假如我是什麼作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的假如我是什麼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是什麼作文1
假如我是一條魚，一條生活在水裡的魚。我要自由自在的和我的好朋友們玩耍，在水中嬉戲，我累了就躺在珊瑚姐姐的懷抱裡睡一覺。我要做一條無憂無慮的小魚，每天過著快樂的生活。假如我是一條魚，一條微不足道的小魚。每當看到身體龐大，面目兇狠的大魚，我就迅速鑽進水草隱藏自己，等大魚們傻乎乎的從我身旁遊走，我再鑽出水草，調皮地對他們做幾個鬼臉，在開心地吐出幾個小泡泡。我要做一條聰明頑皮的小魚，機智勇敢地躲過大魚的追擊。
假如我是一條魚，一條熱愛運動的小魚。每天把海星哥哥當成蹦床，盡情的蹦跳。把海帶姐姐當成彩繩，讓她隨著我的身體自由搖擺。把小貝殼弟弟當成水球，讓他在我手裡快樂地轉動。我要做一條活潑可愛的小魚，每天保持著愉悅的心情。
假如我是一條魚，一條生活在魚缸裡的魚。每天看到幾張熟悉的人臉再也不用擔心危險和飢餓每當主人們心情不好，好幾天不給我換水，好幾天不給我餵魚糧，害得我餓肚子。不，我堅決不做這種依靠別人生存的小魚。
假如我是一條魚，我要做一條嚮往自由的小魚
假如我是什麼作文2
老師光是教育學生嗎？老師要罵人嗎？老師一定很忙碌嗎？在我眼裡的老師都不是這樣的。我今天就要當一當老師。
在我眼裡的課堂是枯燥的。如果我們講到哪兒就能去哪兒，那多好！我今天上《綠色千島湖》，我就會帶著同學們去千島湖上課，讓同學們看見真實的景觀。今天上《泰山》這一課，我就會帶著同學們去泰山遊玩……這樣上課就增添了許多趣味。
也可以全程讓同學將，同學沒話可說的時候，我可以幫他們把課堂連線起來。同學們可以在家裡做動畫、ppt、影片等。我會把改作業的時間交給同學，小組交換改。而我就會在這個空閒時間裡練習小李飛刀。這樣練習是為了上課時有的同學不聽話，我就用粉筆去打他。說打左眼，決不打右眼，我就要練到這種程度。
教書育人，教書說過了，接下來該育人了。我會領著同學們，去十字路口幫著交通管理員管交通。讓同學們知道闖紅燈的後果，與遵守交通法則。我還會領著同學們去敬老院幫助老人們，讓同學們感受助人的快樂。用這樣的社會活動來育人不是很好嗎？
我會跟同學們成為朋友 。一起玩貼膏藥，一起打乒乓球，一起度過小學的快樂時光。
這樣的老師才是一個好老師，這樣的學習方式很快樂，學生們才肯去學，如果死板的去學，不但沒有提高成績，反而讓同學有點厭學的感覺。
你想當什麼樣的老師？說來聽聽。
假如我是什麼作文3
假如我是一位歌手，我想到處去開演唱會，讓全世界的人喜歡我的歌聲。我也會到處去比賽，得到許多的獎牌和獎盃……等，拿到我想要的東西。我還想認識多一朋友，可以和我一起努力。
假如我是一位音樂家，我要寫出許多動人、感人的樂章，讓大家感動到流淚，成為一為一為的音樂家。我還想彈出許多動人的曲子，有時候是瘋狂的，讓人忘了所有不開心的事，陶醉在這首樂曲。
假如我是一位設計師，我要設計許多髮型、衣服，幫明星打扮，讓別人對我印象深刻，對我有好的印象，我還想設計許多稀奇的東西，可以方便打扮，不用花很多時間在這一方面。
假如我是一位大富翁，我要和朋友一起出去逛街、買東西，買自己喜歡的和想要的，也想佈置家，把它弄得漂漂亮亮的，希望來到這哩，就會想要再來，我也想去買好吃的東西，例如：高階巧克力、飲料、蛋糕……等，還要吃我想吃的東西，和去餐廳……等，做我想做的事情，完成我的願望。
希望可以達成這些願望，雖然我知道“成功”，需要靠“努力”來換取，但我還是會做看看，全力以赴，直到成功以後，表現出最好的一面給你們欣賞，現在的苦不算什麼，到後來就有福可以享受了，所以我一定要“努力”完成願望。
