【精品】文明作文合集10篇
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的文明作文10篇，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
11月9日班會課，在我和周雨彬的共同主持下，大家正圍繞著“文明上網”這一主題熱烈討論。
班會剛開始還挺嚴肅。我們一一列舉了網路帶給大家的益處——網上通訊、網上購物、網上學習。隨後主持人丟擲這樣一個問題：大家覺得網路遊戲對我們是利大於弊，還是弊大於利?同學們辯論起來，班會進入高潮。
大多數同學都覺得是利大於弊，因為網路遊戲可以調節我們的情緒，適當進行一些健康的動作類網路遊戲還能鍛鍊我們的反應能力，我也是這麼認為。大約三分之一的同學認為網路遊戲對我們弊大於利，原因大概分為三類：上網浪費時間;網路遊戲會讓成績下滑;長時間網路遊戲對視力不好。少部分同學是“中立”，他們覺得網路是把雙刃劍，利與弊是靠自己權衡的。
接下來主持人為大家講述了一個真實的故事：《15小時裡發生的悲劇》。針對在黑網咖迷戀上網對人身心的危害，大家一起學習了《全國青少年網路文明公約》，分享各自的上網經歷：怎樣從迷戀上網而無法自拔，到如今成為一個“書蟲”而非“網蟲”，大家都產生共鳴，歡聲笑語一片。
班會步入尾聲，我們總結出：網路誘惑無限，選擇在於我們。大家齊聲朗讀了一篇小散文，“……綠色上網，文明上網，獻網路一片藍天!”班會圓滿結束。
文明作文 篇2
在古時候，有文明和有道德的人被稱為“君子”，由此看來，養成講文明的優良傳統是很早便流傳下來的。
文明在生活中是多麼的和善。在一次下課，有兩個人站在走廊中，當小陳經過時，因被兩個人攔住了去路，便大喊：“你們全都滾開！”那兩個人不但沒給他讓路，反而罵他是個不講文明的人；後來，小可經過這裡，對兩個人說：“兩位同學，可否讓我走一下！”那兩個人馬上讓了過來。看來文明十分的重要。透過這件事，我深深地體會這句話的含義：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
在一次下課中，小思與小欣發生了一點小矛盾，小思便因為這個罵小欣是：鄉巴佬，三八婆。小思的花如同釘子，而小欣的花如同木樁，釘子釘在木樁上，儘管她不會叫疼，但是心裡還是疼，事後，小思說了多少次對不起，就算釘子拔了出來，可是那個疤痕永遠還在，所以，我們每位同學一定要講文明。
文明，一個多麼熟悉的字眼，而真正做到講文明也不容易，只要我們人人都講文明，那麼我們就會變得十分開心，社會也會變得更好！更加和諧！
文明作文 篇3
清風吹拂，草兒調皮地笑了。花兒在悄然綻放。有一天，我突然覺得心絃被輕輕撥動了，原來在這平凡的生活中，處處是文明……
陽光·路口
清晨，一抹調皮的陽光穿過寧靜的世界。
我和媽媽走在路上，一輛沒有掛車牌的汽車映入我的眼簾。我的腦海中不由地浮現出五年前的一幕：一輛沒有掛牌照的汽車開向一個人，那個人來不及躲避，被汽車撞倒了。之後，汽車不但沒有停，還飛快地逃跑了……想到這裡，我趕緊拉著媽媽手忙腳亂地向路邊跑去，但我看到了司機叔叔的一張善良的面孔，他還向我們擺了擺手示意我們先走。
在陽光下的路口，我看到了文明。
陽光·草坪
午後，一抹慵懶的陽光灑在綠盈盈的草地上。
我在公園散步，只見一個小朋友正在踢足球，足球飛到了草坪上，小朋友踏著草坪撿起了球。他的媽媽立刻走到他的身邊，對他說：“我們去那邊玩好不好？這裡有草坪，我們不能踩踏草坪，我們要講文明。”小朋友聽了，抱起他心愛的球離開了。幾天後，我去人民廣場散步，發現他和一群同齡的孩子在球場上奔跑。
在陽光下的草坪，我看到了文明。
陽光·廣場
黃昏，伴隨著美麗的夕陽，我來到了廣場。
令我驚奇的是，今天的廣場竟然無比的安靜，不像以前那樣放著音樂了。跳廣場舞的大媽們竟然都改用了耳機，只見她們耳朵上都彆著一個耳機，舞姿依然整齊。當她們休息時，我聽一個老奶奶說：“咱們現在跳廣場舞也可以不發出噪音了，也沒人向咱提意見了，真好！”
在陽光下的廣場，我看到了文明。
文明，不是一天兩天、一年兩年就可以做到的事，這是一件永遠的事。文明，要從我做起，從小事做起。每人進步一小步，文明進步一大步。
文明作文 篇4
我文明，我光榮。
曾幾何時，我看到路邊的行人冷不丁吐口痰，或者在人不在意時扔一個菸頭，街道堆滿了垃圾……
