精選小學寫人作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學寫人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學寫人作文 篇1
我相信人人都會嚮往具備高尚的的品質，在我們平常的生活中，在我們的身邊，經常就可以從平凡中看到高尚。我的叔叔是一名普通的的警察，但他卻是我最敬佩的人之一。他因為在一次追捕罪犯的過程中而光榮的負了傷。正是他的這次經歷讓我從他的平凡工作中看到了高尚。
那是暑假的一天晚上，媽媽從醫院回來，滿臉憂慮地對我說：“你宋叔叔因為抓捕罪犯時，受傷了，正在醫院搶救呢!”
我連忙追問：“怎麼回事兒，受傷嚴重嗎?”
媽媽說：“具體情況不太清楚，我們到醫院去看看他吧。”然後我跟媽媽就心急火燎地趕到了醫院。我們到時，宋叔叔才從搶救室裡推出來，好像睡著了一樣，只是頸部被長長、厚厚的紗布纏繞著，面部由於疼痛而輕微地在發抖。後來麻藥過去了，他才緩緩地甦醒過來，他看見我來了衝我笑了笑，卻說不出話，顯然是頸部受了重創所致。在他同事的述說中我才知道，他和他的隊友為了抓捕一名毒犯，準備將其堵截在家裡。在關鍵時刻宋叔叔第一個衝了進去，就在他要去抓住罪犯的一剎那，那名罪犯開始了拼命地反抗，由於當時他家沒有開燈，所以罪犯利用自己熟悉環境，竟然將一把剪刀插進了宋叔叔的頸部，宋叔叔忍著劇痛，奮力將他摁倒在地，他的隊友也趕上前來一同制服了罪犯。
這件事後，我問宋叔叔：“你的工作太危險了，想不想換一個工作呢，工資可能不高，但總有安全感啊!”
宋叔叔卻堅定地說：“我還是選擇作一名警察，為人民服務，除暴安良是我們的責任啊!”
宋叔叔這種明知工作有生命危險卻堅持為人民服務的高尚品質不正是我們應該學習的嗎?
小學寫人作文 篇2
濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個說話不進大腦思考就脫口而出，像動畫片裡的沒頭腦一樣，就是那個整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩，我的弟弟。
我的弟弟有一個大缺點，就是說話很直接，想到什麼都要統統說出來，不管是可以的還是把可以的。可就是他的這個缺點，使得我們一家有時歡聲笑語，有時垂頭喪氣。
記得在弟弟幼兒園時，有一天晚上，我在給弟弟講著一個古老的故事{龜兔賽跑}。
從前，一隻兔子和一隻烏龜比賽跑步&&最後，烏龜第一到達終點。我興致勃勃地講著。
小兔子太驕傲了，我們不能學它，要學烏龜，堅持不懈。記住謙虛使人&& 謙虛使人進步，驕傲使人落後。這個老師教過！我的話被弟弟搶了過去。
可是姐姐，我們什麼事學烏龜啊，烏龜它多不好啊，都不知道幫忙，它看到兔子在睡覺應該提醒它啊。 嗯&&這個&&這個&&我被弟弟天真的一句話說的啞口無言了。
是呀！{龜兔賽跑}誰沒看過，可是人們都只是想到了兔子的不足，而沒有想到烏龜，弟弟的話讓我心服口服。
我的弟弟就是這樣，一個令人喜愛的小男孩。這個小男孩讓我懂得了童心看世界！
小學寫人作文 篇3
有則寓言，說阿凡提擔任某州州長時，門庭若市，趨之若鶩者不計其數。一天一位鄰居冒昧地問他：“你家整天人來人往，車水馬龍，你到底有多少朋友呢？”他平靜地說：“等我不當州長，削職為民時，我會告訴你我有多少朋友。”
《伊索寓言》中講了一個這樣的故事：有兩個朋友一起在路上走著。前面走來一頭熊，路邊正好僅有一棵樹。其中一個立即爬上那棵大樹躲起來，另一個人卻無路可走了，只好躺在地上裝死。那熊走近他，嗅了嗅他，他屏住呼吸，因為熊不咬死去的人。熊走了之後。樹上的那個人下來了，問那個裝死的朋友，熊對你說了什麼？他回答說：“狗熊給了我一個簡短的忠告，對於危險面前把你拋棄的朋友，絕不能與之同行。”
智慧小語：真正的友情也不是在順境中能得到的，只有在緊要的關頭才能考驗出真正的朋友，患難之中才能見真情。
小學寫人作文 篇4
周俊岑是我們班的書法家，他不光字寫得漂亮，而且長得也很可愛。
可愛一：胖胖的臉
你一看見他，就會笑出來，他長著白白胖胖的臉蛋，一笑，又會露出紅紅的小酒窩，真是可愛極了!