假如我是什麼作文4
俗話說：“望子成龍，望女成鳳。”天下的媽媽就沒有不希望自己的孩子成龍成鳳的。可是，有時候她們真的太急切，怎麼就不想想做孩子的感受呢？
假如我是媽媽，我就不會用嚴肅的口吻來教訓孩子，我要和他們心平氣和地講道理，讓他們受到潛移默化的教育。
假如我是媽媽，我不會在孩子考不好的時候，像一頭憤怒的獅子一樣去訓斥他。而是耐心的教會他，幫助他攻克難關。
假如我是媽媽，我會帶孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要帶著孩子去春遊，去秋遊，去感受大自然的活力。相信有著媽媽的陪伴，媽媽的講解，孩子一定能掌握更多的知識，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。
假如我是媽媽，我會給孩子自由，我會告訴他小鳥怎麼長成大鳥的故事，讓孩子在輕鬆愉快中學習。
假如我是媽媽，我不會拿枯燥的課本來影響孩子的學習興趣。我會把所有的乏味的知識變成有趣的故事，讓孩子不再討厭學習。
假如，我是媽媽，我會……
假如我是什麼作文5
假如我是天庭的快樂小仙女，我就要讓全世界的人每天都很快樂、很幸福。
我每天都在天河散步，放眼看這遼闊的世界。當我看到過去綠茸茸的草地被狂風、沙石戲謔侵蝕而變成死寂的沙漠時，當我看到住在沙漠地區的人們一年到頭沒能開懷喝上幾次水時，當我看到他們僅有的破衣服再度被驕陽猛曬而暴露筋骨時，我傷心極了。我急忙去找雲朵兄弟姐妹們，讓他們團結起來，攜手為沙漠下一場前所未有的大雨，把雨水灑遍神州大地，灑進久旱人們的心田，還他們昔日美麗的家園——綠洲，讓他們重新展現快樂無憂的笑容。
當我目睹到人們因為沒有錢、沒有地方住和沒有糧食溫飽家人時，當我看到他們那絕望的眼神和瘦骨如柴的軀體時，當我聽到他們絕望的哀叫和孩童稚聲時，我會用神仙棒變出大房子、食物和金錢，並把這些東西紛紛發給他們，讓他們不再受窮苦的折磨，而讓甜美的笑容和無憂無慮的生活永伴隨他們。
當我走進百花林時，看到人間的鮮花竟是如此的少，我愣住了。花仙子姐姐不是到了人間播種了嗎？人間花林怎麼會如此的凋零？我四處尋根問底，找尋花仙子姐姐的蹤影。原來姐姐病了，不能為人間撒播花種子。於是，我懇求花仙子姐姐讓我代她去人間撒播花種子，去喚醒大地沉睡的花兄弟花姐妹，讓他們再次欣然開放，讓大地披上久違的綵衣，讓盲人再次聞到撲鼻的花香，讓一簇簇鮮花插滿親人家的花瓶。
要是我真的是快樂的小仙女，人間就少一份憂傷，多一份快樂。那該有多好呀！
假如我是什麼作文6
假如我是一棵大樹，我會是一棵柳樹。春天到了，我長出了嫩綠的細葉。一陣風吹過，我細長的枝條隨風擺動，就連唐代大詩人賀知章也讚美我：“碧玉裝妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
假如我是一棵大樹，我會是一棵松樹，挺拔在懸崖峭壁間，不怕冬天的風雪，依然蒼翠、茂盛。
假如我是一棵大樹，我會是一棵桃樹，春天，我展開粉紅的笑臉，蜜蜂、蝴蝶在我面前飛來飛去。秋天，我結出誘人的果實，引來許多饞嘴的小猴子，它們在樹上跳來跳去，爭著搶著品嚐我的果實。
假如我是一棵大樹，我會是一棵白樺樹，我生長在寒冷的北方，我不怕嚴寒，守衛著祖國的邊疆。
假如我是一棵大樹，我一定是一棵枝繁葉茂的參天大樹，我的枝葉鬱鬱蔥蔥，密不透風，像一把撐開的大傘。小鳥在我的頭髮裡做窩，小松鼠在我的肚子裡安家，小猴子拉著我的胳膊盪鞦韆。
我為小動物們遮風擋雨，我是它們的快樂家園。
假如我是一棵大樹……
假如我是什麼作文7
