查文庫>我和書的故事> 【精】我和書的故事作文15篇

我和書的故事作文

【精】我和書的故事作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我和書的故事作文,希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文1

  書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風伴隨著我們成長。

  一個風和日麗的上午,我閒著沒事幹,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店裡麵人山人海,都是看書的人,沒有一個是閒著的,書的種類琳琅滿目,裡面有兒童書、有文學書、有科技書、還有動物百科書。

  我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時間已經過了兩個多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會,再過會。”“不行。”媽媽說到。“那你就把這本書買回家”媽媽說:“不行,你上個星期已經買過一本書了,這個星期不能買了。”媽媽說完這句話後我哭著對媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書。”媽媽也沒有辦法,只好給我買了這本書。

  回到家裡,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時光總是那麼快,又到上補習班的時候了,補習班上出了一道作文題,正好我上個星期讀的一篇跟這個很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個九十八分。回到家裡,媽媽說:“崽崽以後你想要看什麼書,媽媽都給你買。”聽完之後我的心像抹了蜜一樣甜。

  這就是我和書的故事,每當我拿起一本書的時候都會期待裡面精彩的內容。

我和書的故事作文2

  從懂事起,書就黯然無聲地進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。進入那塵封的記憶之門,我好像又回到了那段日子。

  4歲我上了幼兒園,可我一看到書,就會裝模作樣地看起書來,連我把書拿倒了都渾然不知。媽媽見我喜歡“讀書”,就開始教我讀音認字。當我學會拼音和一些漢字之後,我開始學習幼兒讀物:《格林童話》《公主故事》《小小昆蟲記》……慢慢地,我積累的知識比同齡人多出兩倍。

  上了小學以後,兒童故事書已經不再是我的“寵兒”,我開始閱讀一些歷史地理,天長日久,我就手不釋卷了:我休息時看著書,做事時看著書,就連上廁所也要帶著書。慢慢地,我近視了,這可急壞了爸爸媽媽,他們給我配了眼鏡,之後又狠狠的命令我說“除了正課以外,什麼書也不許看。”聽了這句話後,我的心情很低落,可我還是瞞著父母看書,不過只能偷偷地看了,我常躲在房間裡認真看書;晚上在被子裡打著手電筒看書;以及藏在衣櫃中小心翼翼地看書。為了讀書,我真是絞盡了腦汁啊!

  我在書的世界裡無憂無慮地生活著,讀書已經成為我生命的一部分!

我和書的故事作文3

  書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出本最好,最喜歡的,實在不容易,因為我喜歡的書太多了,如果硬要說出一本中意的書,那就非《西遊記》莫屬了。

  有一次,我讀《西遊記》讀得津津有味。媽媽叫我去買雞精,叫了許多遍,我都沒有回覆。媽媽就生氣了,我馬上放下書,匆匆忙忙地去買糖,買回來後媽媽大發雷霆。因為我買錯了,只好折回去再買雞精,這次終於買對了。

  我又開始看書了。媽媽在炒菜的時候,鍋裡突然著起了火,媽媽本想著拿水去澆,我急忙衝上去:“不能用水,應該拿鍋蓋去把鍋給蓋上,才能把火給蓋滅。”媽媽在一旁笑嘻嘻地說:“看來還不會書呆嘛”

  記得還有一次,放學一回家,我就拿起《西遊記》一看便是兩個小時。天逐漸暗了,我才想起自己忘記寫作業了,我用了兩個鐘頭,才把作業寫完。第二天,老師叫我去辦公室。問道:“你的作業為什麼寫成這個樣子?”我吱吱嗚嗚地答道:“因為我太喜歡看書了,一看便忘記時間,為了完成作業便加快速度,就寫成這個樣子。”老師說:“看書是好事,但也得合理安排好時間……記住了嗎?”經過這一次的教訓,我以後都沒有這樣做了。

