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孝道作文

關於孝道作文錦集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的孝道作文5篇,希望能夠幫助到大家。

孝道作文 篇1

  恪守孝道

  材料中的王豔華數十年如一日地恪守孝道,用自我的實際行動詮釋了孝的始終如一。

  林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自我的女兒,但只有受文化薰陶的人,才會孝養父母。”

  還記得黃香嗎?那個冬天以自我的身體為父母溫暖枕蓆的孝子。

  還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。

  還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和髒衣服的元帥。

  還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

  還記得田世國嗎?一個為患尿毒症晚期的母親捐腎救子的愛子。

  還記得孟佩傑嗎?一個精心照顧養母,用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90後女孩。

  他們無一不在詮釋著孝的內涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝於親,所當執”。孝乃百善之首。

  古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。

  作為學生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這就是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。

  作為工作者,時刻惦念父母,牽掛父母就是在恪守孝道。

  子曰:“父母在,不遠遊,遊必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”??????孔子也提出了“孝”的主張。因此,我們要更加恪守孝道。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

  恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們能夠從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。

孝道作文 篇2

  夫孝,德之本也,教之所由生也。

  ——題記

  “父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復我,出入腹我。”回首前塵的涓涓親恩,何以回報?我從書中悟出了孝道。

  孝,是生活中的點點滴滴,是用寸草之心回報三春朝暉。“香九齡,能溫席。孝於親,所當執”。窗外的大雪紛飛無法冷卻黃香火熱的心,僅有的一點體溫將冰冷帶走,點燃整個隆冬,也讓父母的心溫暖如春。“親有疾,藥先嚐。晝夜侍,不離床”。漢文帝劉恆照顧病中的母親,目不交睫,衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱,方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇,那徐徐吹散的熱氣,如烏鴉反哺,會讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國最溫柔的孝心。

  孝,是生活中的大愛無疆,是用義無反顧詮釋親情至愛。《感動中國》一書中的學子彭斯,得知母親病重,毅然遠渡重洋,從美國飛回,毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親,完成生命的對接;善良的姑娘孟佩傑從八歲的孩子到二十歲的少女,十多年如一日地照顧養母,成為媽媽的脊樑。他們是中國最無私的孝心。

  孝,需要我真心誠意地實踐,綿延不絕的付出。那日,母親在電腦旁忙碌著,已經整整一天了。聽著鍵盤敲擊的噠噠聲,看著母親疲憊的雙眼,我忙又起身,再次端上一杯水,輕輕遞過去,說:“媽,喝杯水,歇歇吧。”母親的眼中頓時溢滿光華。每日起床,趁著朝霞,揹著古典詩詞,做著克服粗心的練習,看著父親隱隱的笑容,我暗暗地說:“爸,放心吧,我會安排好自己的事情。”我知道,孝是做兒女的一份責任。

  我思悟著孝道,也許我不能讓孝“通於神明,光於四海”,但一定可以讓它成為亙古不變的信念,根植於心中最柔軟的地方,不給自己留下“子欲養而親不待”的遺憾。

孝道作文 篇3

  中華孝道園,洋溢著濃濃人文氣息的文化聖地,是江南一代的世外桃源,一顆鑲嵌在太湖之濱的璀璨明珠。

  今天,我們全校師生便有幸來到了這個聖地,跨過一道高高的門檻,便入了園,內順著石階向前走去,兩旁不時閃現古色古香的建築物,充滿了江南韻味。不知不覺中,就步入了思恩廣場,一個龐然大物映入眼簾,原來是玉瓶,矗立在廣場中央,潔白無瑕,毫無一絲瑕疵,充滿了神聖之感。幾道水柱沖天而起,就像綻放的白花,帶起絲絲雨霧,彷彿象徵著深厚的恩情,讓人情不自禁抬頭仰望。

  迎著柔和的春風,踏著歡快的腳步,我徐徐前進著,陣陣佛音劃過耳畔,此時,已處身於靜心湖畔,清澈的湖水隨風而行,如一汪純潔的聖泉,洗塵著我浮躁的心靈,讓我沉浸在一個超凡脫俗的深潭中。

  登上一條長長的臺階,便來到了正法明大殿,處處都是充滿了佛教氣息的雕樑畫棟,走入殿內,一股神秘感撲面而來,一尊天工巧奪的佛像呈現在眼前:眼睛緊閉著,嘴角輕輕上揚,露出淡淡的微笑,慈眉善目,讓人心生親切之感,正是如來佛祖。這精湛的技藝不禁讓人歎為觀止。

  離開殿堂,沿著山間小道向上而行,垂柳隨風飄揚,盪滌著春天的希冀。山石之間,一條清泉靜靜的流淌,發出悅耳的聲音,奏成了一曲天籟,淌入我的心扉。正在欣賞著這渾然天成的美景,也就到了江南石窟,三尊巨大的金色雕像在陽光的照耀下熠熠生輝,顯得格外顯眼,分別坐落於三個石窟中,在寬闊的廣場上,更是氣勢磅礴,雄偉壯麗。尤其是中央的觀世音菩薩,盤坐在一條威風凜凜的神龍上,眼睛微眯,儀態端莊,淡看世間一切,這恢弘的氣魄不禁讓人肅然起敬。