長大後，我想成為一名老師，那時，我希望有許多認真聽課的同學，不開小差，不講話，認真對待我講的每一句話或每一個詞。
假如我是老師，我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯在哪裡，並說明怎樣改正。我覺得，責備孩子們不但自己費口水，關鍵是他們不願聽啊！但如果耐心地告訴他們該如何改正，同學們會很樂於接受。
假如我是老師，我在沒課上時，不是讓同學們在悶沉的教室裡自習、複習、學習、練習或是做一大堆作業，而是與孩子們一起去校園裡玩一玩，放鬆一下。讓孩子們在歡聲笑語、天真爛漫中慢慢長大……
假如我是老師，在放假期間我不會佈置很多作業，而是讓同學們開開心心地過好每一天，沒有壓力，沒有辛苦，快樂地度過童年的每個假期，給將來留下美好的回憶。
假如我是老師，我會盡量滿足孩子們的合理要求，培養他們陽光自信，我也會讓他們在學習和生活上都學會自理，還會讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養他們堅韌不拔。
假如我是老師，我會很努力地備課，很認真地講課，全心全意地付出我的所學所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點點一天天進步。我會寓教於樂，讓孩子們在知識的海洋裡快樂地遨遊，讓孩子們在興趣的天地裡自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲！
假如我是什麼作文8
這周星期五晚上，我剛看完神話故事《神筆馬良》後，我就開始幻想著我手中正拿著一隻能說會道的神筆。
假如我有一隻神筆，我不會給我畫吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會給貧窮的人們畫他們需要的東西，給社會畫些對社會有用和對大自然有益的東西。
假如我有一隻神筆，我會畫一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然後我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆給他們畫出綠綠的樹木，小草，而且小草上面還長著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會給他們畫許許多多漂亮的衣服和褲子，當然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一隻神筆，我會飛到沙漠，在那裡畫上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的遊客到“沙漠博物館”觀看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一隻神筆，我要給我們地震災區的人們畫上一座座堅固無比的樓房，好讓災區人民過上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協力就會把夢變成現實。
假如我是什麼作文9
我躺在床上，一會兒就睡著了，我睡呀，睡呀。突然，我到了另一個世界，我戴著隱形眼鏡，耳朵上夾著一支筆，手裡拿著一臺掌上電腦，西服上還印著：環保科學家。突然，起風了，頓時垃圾滿天，無數垃圾向我飛來，壓在我身上。我十分害怕，一下子驚醒了，想：剛才好可怕，假如我是環保科學家，我會怎麼做呢？
假如我是環保科學家，我要先將垃圾清除掉。我花了十天十夜工夫，終於發明了垃圾天敵——垃圾加工機，這種機器是全自動的，並且速度特別快，它一碰到垃圾，就把可回收的迅速回收，把不可回收的一口吃掉。你可能會說：“那多髒啊！”告訴你吧，垃圾是它的食物，它每吃十噸垃圾，速度便增加一倍。
