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春天的校園五年級作文

精選春天的校園五年級作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春天的校園五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

春天的校園五年級作文 篇1

  我的學校——-新區三小座落於美麗的太倉新區。春天到了,校園裡生機勃勃,我帶你們參觀一下這個美麗獨特的校園吧!

  步入校門口,左手邊是“銀杏林”,這裡有許多的銀杏樹,這些銀杏樹長得十分高大,排成一個整齊的長方形“樹陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風吹過,發出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風飛舞著,那是我們把對新學期的期望掛在了那裡。

  繼續往前走,你會發現一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫務室、隊室還有圖書館,二樓是辦公室,三樓是校長室。

  穿過“墨香大樓”繼續往前走,再拐一個彎,你會看見一個長廊,那是“紫藤長廊”,裡面種滿了紫藤。現在正是紫藤花開之時,一串串珠簾一般的紫藤花,像風鈴一般擺動搖曳,紫藤花發出陣陣清香,引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹,紫藤竟爬上了那棵樹,讓那棵樹也“染”上了紫色。課餘時間在那裡休息,別有一番風味。

  春天,校園裡的花草樹木在陽光雨露的滋養下生機勃勃,我們也在老師的教導下茁壯成長。這些都構成了校園裡獨特的風景。

春天的校園五年級作文 篇2

  春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。

  一進校園,鮮豔的`五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總彙。

  勇猛的白楊戰士,已經在校園裡度過了十幾個春秋了,在校園裡也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭髮,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪裡的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼裡流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動著,春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮豔,黃的那麼燦爛,白的那般無暇……

  啊!多好的春啊!

  開滿了紅花綠草,

  喚醒了世界萬物。

  充滿了無限生機,

  讓一切生物熱愛它。

  啊!春,我們愛你!

  我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮豔的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇鬥豔。

  操場上,同學們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”這使學校裡增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

  春,一個美的季節,我愛春!

春天的校園五年級作文 篇3

  春天是個美麗的季節,萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

  一走進大廳,你就會發現正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裡學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業之後,北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

  往前走,就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裡面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園裡種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢裡所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

  走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

  教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘裡的水清澈見底,十分明亮,池裡有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數都數不清。它們都在池塘裡嬉戲、玩耍。池塘裡還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經常來這兒看。

  這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那麼美麗。