  時光悄悄地溜走,春遊也接近了尾聲,讓我對“孝”的理解更深了,都說百善孝為先,“孝”不是滿桌的山珍海味,更不是數不清的錢財,而是一杯淡淡的熱茶,一個溫暖的擁抱和更多的陪伴……讓我們做出自己力所能及的點點滴滴,來回報父母無盡的恩情。

  除了這些,我們還又玩了正法明大殿、先祖殿堂等景點,進一步瞭解了中華孝道園的歷史文化:威風的四大天王,慈祥的各方菩薩……也知道了中華孝道園的“孝”文化已傳了20xx多年,是聞名中外的,24位孝子故事講究了男女老少的尊老愛幼的風土風俗,讓我們明白“孝”文化是1600年前為了紀念東晉大孝子王裒而起源的,歷史廣為悠久……

  而中華孝道園的各種工藝可說是慧眼獨具,匠心獨運。透過這次參觀,讓我真正懂得了“孝”的內涵,我們要善待父母、尊敬父母、順從父母,不違背父母的意願,時刻懷著一顆感恩的心,用實際行動來實踐“孝”文化。

孝道作文 篇4

  今天陽光明媚,萬里無雲,我校全體師生去中華孝道園春遊,大家的心裡樂開了花!

  中華孝道園區位於江蘇常州武進太湖灣,面朝太湖,背靠蓼莪山.來到中華孝道園,只見綠草如茵,樹木蔥蘢,花兒奼紫嫣紅,景色秀麗宜人,像一幅山水畫。走進園內,一座造型別致而又充滿著藝術氣息的假山映入我的眼簾,假山上的石頭形態各異,有的像玉兔在吃草,有的像猴子在望月,有的像大象在飲水……繞過假山 ,看到一個高大的玉淨瓶矗立在蓮花池中央,周圍還有噴泉,有時像瀑布直往下瀉,有時左右晃動,好像少女在隨風翩翩起舞,有時又好像一朵盛開的蓮花,那“花瓣”金瑩剔透,閉上眼睛,深呼吸,彷彿能感覺聞到蓮花的幽香,令人讚歎不絕!我們跨過一層一層的臺階,來到到了蓼莪禪寺,大家已經累得氣喘吁吁,蓼莪禪寺裡面有各個朝代的人物雕塑,有的面帶微笑,看起來和藹可親;有的低眉垂眼,像個苦瓜臉;有的皺著眉頭,心理一定很悲傷吧;有的怒目圓瞪,一副凶神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生,令遊客嘖嘖讚歎。有些信佛的同學還去虔誠地祭拜了他們呢。

  接下來我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀了淨心池,孝恩廣場、博物館等。

  遊覽完園區,我們還參加了一個道德講堂,一位大姐姐給我們講了“孝”字的來歷,有關“孝敬”的`感人故事,還展示有關孝敬的圖片……無時無刻不教育著我們要做一個孝順的人。

  我也深深地感受到我們每個人都要做有孝心的人,回報父母,回報老師,回報社會,回報一切有恩於我們的人。

孝道作文 篇5

  古人有云;百山孝為先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方為人。的確,作為中國歷史悠久,蘊意深厚的美德之一;‘孝’早已成為中國的代言詞。

  孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人對孝的感知;今有今對孝的回報。孝道,千百年間,流轉回蕩在各色人物之間。停駐在每個的心裡,印刻在每個人的靈魂深處。孝看似無法觸及其邊,其實似千千萬萬條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時期的吳猛,為父不在受蚊蟲叮咬之苦,使身為餌,餵飽蚊子,自身卻受到數不清的蚊包傳來的疼痛。但他仍在笑,是在關為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧!

  孝,百善孝為先,功名利祿也無其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮鬥多年的職位,放棄誘人的高官厚祿,一人獨自踏上尋親路。也許,在他的心裡任何東西都比不母親的地位吧。

  ‘孝’亦為‘笑’當父母不開心時,為父母分憂,使父母快樂是我們身為兒女的本份。‘老菜子’就是我們的榜樣,看到父母在大堂上鬱鬱寡歡的樣子,他便開始想辦法讓父母親快樂,於是便有了著名的孝事-戲綵娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一起的‘孝’,他不愧為孝子。

  孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

  孝,在今天更加倍受關注,也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動等,活動中那些孝敬父母和長輩的少年們,他們是我們的小榜樣,他們值得我們學習。

  孝親敬長是我們中華民族的傳統美德,更是我們傳遞正能量建設社會主義文化建設的需要。

  孝要把握當下,一萬年太久,只爭朝夕。我們不能等到親不待時才欲養。

  談孝,讓孝住進我們心靈深處;讓孝伴在我們的生活左右;深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝,仔細品味,你會發現其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來的滋養。

  談孝,讓我們盡孝。以小事彙集為浩蕩的大海,讓生活處在孝親的暖陽裡。