假如我是環保科學家，我要將空氣變得清新。我又花了九天九夜的工夫造出了空氣清新劑噴射器，它也是全自動化的，只要感覺到什麼地方空氣被汙染了，就立刻噴起來，你可別小看空氣清新劑，只要被它噴過的地方，空氣便長久清新。
假如我是環保科學家，我會讓一年四季都花紅草綠，樹木茂盛，我又花了十天十夜造出了不死樹和不死花草。這都是我研製出的防腐劑五的功勞，只要把它往花草樹木上一撒，這些花草樹木就能長久生存。
我想看到人們的笑容，這不算多難，只要我盡力保護環境，長大真成為環保科學家，我相信遐想一定會變成現實，環境一定會變得更美好！
假如我是什麼作文10
最近，媽媽給我買了一本《快樂小天使》，真讓我愛不釋手，裡面的天使更讓我羨慕不已。我常常幻想著：假如我也是天使，那該多好啊！
這天，我自由地在藍藍的天空中飛翔，欣賞大地的壯美。正在我高興的時候，看見了一個乾旱的地區，那裡湖泊已經消失殆盡，大地裂開了一道道口子。莊稼耷拉著腦袋，已經奄奄一息。我見了，立刻揮了揮魔法棒。只見天一暗，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。第二天，小草也直起了腰，莊稼也長高了不少。那裡的農民伯伯終於露出了笑臉。
飛呀飛，飛呀飛，我又來到森林，“逃呀！快逃！”這時怎麼回事？我定眼一看，原來是森林著火了，小鳥的家沒了，急得都嘰嘰喳喳直叫喚，大黑熊也傷心得嗚嗚地哭了起來，因為它失去了最親愛的家人。見此情況，我立刻又揮了一下魔法棒，讓火停住，還把火收進能量袋裡。我想：等到第二年春天，這裡的樹木一定會長出更綠更茂盛的葉子來。
假如我是天使，我還要飛向世界上最高的鐵塔，看看還有多少人需要我的幫助。
假如我是什麼作文11
小朋友們，你們一定很羨慕動畫片《西遊記》裡的孫悟空吧！我也很羨慕它，因為它會七十二變。
今天，我又在津津有味地看著《西遊記》。正當我看得最入神時，一道白光猛地向我“衝”了過來。被白光照射後，我渾身都是一種毛茸茸的感覺，於是我一照鏡子，啊！我怎麼跟孫悟空一模一樣啊！哎，等等，我居然變成孫悟空了。啊！我太高興了，我向上一蹦，咦？我怎麼飛了起來？
我飛呀飛呀，四處尋找需要幫助的人們。突然，我看見一些老百姓正在逃跑，只見到處山崩地裂，像世界末日一樣。啊，是地震！我連忙拔出一根毫毛，輕輕一吹，只見許許多多的國際救援隊隊員從天而降。我又拔出一根毫毛，事情一吹，各式各樣的救援工具出現在眼前，緊接著，我變出的救援隊員和救援工具派上了大用場。不久，地震中的老百姓得救了。
我又一蹦，來到了日本。只見高達15米的超級海嘯席捲而來。我鎮定自若，拔出一根毫毛，使勁一吹，頃刻間，比兩座泰山還大的高山擋住了海嘯。然後，我又爆出一根毫毛，變成許許多多的救援隊隊員參加救援工作。緊接著，我變出的電動吸水器把海水暫時收納起來，日本也獲救了。
正當我高興時，突然耳邊響起了巨雷的響聲，我睜開眼一瞧，哦，原來我是在做夢呀！
假如我是什麼作文12
我的願望是當一個發明家，為人們製造出更多奇蹟。
假如我是發明家，就要發明一種“衛生丸”，讓全世界的人都吃這種丸。這樣大家就可以改掉亂丟雜物和垃圾的壞毛病。
假如我是發明家，我就要發明一種“混合劑”，讓工廠的煙霧，二氧化碳，不在汙染大自然，不破壞大自然，要綠化大自然，還可以讓工廠照長工做。
假如我是發明家，就要發明一種“人制空氣”，和“生存劑”，幾十年後，流星再次與地球互相撞擊，這時，我們就可以乘宇宙飛船去月球或其它星球生活，這樣，人們便可以安全的生存在那兒了。
假如我是發明家，就要發明一種“植物注射液”，旅遊的時候，把它注入植物內，然後說出你想要的和想穿的還有想吃的`，只要一說，它立刻從植物內長了出來，這樣方便極了。