  我和書的故事永遠不會畫上休止符,智慧隨著我的成長而變得越來越豐富。

我和書的故事作文4

  人生就是一場旅行,你不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。——題記

  每個人的心中都有著一片開著花的世界。可能是一片草原,可能是鄉野小鎮,可能是一抹淡淡的晚霞,可能是……但在我的心中最美麗的風景,卻在瀰漫著淡淡墨香的書中。

  還記得那些鮮活生動的童話,我從中找到了一個多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫,站在雪地上,賣著根本不可能有人買的火柴,他那凍僵了的笑臉,讓我明白了什麼是可憐;渴望人類生活的美人魚,用她化為泡沫的生命,讓我知道了什麼叫嚮往;在命運的不公中掙扎的醜小鴨,讓我明白了奮鬥的意義。童話,用他的真善美,在我心中展開了一片開滿花的世界。

  今天,我徜徉在世界名著中。《水滸傳》讓我明白了,梁山好漢的俠肝義膽;《野草》讓我明白了,當時社會的黑暗,為中國緊閉國門而悲痛,為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗汙濁的環境中,仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了,無論環境多麼惡劣,都要保持對生活的信心。名著,也是我心中永遠的風景。

  隨著時間的流逝,任何事物都會消失,任何記憶都會模糊,任何風景都會忘記。只有書,書就像一泓清泉,滋潤著我的心靈,讓我的一生充滿光明和希望。

  我心中的風景——書籍。今生有你相伴,我的腳步將永不停歇。

我和書的故事作文5

  她是我的一位良師。她是高爾基《海燕之歌》中所追求的勇氣,是朱自清《背影》中溫暖人心的父愛,是巴金《燈》中黑夜裡的點點光亮,是曹文軒《草房子》中桑桑的純真歲月。

  她教我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我懂得了惜時如金;她教我“捐軀赴國難,視死忽如歸”,讓我明白了什麼叫做家國情懷;她教我“面朝大海,春暖花開”,讓我體會了積極樂觀的人生態度;她教我“人不是生來被打敗的”,讓我領悟了做人的真諦。

  比起我的良師,她更像是一名我的知音與益友。她在我沮喪時安慰我,在我志滿意得時讓我保持冷靜,在我怨天尤人時幫我重拾信心,在我沉溺玩樂時給予勸誡-----就像一盞明燈,為我照亮前方的路。

  她每天都和我朝夕相伴,形影不離。《窮人》一課裡“寧可自己吃苦也要幫助別人”的崇高心靈令我讚歎;《伯牙鼓琴》一文裡“高山流水遇知音“的真情讓我動容;《故宮博物院》中恢宏的故宮建築更是讓我對祖先的智慧欽佩不已。這就是她,總能讓我在不經意間獲得智慧與啟迪。

  在課餘時間,我愛與她一起去漫步仙境,去周遊列國,去品味人生,去享受美好。她也悄然在我心間播下一顆寫作的種子,並時時灌溉,直至它生根發芽,成為參天大樹。

  想到這裡,我不禁露出了會心的微笑,轉身從書架上取下一本書,走進她——語文的世界。

我和書的故事作文6

  人們都說,書是一把鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門。但是,對於我來說,我覺得,書是一劑心靈藥劑,為我開啟封閉的自己。為什麼這樣說呢?你想知道的話,那就認真聽一聽我和書的故事吧!

  以前的我是一個不那麼自信的小女孩。但,就是一本書改變了我。

  在一個星期六,爸爸媽媽帶我到新華書店裡買書。我走進書店裡,哇,書店真多書啊!真是讓人眼花繚亂、目不暇接,這時的我真像一條幸福的小魚,在書的海洋中自由的遨遊。當我走進像叢林一樣的書架裡時,目光很快落在了一本饒有風趣的書名上,從書架上取下了這本書,捧著就看了起來。一頁、兩頁、三頁……,我像一頭獵豹,追著食物跑。在讀這本書時,我一會兒害怕一會兒高興,這是為什麼呢?

