的校風是學校辦學指導思想和培養目標的集中體現,是培育優良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優良的校風並顯示出自身的特色。為了建立更優良的校風,營造健康向上的集體輿論環境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

  (1)食堂佔座:食堂佔座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規範。同時食堂的座位是固定的,如果佔座,先到的沒有座位得等待,佔座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的'時間,給更多的同學帶來不便。

  (2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現象,同時也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。

美食活動策劃書8

  一、活動名稱:校園美食文化節

  二、活動主題:健康美食開心校園

  三、活動的目的及意義:

  為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理員會共同舉辦“學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣師生提供一流飲食服務的理念,旨在透過本次活動的舉辦,強化我校後勤服務集團提供服務的質量,讓廣師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

  本次美食文化節包括水果拼盤賽、美食烹飪賽、食品知識系列講座和天使禮物派送等系列活動,是我校後勤伙食管理員會主辦的型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯絡,為學生今後邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示範崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的諮詢問題,提供切實助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

  四、活動時間:本學期

  活動地點:西區籃球場

  五、活動人員:全校師生

  六、活動小結

  1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活新增一份色彩。

  2、展示我們當代學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

  3、樹立家對健康飲食的理念

  七、活動具體內容

  之一:“名家廚房展拼”

  設立展位,由活動各合作食堂視窗展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。

  之二:廚藝小當家各參賽小組廚藝比拼

  各參賽小組現場製作,以展示自己的廚藝。

  之三:“瓜果創意賽”

  各選手展示設計才藝,透過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

  之四:“水果拼盤賽”

  由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內透過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力。

  之五:“美食知識互動”

  1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。並贈送小禮品。

  2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最後評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

  之六:“美食攝影展”

  活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。

  之七:“天使禮物”生日禮物、免費食企派送

  在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。夥管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),並對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。

  之八:學生美食文化節舞會

  次環節先有一些夥管邀請的演員為家獻上精彩舞蹈,然後家集體參加,後勤夥管會將為你提供一個露天的展示舞臺,家一起度過一個狂歡夜。

  八、活動參與人員:

  1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊

  2、以宿舍為單位的.代表隊

  3、校內各食堂代表隊

  4、各團啦啦隊及後援團

  5、比賽各評

  6、學生代表及眾評

  7、夥管全體工作人員及其他協助組織

  九、活動流程:

  一、前期報名及宣傳:

  1、從-----開始在學校各人流量的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

  2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

  3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。

  本次活動主要宣傳方式有:

  1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

  2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

  宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動

  二、活動的舉辦工作

  1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),並事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嚐到美食。

  2、活動開始後廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嚐投票量,並請各位評和現場同學看、聞、嘗、品,並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

  3、於所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干。現場設投票箱,觀眾現場品嚐現場投票,當天公開投票結果,由評向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。

  十、備註:

  本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧並且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。透過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望透過此種途敬為今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。

  十一、活動器材:

  1、展板

  2、活動場地佈置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅

  3、各種比賽所需物品:

  雨蓬10個

  水桶10個

  水瓢10個

  盤子若干

  鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個

  醬油、鹽、油、調料、醋各10份

  垃圾桶6個

  桌子20個

  椅子若干

  4、榮譽證書

  經費預算:

  獎品費用xx元

  氣球xx元

  條幅xx元

  證書xx元

  化裝及服裝費xx元

  其他xx元

  共計xxxx元整

  十二、活動籌備工作人組成員員名單

  策劃組

  總策劃:xxx

  策劃書:xxx

  執行組:(負責“文化節”所有工作的佈置、安排、指揮、落實)

  組長:xxx

  副組長:xxx等

  組員:xxx等

  聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:禮儀隊成員

  後勤組:(負責“文化節”過程中所有後勤保障工作。配合活動組佈置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:生活部員

  機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:紀檢部員

  宣傳組:(負責“文化節”前、中、後期所有的宣傳任務,製作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:宣傳部員

  新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、後期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:秘書部員

  活動組:(負責“文化節”前期的報名、諮詢工作,活動現場佈置工作,活動需要物品的採集、籌備,活動後期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:組織部員

  外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯絡合作程式,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:外聯部員

  相信在學校及集團領導、同學的力支援下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!

