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校園的景物作文

校園的景物作文合集10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的校園的景物作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園的景物作文 篇1

  校園的早晨是恬靜的.霧氣瀰漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽昇起來了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園裡的空氣也十分的新鮮,它有點清涼,有點溼潤,也會讓你感到十分的輕鬆。

  校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

  校園的早晨更是緊張的。教室裡,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山。組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業就開始晨讀。領讀的同學站在講臺上,手裡拿著一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學跟著讀了起來。一個同學在讀,另一個同學也跟著讀。頓時,教室裡書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學們開始上課了。

  校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園的景物作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學校的操場換上了秋裝,操場上呈現出了另一番景象。

  早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球檯、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裡,好像在等待著同學們的到來,讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插雲霄,像一個個衛士一樣在保衛著我們的校園。

  中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上,在秋高氣爽的藍天下,盡情地活動起來。同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現出一片生機勃勃的景象。

  下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

  啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

  

校園的景物作文 篇3

  有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴著沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

  你瞧,食堂旁邊的小花園裡,幾棵小葉榕的枝幹上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的春意。春天的花呢?原來在那甦醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

  我來到圍牆旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的身旁,她真的會向節日裡放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

  我漫步走著,突然感到腳底下踩到了什麼東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她說聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香裡夾著三葉草的淡香和泥土的芬芳。

  朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你並作你的嚮導。

校園的景物作文 篇4

  我們的學校有一棵高大而古老的大榕樹。

  大榕樹在舞臺旁邊,大約有三層樓高。樹幹是赤褐色的,要兩個小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹長到四米的時候,就分岀鹿角似的樹杈。樹杈上佈滿了樹葉,像一把綠色的大傘。

  春天,萬物復甦,大榕樹抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機。

  夏天,樹葉像一隻只蝴蝶,慢慢地飄落下來,許多同學都聚在一起看“奇觀”。

  冬天,樹還挺得筆直的,我想,這才是少先隊員的品格啊!

  我愛你,學校的大榕樹。

校園的景物作文 篇5

  我們的校園景色迷人,綠樹環保,乾淨整潔,環境優雅,美麗極了!校園裡鬱鬱蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園裡的操場。

  校園裡的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠遠望去像碧綠的草地,。同學們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮豔的花,每當下課的時候,同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架,每次下課或上體育課時,我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的.旁邊有個塑膠跑道,跑道上有五個雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了,草坪的邊上有個主席臺,主席臺上有個筆直的旗杆,上面飄著鮮豔的五星紅旗。

  我們的操場太美了!

校園的景物作文 篇6

  走進校門,向左穿過1號樓,就到了天鵝園。

  天鵝園很美,剛剛進入就看到桂花樹,黃色的花。幾個月後,桂花就會紛紛飄落,落在地上,給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯,漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路,灰白色的鵝卵石,好像一顆顆星星,每一次走過小路,我都感覺象走過美麗的星空。

  天長學子們非常喜歡在這裡玩。桃樹上的東西最多,比如桃膠。以前很多同學覺得這是非常好的東西,就把它拿下來,洗一洗,然後吃了。哈哈,忘說了,桃膠長得黃黃的、乾乾的,好像葡萄乾,我看了都口水直流3千尺啊!學校裡還有一些“皮猴子”,總是喜歡在2樓摘桃子,那是非常危險的。所以桃樹就少了上半截。有的女生喜歡桂花,搖一搖桂花樹,把落下的桂花接好,用紙包好,珍藏起來,好像比金子還貴重。

  最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了,只見底下是大理石做的底座,很精緻,底座上面是一隻象徵天長的天鵝。那隻天鵝兩翅展開、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著,戴著紅領巾,背上揹著一個小書包,一隻手抓著書包帶,一隻手舉著金鑰匙,好像要衝刺;手中的鑰匙,就像要開啟未來的大門。

  天鵝園真是回憶多多呀!

校園的景物作文 篇7

  走進我的學校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

  花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客松,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

  春天到了,撒金柏和迎客松就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。

  炎熱的夏天來臨了,花壇裡熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇鬥豔,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。

  涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

  寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節,它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

  花壇只是我們學校美麗的一角。有機會,我帶你來我們學校逛一逛。

校園的景物作文 篇8

  我是南昌市羊子巷小學四(2)班的學生魏冰青,今天就由我帶大家來參觀一下我的學校,我的學校雖然不大,但是它是一個充滿活力的校園。

  進入學校你會看見特別醒目的四十個大字:校訓:勤勉不懈 日進有恆;校風:尚德求實 博雅思進;教風:敬業愛生 博學善導;學風:勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層,有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。

  特別是在課間的十分鐘裡,操場上的同學特別活躍,有的同學們在跳繩;有的同學們在踢毽子;有的同學在跑步;有的同學在做遊戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學們還是依依不捨得離開操場,回到嚴肅而活潑的課堂。

  怎麼樣?我的學校還不錯吧!它可經歷了三四十年的風雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。

校園的景物作文 篇9

  在我們學校的前方,有一個主要建築,那就是我們的教學樓,那裡是我們學習的地方。,一年級到五年級的同學及我們的老師共一千多人,都有生活和學習在這裡。

  我們的教學樓有23個班級,大多數的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這裡,一二年級教師的辦公室、班級也在這裡。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學樓裡學到了許多的文化知識和做人的道理。

  教學樓的三樓有一個圖書長廊,學校雖大,但我最喜歡這裡。這裡有很多的書,那些書都是學生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學的,有現代科技的,探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產,在這裡我可以瞭解到當時人們的生活狀況,以及社會發展的情況。看到這些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻出一點愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊裡那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。

  我愛我的教學樓,它不但讓我在這裡學到了知識,更讓我懂得了做人的道理,理想在這裡起飛 ,這裡是人生的起點,是我人生道路的基石。

校園的景物作文 篇10

  想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

  那一天,我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。

  今天是校園文化周,所以每個同學都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄雲外。

  敬愛的裘書記宣佈校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。

  一個內向的男同學,走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

  接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

  這一次的校園文化周是多麼有趣,所以我直到現在還未忘記。