可愛二：戴著一副眼鏡的眼睛
他呀，有一雙水汪汪的眼睛，看著炯炯有神，再戴上一副眼鏡，嘿，像個小博士，說他像，他還謙虛地說道：“哪裡，哪裡。”你頓時覺得他很可愛。
可愛三：甜甜的嘴
有一次，他把同位惹急了(他同位是*)，立馬甜甜地說道：“姐，看看你，穿的多漂亮，像個仙女下凡，比仙女還好看。”他同位聽了，立馬笑的像朵玫瑰花似的。
可愛四：手巧
每一次手工課，他都會拿出看家本領，一個個小手工做得特別棒，連老師都讚不絕口。
怎麼樣，我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?
小學寫人作文 篇5
每個人都離不開老師。告訴你們吧，我最敬愛的老師，他臉上時常掛著慈祥的笑容，有一雙明亮的眼睛，牙齒潔白如一輪皓月，一頭烏黑的頭髮，黑髮中泛起幾根白頭髮，可能是因為工作太辛苦了吧。他的耳朵更是了不得，就像天上的順風耳，可以聽到同學們在悄悄的談話，而且所有的字都聽的清清楚楚呢。
老師的眼神很美。老師每次上課的時候，都帶著微笑，每當我們犯了錯誤，或者沒完成作業時，就會露出一絲絲生氣的表情，也可能用眼睛盯著那個同學，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神彷彿在警告我們：怎麼又這樣？不是告訴過你們不要這麼做嗎！怎麼又來了？每當這個時候，我們就愧疚的低下頭。每當我們得獎的時候，老師總是面含微笑，帶著笑意的眼神彷彿在為我們喝彩，讓充滿了心裡充滿自信……
老師工作非常盡責。有一次，有一道題目很難，老師已經認認真真的給我們講了一遍，可是大家還是不太懂，他反覆又講了一遍，後來讓聽懂的同學舉手，大部分的同學都舉手，還是有幾個同學沒有舉手。下課的時候，老師將那幾個同學單獨叫到辦公室，把題目又拿出來，再一次耐心地講給那些同學聽，直到他們弄懂為止，那些同學為這件事一直很感動著呢。
老師對我們也很嚴格。今年，學校利用“午間15”時間，強化全校學生的寫字，全力推進書香校園活動。班級學生的字寫得一直不是很規範，老師常對我們說：“字是人的.第二張臉，字寫的不好，不僅會給人留下不好的印象，還會影響表情達意……”老師寫得一手端正清晰的好字，不難從中看出他嚴謹認真的作風和灑脫張揚的個性。班上有一個同學表現很差，寫字就更差了，老師經常課後找他談話，讓他端端正正寫好字。每次寫字前，老師總會對他說：“現在我問你一個問題，如果你答對了，你就可以加小紅花。如果答錯了，那就要減分哦。”當然，這個同學自然借寫字這個機會又被老師額外的加上一朵小紅花呢！在老師的教育幫助下，這個字寫的特差的同學良心發現，終於發奮練字，在江蘇省硬筆書法考級中，他還順利同過了5級呢！
朋友，現在你想知道他是到底是誰了吧？他就是我們最敬愛的老師——陶長根老師。他是一個賞罰分明、責任心強、富有愛心的人，我們都非常喜歡他，在我的心目中，陶老師就是我最好的老師！
小學寫人作文 篇6
在我的心目中的媽媽總是和藹可親，平易近人。媽媽總是帶著慈祥的臉孔，給人一種親切的感覺，毫不陌生。
媽媽是一位商人，每天早上六點鐘她就起床，到了一定的時間內她就準時來到店裡開始工作。
使我不能忘記得是：那一次，我家新來了一個工人，他不小心被刀劃破了血管，血不停的流。媽媽鎮靜地對他說：“馬上上車，我乘你去醫院。”說完。媽媽像衝鋒陷陣一樣的趕了出去。來到醫院護士立刻幫他包紮，媽媽才從那緊張的臉孔輕鬆了下來。
媽媽很孝順，記得上半年，外公得病了，外公怎麼勸說都不肯去醫院，經過媽媽的一番勸說。外公終於被媽媽的話打倒了。每天晚上媽媽回家已經勞累不堪了，媽媽還是堅持著要去探望外公。日子過得飛快，不是幾天、幾個星期、幾個月、而是整整一年了，這“警告”的聲音，彷彿一直在耳朵旁邊徘徊。
媽媽在我心目中總是溫柔，孝順的。長大後，我一定會照顧好爸爸媽媽的。讓他們過上幸福的生活。
小學寫人作文 篇7
二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養，教我們怎樣做一名優秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太瞭解，以為她會大發雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解著，讓他明白錯在哪裡。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎麼樣教育、引導學生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模範教師。