美食活動策劃書9

  一、方案總覽

  舉辦校園美食節活動有利於豐富同學的課餘生活,在美食節上,我們也準備了豐富的美食和比賽,在品嚐的同時也鍛鍊我們的動手能力。

  二、校園美食節活動市場環境分析

  1、產業環境:學校食堂以飯類和菜類為主,也賣些麵食,規模就是一層樓;學校裡面的購物中心,大多是炒飯類,多為小店經營;小吃類多是快餐式的,比較少;校外和校內的購物中心差不多。

  2、目標市場:我們的美食節以小吃為主,打的旗號是小吃好吃不貴。

  3、政策法規:完成按照工商部門的食品安全條例

  4、同類會展:小吃節,小吃會,美食展銷會,廟會,特色小吃節,小吃巡展,廚藝展

  5、自身資源:學校擁有8000多學生,學校擁有場地。

  三、校園美食節活動策劃的工作小組

  1、策劃主管1人:

  2、策劃人員3人:

  3、文案撰寫人員5人:

  4、美術設計人員5人:

  5、市場調查人員20人:

  6、媒體聯絡人員6:

  四、校園美食節活動策劃方案

  1、校園美食節的名稱:魅力現代美食節

  2、校園美食節的舉辦地點

  (1)校園美食節舉辦地的選擇:在四川現代職業學院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦,我們定位的是舉辦小吃的美食節,學校8000在校人是我們巨大的潛在顧客,加上學校外面的人,所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶,哪裡的場地便於我們搭建小吃攤,場地開闊。

  (2)校園美食節場地的選擇:陶行知廣場是成方形的佈局,在方形的最中間是陶行知塑像,便於我們搭建一個U形的展臺,而噴泉帶,我們是按照學校噴泉的分佈弄展臺。若與學院溝通好,還可以在展示產品時,同時感受噴泉帶來的情調。

  3、校園美食節的舉辦時間

  (1)在什麼時間舉辦美食節:9月9日和9月10日

  (2)舉辦時間的長短:2天

  (3)重要日期和時間段:開幕式9月9日早上9點整,

  ①開幕日和閉幕日:9月9日開幕,9月10日閉幕

  ③參加的報名截止時間:9月5日下午16:00

  ④組團報名的截止時間:9月8日下午16:00

  4、校園美食節的舉辦頻率:一年2吃,分別是3月和9月

  5、校園美食節的舉辦機構

  (1)主辦單位:XXXX企業

  (2)承辦單位:四川現代職業學院

  (3)協辦單位:XXXX策劃公司

  (4)支援單位:四川現代職業學院

  6、校園美食節的規模

  (1)舉辦的面積:600多平方

  (2)參與美食節的小吃數量:300種

  (3)觀眾的數量:6000人次

  7、校園美食節的主題

  以最美現代人為主題,讓可以生活不枯燥。

  8、校園美食節的定位

  定位在2-4元的小吃上,讓不同地方的小吃展現不同的風味

  9、校園美食節的初步預算:

  (1)費用

  ①場地佈置費用:攤位遮陽傘30個/300,氣球40元, ②宣傳推廣費用:宣傳單200元

  ③佣金費用:1人50/1天

  ④相關活動經費:500元

  ⑤其他費用:500元

  ⑥其他不可預測費用:500元

  (2)收入

  ①展位銷售:展位一天一個600元

  ②企業贊助:4000元一天

美食活動策劃書10

  (一)、前期準備

  1、冠名

  2、邀請嘉賓

  3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節”

  4、參賽牌(注:用於初賽,便於學生投票和後期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。

  5、與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

  6、對外聯絡:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。

  (二)、中期運作評選

  1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳) b、展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向後勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。 d、調查報告:透過各學院向班級發放問卷調查,全 面瞭解學生對學校食堂的想法。 (2)學生免費品嚐會 a、時間:20xx年11月8日(週五)晚6:30b、地點:學二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家:由各食堂經理選出商家。 d、活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嚐,當場對食品評分。

  2、 決賽 a、時間:20xx年11月13日(週二)晚6:00b、地點:國際交流中心餐廳二樓 c、活動內容:由〈學生品嚐會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,後勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嚐,並對各個菜品進行評分,最後由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

美食活動策劃書11

  盛夏正是舉辦美食節的大好季節,美食節策劃方案也成為店主關心的問題之一。美食節策劃方案有沒有例項可參呢?其實美食節策劃方案主要分為幾大步,只要把各個環節做好,不難做出一場別開生面的盛宴。

  美食節策劃方案最主要的環節就是美食節主題選擇以及主題要素的確定,上述兩大元素確定之後就可以進行調研、進而計算出投資預算,制定出美食節選單進而落實具體的負責人員,以為後期貨源供給及宣傳促銷進行鋪墊。