  原來故事的主角——小瑜,也是一個不自信的人。小瑜的媽媽讓她參加夏令營,她因為害怕,所以不想去,連我都為她擔心起來。可是夏令營許多意想不到的經歷,讓小瑜發現自己原來也可以這麼棒,從此變得自信起來。當看到書中講述開心的事時,我高興得忍不住歡呼起來,彷彿我就是那故事中的小瑜。當我讀完這本書時,頓時感覺自己也自信起來。這本書就是《原來我這麼棒》。

  就是因為這本書,讓我愛上了閱讀。比如,從圖書館裡借書,剛走出門就已經把書看完也是常有的事;再比如,中午同學借給我一本書,下午我就看完了。

  書,真是一劑心靈藥劑,希望大家能終身以書為伴,以閱讀為侶。

我和書的故事作文7

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,每一本出自不同作者的書都有它獨特的風格有快樂、有悲傷、有激動……

  在書中我有很多朋友:哈利波特、海的女兒、白雪公主、孫悟空;我也有很多老師:伊索、冰心、愛迪生……當我看每本書時,我彷彿變成了書中的`主人公,每本書中的每個故事,都告訴我們一個道理,如:看《湯姆索亞歷險記》這本書,我變成了正義、勇敢、助人為樂的湯姆索亞;看《西遊記》這本書,我變成了會七十二變,火眼金睛的孫悟空;看《灰姑娘》這本書,我變成了心地善良、穿上水晶鞋的灰姑娘……

  我從上幼兒園時,最早看的是繪本,每天晚上臨睡覺前,媽媽都會給我講睡前故事,我聽得津津有味。上學前班,我便看《伊索寓言》,令我印象最深的是《龜兔賽跑》這個故事,這個故事告訴我們不管遇到多強大的對手都不能放棄,要堅持不懈,堅持就是勝利!上了小學,我開始《安徒生童話》、《十萬個為什麼》等,到了三四年級時我就開始看一些小說和名著。令我記憶猶新的是《金蟒蛇》這本書,書中的蟒蛇為了保護自己的孩子,不惜犧牲自己的性命,與黑熊同歸於盡,這本書非常的感人,讓我懂得母愛的力量是偉大的!

  書讓我開闊了視野,書交給我無窮的知識,我遨遊在書的海洋,每拿到一本新書,我就像惡狼一般,貪婪、酣暢地讀著。我愛讀書,讀書使我快樂,讓我的生活變得更加多彩多姿,更加充實!

我和書的故事作文8

  書,是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書有關的故事。

  我愛買書,愛藏書,更愛看書。

  有一次在學校裡上數學課的時候,老師教的內容特別難,我聽都聽不懂。我閒著無聊,就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時,老師正在看著我,我卻渾然不知。“李吉祥,你來回答一下這個問題。“老師的話,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書,站了起來。看著老師指給我的題目,我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在說答案,就回答給了老師。

  有一次,我的同學看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書,有時還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心裡是十五個吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學校,我就直奔她的座位,讓她把書還給我。“不是說過5天嗎,我還沒看完呢!”她說著,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。

  對我來說,看書的時間永遠不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書的經歷。

  事情是這樣的,有一天晚上睡覺之前,我在看三國演義。看了好久,直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上,心想:現在能不能打著手電筒在被窩裡看書呢?於是,我躡手躡腳地起床,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時候,爸爸進房間看我沒有把被子踢掉,結果被發現了。

  我愛看書,因為書能帶我們駛向成功的彼岸。

我和書的故事作文9

  書,是一位忠心的夥伴,和我共同生活,共同成長。書,教給我課本上學不到的東西;書,讓我領悟世間的真諦。

  我讀過一本書,是《淡定的人生不寂寞》。它裡面的一個個小故事,都讓我記憶深刻,它讓我懂得了許多道理,對生活的淡定、對人的淡定、對流言飛語的淡定……它教會我很多,讓我從容淡定地面對生活中的瑣事。