假如我是發明家，我就要發明一種高階餐廳，門是隱形的，用任何物品敲打都沒有作用。有錢人進的去，沒錢的人或小偷進不去。餐桌底下安著一種機器，要什麼菜儘管說，機器立刻做好放上來，吃完後，它抹桌子，幫你擦嘴洗手。最後付錢給它就行了。
假如我是發明家……
假如你有什麼願望，儘管找我，我一定幫你實現。
假如我是什麼作文13
七色花是一種珍貴稀有的花，只要摘下一片花瓣，就能實現一個願望，我真想變成七色花呀！
“嘭！”只聽見一聲巨響。呀，我好像變小啦！我著急地握緊雙手，怎麼我的手變成葉子啦！我又摸了摸臉，為什麼我的臉長滿了花瓣？我馬上找來一面鏡子，一看。翠綠的葉子，七彩的花瓣……難道我變成七色花啦？
我來到街頭，只見道路兩旁全是乞丐，從他們的眼裡流露出傷心的神情。於是，我摘下紫色的花瓣說：“讓全國人民富裕起來！”頓時間，道路邊得乞丐不見啦！人們幸福快樂地生活著。
我又聽到一陣陣痛苦的哭聲，我順著哭聲走去。不久，我來到了醫院。原來是有人得了甲流感！依次傳染著，所以得病的人越來越多，死的人也越來越多……我又摘下我白色的花瓣說：“讓生病的人好起來！”轉眼間，生病的人都好了，世界又充滿了歡聲笑語。
我看到枯死的花草，於是我摘下了一片花瓣；我又看到沒錢讀書的孩子，我又摘下一片花瓣……只剩下最後一片了，我猶豫地摘下最後一片說：“讓所有人過上幸福的生活！”風兒好像不動了，我消失在了這空氣中。
“快起來些作文啦！”唉，原來這是一場夢。望著白白的作文字，我笑眯眯地說：“把那個夢再寫一遍不就行了嗎？”
假如我是什麼作文14
“假如我是雲”！這是我最大的願望，但我絕對不會是對人們有害的雲。
春天，看著草地上白蒼蒼的花朵兒，一點也不鮮豔，我就會情不自禁的把身體往右邊一點，讓太陽的七色光照在草地上白蒼蒼的花朵兒上，使花兒更加鮮豔，更加有吸引力，像一朵朵彩色的珠花。
夏天，看著炎熱的照到了人們的額頭上，不一會兒，大豆般的汗珠一滴一滴地流下來，我就情不自禁地用身體擋住熾熱的陽光，使人們的汗珠少一點。如果還是不能讓人們的汗珠少一點的話，我就會使出吃奶的勁變成一片烏雲下雨，使人們覺得烏雲有時也是少不了的。
秋天，看著田野裡的稻穀乾乾的，好似“中暑”了。這時，在天上的我見了，便找來了風伯伯，請它吹起風，使田野的稻穀涼爽起來。如果還是看上去像“中暑”的話，我又會變成一片烏雲，但不是暴風雲，而是毛毛雨。下完雨之後，我還會給人們送上一個精美的禮物？？雲霞。
冬天，下完了雪後，人們玩夠了雪人、雪仗。人們的笑容也不是十分多了。這時，我就會變成人們心目中的雲彩了。
怎麼樣，你覺得這種雲好嗎？
這是我作為一片雲的夢想，不！是理想。我要讓各種雲在人們的心目中留下擦不掉的記憶。
假如我是什麼作文15
我有許多同學，他們都有自己的理想，有的長大想當一名警察，有的想當一名醫生……而我，想當一名科學家。
假如我是一名科學家，我會發明一種筆，大概大家也都用過水性筆，只要水性筆的筆芯用完後，都要換筆芯，如果要繪畫的話，還要換成水彩筆來塗色，而你如果用了我發明的這種筆，，就不用為此而煩惱了。這種筆上有永遠用不完的筆芯和控色系統，只要對著筆芯說出顏色的名稱，它就會變成自己想要的顏色。
假如我是一名科學家，我還想發明一種床，你需要時，這床會發出輕柔的音樂，床體會散發出淡淡的薰衣草的香味，讓你安睡，做一個美好的夢。對了，如果你工作累了，躺在床上，它就會把夜間的美景投射在天花板上，讓人無限遐想。這麼神奇的床是用什麼當原料的呢？告訴你吧！這神奇的床是用電的，而這些電都來自太陽能板，白天，它們吸收太陽光，晚上，把它們都釋放出來，怎麼樣？夠牛吧！
我一定要好好學習，長大後，研製出人們想要的東西，造福人類。