  一般來講,美食節主題選擇有很多種可以參考的依據,而主題要素則需要注意與飯店自身條件相符,與整體形象保持一致,同時還要兼顧市場需求。以下為您介紹美食節主題選擇可參:

  (1)以某一原料為主題

  (2)以中外節日為主題

  (3)以地方菜系、民族風味為主題

  (4)以與名人、名廚有關的菜點為主題

  (5)以仿製的古代菜點為主題

  (6)以本地區、本飯店菜點為主題

  (7)以某種技法和食品為主題

  (8)以食品功能特色為主體

  (9)以某種餐具器皿為主題

  (10)以普通百姓大眾化菜點為主題

  (11)以喜慶、壽辰內容為主題

  (12)以某一宴席或幾種宴席菜點為主題

  (13)以季節特色菜點為主題

  (14)以某一類人群喜愛的食品為主題

  (15)以外來菜品為主題

  (16)以其他緣由組織的美食節

  以下和大家分享美食節策劃方案案例,供大家參考。

  “食在濟南--味在龍千潭”----“紅火四月”龍千潭美食節策劃方案

  前言

  濟南山東省會,魯菜發源地之一,歷史悠久,影響廣泛,是中國飲食文化的重要組成部分,成為中國四大菜系之一。進年來餐飲市場的發展與需求,濟南早已把構成魯菜的三個地方特色(濟南風味菜、濟寧(主要是孔府菜)風味菜和山東沿海的膠東風味菜),融為一體。使每一位食客在濟南就能夠品嚐到全方位的魯菜美食。龍千潭在開業第十個年頭的日子了,在以往的美食活動經驗上,又聘請了魯西鮑翅名廚;膠東福山海鮮大廚和安徽名廚偕同酒店全體員工,為新老顧客打造08年度紅火四月龍千潭美食節。

  一、活動主題:

  品味春季的時令食材,鮮香時尚的美食,感受生態與健康,人性服務,親情接待,營造完美的“紅火四月龍千潭美食節”

  二、活動內容:

  20xx年紅火四月龍千潭美食節擬在酒店餐飲部餐廳舉辦。舉辦美

  食節,旨在於提升酒店的餐飲競爭能力,培養客戶,營造餐飲文化。屆時,將透過美食節的舞臺,展示以製作精細帶有魯西文化高檔滋補鮑翅參系列;膠東鮮活海鮮和海派時尚菜品;崇尚綠色無公害芽苗野菜系列;另外還特別激情安徽名廚烹製黃山特色美食。讓消費者融入其中,從高檔到時尚到健康真正達到“食以人為本,節以人為樂”的效果,提前營造出“五一黃金假期”的節日氣氛!

  三、活動時間:20xx年4月8日到4月16日

  四、活動形式:

  宴會套餐,零點兩種方式,【逢週六、日宴席間有神秘禮品派送】。

  五、活動操作程式:

  (一)籌備

  1、採購菜餚原料,確定美食節的菜餚品種、價格以及優惠措施;

  2、透過報紙媒體、傳單、橫幅、簡訊群發等傳遞紅火四月千潭美食節的資訊,喚起消費者的關注;

  3、加強對外聯絡,協調合作關係,解決食品原料來源,確保原汁原味。

  (二)舉辦

  1、品牌千潭菜餚形象展示

  主題:有滋有味,色、香、味、形。

  方式:設固定的展區,製作成品展示。

  形式:透過紅火四月千潭美食節體驗,展示品牌及其文化形象。 互動:透過回答問題,贏取精美神秘禮品。(找酒水供貨提供禮

  品)

  2.內容:

  (1)紅火四月千潭美食節菜餚的實物藝術形態;

  (2)紅火四月千潭美食節菜餚的文化展示;

  (3)服務人員的儀表姿態。

  (4)消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食慾自然不同,現代人對於吃是非常講究的,尤其吃文化,基於這一點,在就餐環境的氣氛營造上,需要富有創意和文化內涵的來策劃本次美食節整體環境的佈置,在大堂上二樓的樓梯旁設定長方形展示臺,放置精品樣菜、鮮花點綴其中,並在一樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺,展示並供應多款菜餚品種。讓紅火四月千潭美食節的菜餚系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。