小學寫人作文 篇8
敬愛的媽媽：
您好！在您的呵護下，一轉眼十一年過去了，第十二年又來臨了。在這十一年裡，您白天工作，晚上您又在暗淡的燈光下工作。不知道您是否記得，在幾年前的某一天晚上，我喝了一杯雪碧和幾塊豆腐乾導致肚子一下子痛了起來，那時您立刻抱起我，用手輕輕地拍著我的背安慰我，同時您立刻通知正在上班的爸爸和剛剛回去的叔叔，讓他們帶我去醫院（由於離醫院有一段路）。當他們到家門口的時候，您立刻抱著我上了爸爸的摩托車，當時被您們夾在中間感到無比的幸福。到了醫院您無時無刻不在我身邊陪伴著我。在回家的路上，我早已顧自己睡著了，而我能感覺到您的心一直都懸著，能感覺到您帶給我的一絲溫暖。
每當奶奶不在家時，您總擔心我們的安全，讓鄰居家的阿姨幫忙照看一下，第二天晚上我把前一天晚上的事，告訴了您，您高興地表揚了我們。這些天，天天下雨，早上您和我們一樣早早地起床，幫我們燒飯，吃晚飯後，怕我們被雨淋到就把我們帶到學校，一定要親眼看到我們走進校園才放心。
媽媽，您在這十一年例無微不至地照顧我，是那麼辛苦！媽媽我想對您說：我愛您，以後一定要努力認真地讀書，讓您過上幸福地生活，也祝您節日快樂！
此致
敬禮！
您可愛的女兒：吳曉群
20xx年3月2日
小學寫人作文 篇9
一說到李老師，我想同學們一定不陌生吧！李老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，還是我們綜合實踐課的老師，她身兼數職，是個合格的班主任。
李老師對我們的學習很負責任，如果同學們本來學習很穩定很好，一旦學習不穩定了，就會找家長過來一起聽課，讓家長了解我們的學習的情況。如果有個同學在學校犯了錯，李老師就會在下課的時候把他叫到辦公室，耐心地和他談心，讓他自己知道自己錯在哪裡，下次不再犯同樣的錯誤。
李老師在學校裡教學已經20年了，她是學校裡教齡比較長的一個老師，教了很多的學生，好多大哥哥大姐姐在放假的時候都來看李老師。
李老師為我們這個班非常操心，不管是下課，還是放學的時候，只要我們有不會的，都可以問她，她會很耐心的給我們講。李老師每天都會很認真的備課，就是為了給我們教好每一節課。
李老師，你就是我們最最敬愛的老師！
小學寫人作文 篇10
如果你讓我用一個字來形容我媽，我會毫不猶豫的脫口而出：“懶。”
我家的那個“懶蟲”老媽，可謂是非常非常非常非常(此處省略N個非常……)懶，每當我教育起她來，她就會不厭其煩的重複她的名言：“睡覺能減肥，養身，美容，還能增加壽命……”哎……我家這個“懶蟲”媽媽，真是讓我束手無策……為此，還鬧出了不少笑話......
記得那一天，我因考試考得不好，被老媽沒收了手機。可是，沒有鬧鐘，我早上怎麼起得來?老媽一揮手，說：“沒事，不還有你老媽我嗎?”我半信半疑，“你行麼?”老媽雙手叉腰說道：“怎麼，你還不相信你老媽我了!”我無可奈何，只好答應了她，誰叫我最怕我家這隻老虎呢?
我做完了作業，鑽進被窩，很快就進入了夢鄉……
不知不覺，就到了早上，還在和周公聊天的我，突然想起了今天還要上學，“嗖”的一聲坐了起來，拿起手錶一看，呀!都六點五十啦!我趕緊穿好衣服，去看我的“鬧鐘”，誰知她還躺在被窩裡甜甜的睡著呢!看著她那“天塌下來都與我無關”的睡相，真是讓我哭笑不得啊!
哎，你看看我這“懶”媽……這不，又發生了一起因老媽“懶”而發生的一起“命案”……
寒風瑟瑟的冬天，是感冒常有的季節，我那“懶”媽也被感冒纏上了，還是高燒，可我那老媽渾然不知，以為自己困了，她就繼續睡她的覺，正好合她的意。於是乎……她一直睡一直睡，從早上睡到晚上，除了爬起來吃飯，其他時間都在睡覺，這時，被我發現了媽媽的異常，我爬到媽媽的床上，伸手摸了摸媽媽的頭，啊!!!不摸不知道，一摸嚇一跳，媽媽的頭非常燙，我趕緊讓奶奶帶媽媽去了醫院，掛了點滴，這才保住了她的小命啊……
哎，媽媽呀媽媽，你什麼時候能讓我省省心呢……