  有一次,我和我的朋友沅沅因為雞毛蒜皮的小事鬧矛盾了。我們兩個都毫不示弱地說著對方的壞話,充滿厭惡感地看著對方,還發誓我們以後誰也不理會誰了。沅沅悶悶不樂地走了,我也氣呼呼地跑回家了。哼,誰怕誰,咱們對戰到底。過了一天,氣也消了,也慢慢冷靜下來了,一想到《淡定的人生不寂寞》,我就後悔了:是啊,淡定!我當時還真不能那樣說她,還說了那麼多不該說的話,哎呀,真該死!我得趕緊向她道歉。於是,我一路小跑,來到她家門口,“叮——”我按響門鈴。她開啟門,我急忙對她說:“對不起,前天我不該那麼說你!”她笑了笑:“沒事,是我冤枉你了!”她熱情地招待我,我們又為親密無間的好姐妹了。

  我愛書,它像一個嚮導,引領我走向一條正確的道路。書,使我一生受益;書,讓我懂得了許多道理,我愛書!

我和書的故事作文10

  我有一位無聲的朋友,對,它就是書。

  書是我的好朋友。有次大林老師讓我們看《柳林風聲》,《柳林風聲》這本書密密麻麻的都是文字,我一看就扔在一旁,束之高閣。老媽看見了,就批評我:“這是老師佈置的任務,抓緊看。”我敢怒不敢言:“哼,我才不看《柳林風聲》呢!”迫於媽媽的壓力,沒辦法,我最終還是看起了《柳林風聲》,沒想到,越看越好看,看得我時而拍桌子,時而自言自語,哈哈大笑起來,連時間都不知道了。現在,我的生活中已經離不開書這位朋友了。

  書還是我的老師。有一次,我快寫完作業的時候,突然,半路殺出個程咬金——一道難題擺在我面前,我垂頭喪氣,哎,這道題可怎麼解決啊,老媽又不在家,有沒有電話向同學尋求幫助。我一籌莫展,突然想到一本書——《百問百答》。於是,我快速地跑到櫃子前,趕忙找到那本《百問百答》,找到目錄,翻到書的內頁,哇,果然答案就在這裡,“耶”的一聲,我開心地大叫起來,我終於會做這道題目。書,還是時刻陪伴在我身邊的老師呢!

  讀書給人以知識,給人以快樂,給人以啟迪,讓我們一起在書的海洋裡蕩遊。

我和書的故事作文11

  我最愛讀一些科普、文學、冒險類的書籍,比如《查理九世》、《格列佛遊記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裡》。…。…這些都讓我愛不釋手,好像磁鐵一樣吸引著我,使我無法脫身。

  記得有一次,我在大媽家讀一本《鐵道游擊隊》的書時,由於看的太過痴迷,忘記了大媽出門要求的事:“等我回來,一定把東西放好!”說完大媽便走了,我繼續看書,不知什麼時候瞧見大媽來到我的身旁,只聽大喊:“哎呀!怎麼會這樣。”大媽不知所措地拍了我後腦勺一下,:“快!快!過一會要來客人啦。”大媽臉上露出了失望的表情。我一聽這句話急忙打掃起來,不時會在心裡想:王建宇,快,你可完了!經過了6分鐘的打掃,終於我的手腳停了下來了!“叮鈴”客人來了,我又捧起了那本書,開心地讀了起來。

  這一件事,使我悟得一點道理:讀書,首先要把其它事全做完,才能靜下心來讀一本書。

  我在暑假還做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天,我買了一本《海盜傳奇》的冒險小說。讀到“海盜藏金”時我想到了“藏寶遊戲”,便蠢蠢欲動起來。我拿了一張五十元人民幣學著海盜把錢藏在一個“秘密地方”,一週後看看埋得“金幣”在不在,我還畫了一張“藏寶圖”。一週後,我按照路線找到X點,哈!見證奇蹟的時刻到了!啊!“金幣”呢?我哭著跑回家了。…。…

  關於我和書的故事有好多,後面還有些故事我就不說了。所以,我以後讀書可要留點神!