  3、促銷活動

  主題:輕鬆體驗,更歡樂。

  形式:價格優惠,借節日開展促銷,免費贈送酒水,現場活動派發神秘禮品,多重驚喜,意外收穫。例如本月口子酒搞的活動也一起加入近來。

  內容:在紅火四月千潭美食節期間,免費贈送啤酒2支/桌;當餐消費超過200元的報銷市內計程車費用10元。【注:以上酬賓內容限於點美食節系列菜餚,非美食節菜餚不享受此待遇。】

  六、活動組織:

  1、工作分工

  餐廳負責組織制定相關計劃與實施廚房負責選單的制定和人員的籌備採購部責成相關專員負責採購供應前廳專人負責展臺的物品管理與推銷銷售部負責老客戶資訊傳遞

  2、協調聯絡

  採購部、銷售部、前廳部。

  3、對外宣傳

  宣傳單、指示牌、臺卡等。

  4、客戶營銷

  銷售部配合整理客戶資料,群發簡訊息。

  5、活動保障

  採購部原材料採購,銷售部資訊傳遞,前廳專人負責展臺的物品,餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜餚質量。

  七、環境佈置:

  掛條幅2條,停車位1條,展示櫃上方1條,酒店門口前放置升空氣球條幅2個,大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹,餐廳平頂掛彩帶。。

  八、宣傳策劃:

  1、印製美食節廣告彩頁隨晚報附送。

  2、大堂放置美食節宣傳廣告牌。(一拉寶)

美食活動策劃書12

  一:活動背景:

  鑑於大家對咱們學校周圍環境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛鍊大家與人溝通的能力,併力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂並存!

  二:活動目的:

  1,鼓勵大家走出校園,走向校外,增加對學校周邊的瞭解。

  2,提高與人溝通協商的能力,鍛鍊臉皮與勇氣,全面發展。

  三:活動組織:

  山東師範大學化學院引路人實習社、美食有約社

  四:活動安排

  活動時間:初定於六月十一號

  活動地點:教室待定(屬於室內兼室外型,需要多媒體)

  活動物件:山東師範大學化學院大一大二全體同學

  五:活動準備

  一:兩個社團的宣傳於6月8日製作海報,貼於一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。

  二:6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組,一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯絡方式,將報名情況報給美食社或引路人社的組織部,組織部進行分組,將分組情況報於活動負責人

  三、三人一組,由山師出發自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:

  1,店主同意讓選手參與制作本店食品;

  2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;

  3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,並作品嚐宣傳等;

  4,店主同意與選手合影,並錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的影片片段;

  5,必須要進店、開口。這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,並不要求全部實現,我們的原則:結果不重要,重要的是過程)

  與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最後結束後自己的一個心得感悟,製作影片短片。(協商技巧:可以透過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任,並承諾可透過此次活動以及自己拍攝的影片短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯絡記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)

  六:活動流程:

  1,活動負責人在6月9號集合報名參加的同學,宣佈分組的情況,並說明活動有關的注意事項;

  2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;

  3,6月11日六點活動結束,參加活動的同學在東方紅廣場集合解散(可以不集體);

  4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行影片觀看及評比;

  七:活動前期準備工作;

  1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知並記錄到場人數。

  2,策劃部負責寫好策劃書,併發給範軍師哥、張金萍師姐。

  3,社長借好教室,提前安排並佈置教室。(幹事及提前半小時入場,除錯多媒體等必要裝置……)。

  4,聯絡化學院記者站,做好宣傳工作。並邀請通訊員寫通訊稿。

  5,社長安排好各幹事工作,且活動完成後一定要打掃乾淨教室衛生

  八,評獎標準:

  活動初定於六月十一(週六下午)兩點半開始,截止到六點半(室外)當晚七點半開始影片觀看及評比。12

  選手完成任務所需時間長短;;

  影片製作效果及感染力;

  選手談自己的一天感悟的深刻程度;

  九,活動預算:

  暫時無,活動結束後兩天內召集幹事開會對活動進行總結。

  十,預期效果;

  宣傳化學院精神,培養大家作為化學人的意識;

  增強大家對周邊環境的瞭解,更好的生活;

  鍛鍊自己與人溝通交流的能力,全面發展;

  最後預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!

美食活動策劃書13

  一:活動背景:鑑於各位同學對我們學校周圍環境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛鍊大家與人溝通的能力,併力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂並存!