我和書的故事作文12

  我們每一個人都有讀書的時候,也有自己和書的故事,我和我的書也有故事。

  大上個週六,我在家裡想要買書,跟我媽媽好一個“討價還價”才讓我買的。我要買的書叫《狼王夢》,是“動物大王”沈石溪寫的,當我買到書以後,心裡甜甜的就像吃了蜜一樣。

  到了中午,我在座位上看書,當我看到有一隻母狼因為丈夫死了,又懷了孩子,無奈之下在一個地方趴著狩獵食物時,我對它有些同情。後來,實在沒有食物,它就去人類那裡偷,可是它到了以後,被人類追,在追的時候生了小狼,它裝作要反擊的樣子,獵狗不敢上前就逃走了。看到這,我忍不住為母狼的機智點贊。生完了小狼以後,它把孩子送回家,正當我痴迷地看著的時候,上課鈴響了,沒辦法,我只好放下書。

  晚上,我自己在床上又開始痴迷地讀了起來,讀著讀著,我感到這個狼母親真偉大,為了使自己孩子在狼群裡有一席之地,開始對自己孩子兇狠起來。我沉迷在書中,感覺書的味道真甜蜜。

  之後,我終於看完了,我覺得這本書真好看,我就拿著書推薦給別人,別人看完說:“你推薦的書真好看!”我當時非常的快樂。

  我和書的故事就是這樣,我看著書感到很甜、很放鬆,這是我的故事,你呢?

我和書的故事作文13

  說到看書,我看過很多本書,有《查理九世》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》……知道我為什麼喜歡讀書嗎?那就讓我來說說吧。

  有一天,我看到同學們都愛看《查理九世》,這本書出了28冊,我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來。

  《九尾靈貓》,嗯!聽起來很霸氣。看著書名,我就迫不及待地想看,好不容易在同學那裡借了來,然後,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結果,媽媽不同意。

  可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺都是抱著它睡的。

  一覺睡醒來,我早早的起了床。就在沙發上坐著看書,我從5點看到了6點,6點媽媽起床了,她走出房門,來到客廳嚇了一大跳,我這麼早就在沙發上看書,她看我這麼早起來讀書,她一高興,就又給我買了好幾本書。

  我每天從早上看到晚上,晚上睡覺前也看,清晨也起來看。我用了三天時間,看完了5本書,我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。

  書籍,可以在我們迷失方向的時候為我們做嚮導,所以,我要多看書,多積累,沒有什麼困難是不可擊退的。

我和書的故事作文14

  書,是我終身的伴侶,更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外,許多的名人都得益於好讀書。

  我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家,我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書,時間就像離開弦的箭,流逝得飛快。只要我看書看到很晚,媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽,總像個小偷似的,偷偷摸摸地看。

  記得有一次,我在看《農夫的故事》,看著看著就九點多了。忽然,我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探,原來是媽媽呀,差點嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺,以免明早賴床。以往的教訓告訴我,在這個時候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭,我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下,也就回房睡覺了。可我哪甘心呢,就又開燈看起書來了。第二天起床,我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動口不動手”!爸爸一聽,放手不打我了。呵,你看,多看書還是有好處的吧!

  我愛看書,因為書給我帶來了快樂,帶來了知識。書是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷,但是我會堅強地面對困難和挑戰,決不退縮。

我和書的故事作文15

  一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當我拿到這套書的時候,看到封面上畫著一個小女孩和三個小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?

  我迫不及待地開啟書頁,當我看到二十頁的時候,我大聲的說道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學校。”我臉上帶著微笑,合上了這本書,把這本書放進我書包裡。

  第二天,我這書放進桌鬥裡,每到下課的時候,我都會拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時候,我才依依不捨地把它放回桌鬥裡。

  可是有一回,我們班的老師看見我中午放學的時候,手裡拿了這本書,她說:“你應該好好看作文書,別看別的書。”因為那時候我作文不太好。面對強大的老師,我只好預設的點了點頭,但我心裡想:我就喜歡這本書,誰也強求不了。

  後來,因為我看了這本書。老師訓了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因為,那不是我喜歡的書。

  一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓我幾次,我也不會改變我對這本書的痴迷。