  二:活動目的:

  1,鼓勵大家走出校園,走向校外。增加對學校周邊的瞭解。

  2,提高與人溝通協商的能力,鍛鍊臉皮與勇氣。全面發展;

  三:活動組織:山東師範大學化學院引路人實習社團、美食有約社團

  四:活動安排

  活動時間:初定於六月十一號

  活動地點:教室待定(屬於室內兼室外型,需要多媒體)

  活動物件:山東師範大學化學院大一大二全體同學

  五:活動策劃

  一 :兩個社團的宣傳於6月5日製作海報,貼於一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。

  二:活動安排:6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組,一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯絡方式,將報名情況報給美食社或引路人社的組織部,組織部進行分組,將分組情況報於活動負責人

  三 ;活動內容:三人一組,由山師出發自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:

  1,店主同意讓選手參與制作本店食品;

  2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;

  3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,並作品嚐宣傳等;

  4,店主同意與選手合影,並錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的影片片段;

  5,必須要進店、開口、這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,並不要求全部實現,我們的原則:結果不重要,重要的是過程)

  與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最後結束後自己的一個心得感悟,製作影片短片。(協商技巧:可以透過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任,並承諾可透過此次活動以及自己拍攝的影片短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯絡記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)

  六:活動流程:

  1,活動負責人在6月9號集合報名參加的同學,宣佈分組的情況,並說明活動有關的注意事項;

  2, 6月11日 兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;

  3, 6月11日六點 活動結束,參加活動的同學在東方紅廣場集合解散(可以不集體);

  4, 6月11日晚七點半在多媒體教室進行影片觀看及評比;

  七:活動前期準備工作;

  1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知並記錄到場人數。

  2,策劃部負責寫好策劃書,併發給範軍師哥。

  3,社長借好教室,提前安排並佈置教室。(幹事及提前半小時入場,除錯多媒體等必要裝置……)。

  4,聯絡化學院記者站,做好宣傳工作。並邀請通訊員寫通訊稿。

  5,社長安排好各幹事工作,且活動完成後一定要打掃乾淨教室衛生

  八,評獎標準:活動初定於六月十一(週六下午)兩點半開始,截止到六點半(室外)當晚七點半開始影片觀看及評比。

  1, 選手完成任務所需時間長短;;

  2, 影片製作效果及感染力;

  3, 選手談自己的一天感悟的深刻程度;

  九,活動預算:暫時無, 活動結束後兩天內召集幹事開會對活動進行總結。

  十,預期效果;

  1, 宣傳化學院精神,培養大家作為化學人的意識;

  2, 增強大家對周邊環境的瞭解,更好的生活;

  3, 鍛鍊自己與人溝通交流的能力,全面發展;

  最後預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!

  化學院社團部 引路人美食有約社團

  邵丹

  5月28日

美食活動策劃書14

  一.香飄海大美食街

  時間:20xx年開學後第二星期

  地點:浮山校區新苑餐廳門前

  內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分專案),可現場和選手交流!訂購!

  二.風土民情秀(即初賽)

  時間:20xx年開學後第二個星期

  地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

  內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設定小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委,前十名選手進入決賽。

  三.歡樂一家親(即總決賽)

  時間:開學後第三星期

  地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

  內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願,邀請大家到自己的家鄉遊玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間比賽;5.活動穿插觀眾互動遊戲。

  獎項設定

  香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其餘的加1分。

  風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

  總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  一等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  二等獎二名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  三等獎三名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  其餘優勝獎小紀念品。

美食活動策劃書15

  活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計算機應用飛速發展的今天,手抄報似乎只為少年兒童所熱愛,在大學裡,是極少見的。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦於對於飲食的瞭解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鍾愛的美食,交流美食的製作方法,以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。

  活動主題:繪出你心中所想寫出你心中所知

  活動目的:讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合,多方面展示美食的魅力。

  主辦單位:校團委、校社團聯合會

  策劃承辦單位:文學院團委、美食協會

  活動物件:全校在籍學生

  活動時間:待定

  活動內容:你有什麼私房菜,你有什麼健康的飲食建議,你覺得大學生應該如何均衡膳食,只要你有任何關於美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事,相信身為大學生的你,腦海裡一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多。或者,你可以找幾道菜餚,配以你精彩的解說,再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

  (一道或幾道美味佳餚的製作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)

  活動步驟:

  一.前期宣傳

  二.作品的收集與評選

  三.活動結果的告示,優秀作品的展示及活動報導

  獎項設定:一等獎二等獎三等獎

  評選方法:總體感觀內容字跡結構設計與布??

  參與方法:作品註明學院、班級、姓名、聯絡方式交至袁同學、耿同學處。