我不會！我會把所有垃圾扔進垃圾箱。這，叫文明。
曾幾何時，我看到很多人、很多車闖了紅燈，也有人因為一點小事而大吵大鬧，造成交通堵塞……
我不會！我會遵守交通規則，包容一些微不足道的小事。這，叫文明。
曾幾何時，我發現路邊頭髮花白的老人望著紅綠燈，眉頭微微皺起，額頭沁出了顆顆汗珠，關節處泛著淡淡的白色，顯而易見的焦急。但，路上的行人個個視而不見，各做各的一份事。
我不會。我會小心翼翼地扶老人過馬路，儘量幫自己能幫得上的忙。這，叫文明。
曾幾何時，我發現：公園裡的提示牌東倒西歪，草坪上的花草稀稀疏疏，樹枝也斷了不少。來公園裡遊玩的人大多不瞧一眼就走了，還有少數人又踩了幾腳。
我不會。我會把提示牌重新釘好，提示遊玩的人不要隨意破壞草坪。這，叫文明。
終於發現，擁有文明是一件多麼重要的事，多麼光榮的事。文明，時時刻刻伴隨在我們的身邊，你也許不會注意，但在不經意間它卻陪你走過了一年又一年，你也光榮了一年又一年。
我文明，我光榮。
文明作文 篇5
文明美德伴隨我們成長，如影隨形，中國經歷了5000多年的歷程，才會有21世紀新新人類的誕生，我們的存在，我們的存在促進了世界文明的發展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當的法規活的人才不同於動物。”我們青少年應當理智的控制自己的思想，剋制自己的慾望，約束自己的行為，要從小培養自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個人都將為自己的行為言行負責，因此我們應該做一個遵守道德規範，法律法規的做兩個學生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道，學習一些交往的禮儀是必須的'。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵，良好的修養和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮雲，正是這勤勞勇敢自強不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地，不是嗎?
實現中華人民共和國的偉大復興，不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去，那麼人將會在文明的階梯上更近一步!
文明作文 篇6
當今世界，電腦已家電化，上網的普及率也不斷提高。它給人類提供了很大的便利。
網路就像一隻巨型蜘蛛吐出的一張團團包住地球的“大網”，將每臺電腦都連了起來。電腦上出現的文字、影象、聲音能在短短的幾秘內越過千山萬水。比如在北京的一臺電腦上寫一封信遞往悉尼，這封信沿這些“網”，僅6秒左右對方就能收到。人們還可以在電話裡和親朋好友對話，不僅能聽清對方的聲音，而且螢幕上還有他的形象，讓人感覺遠在天涯海角的朋友近在咫尺，網路似乎把龐大的地球縮小了，好像一個“地球村”。
網路的益處不僅如此，人們還可以在網上讀新網、聽音樂、放電影；可以足不出戶購買商品；可以地電腦上上課、查閱資料……
網路豐富多彩，功能齊全，是人類的好幫手。但如果運用不當成績非常好，長大了定老大學，反而會害了自己，特別是我們青少年，很容易受網路的不良內容的誘惑。安徽的王小強在班裡成績較好，我姑姑和他一村，常說他自從家裝了電腦，上課他總開小差，總想著電腦上的遊戲；他每天一回家，作業也不做開啟電腦打網上游戲。一會兒是《賽車》，一會兒是《CS》，一會兒又是《畫魂道》，《傳奇》，打個沒完沒了，最後成績成了下等。我正想到他家去看看他，請教，姑姑對我說：“不行了”，小強的成績猛退，下等了！不有一些人迷上網路犯罪。南京一初三學生，迷上了網路遊戲，他經常逃學進“網咖”。由於每一次都輸錢幾百餘塊。對一個初三學生來講，如此巨大的債怎麼還呢？他試看“勞本”但又輸光，金錢債使他走向了犯罪之路……。
那麼，怎樣才算正確運用網路呢？首先，對遊戲、聊天要適可而止。第二，如果網友在談話中提到“見面”、“錢”的話題要三思而後行。北京一女孩子就因為輕易相信網友見面，被網友綁架。第三，不要給別人傳送“電腦病毒”。
只有人人都做到這幾點，網路文明才能真正“進萬家”。
文明作文 篇7
家庭的生活方式和文化氛圍，構成了家風。家風，如細雨般滋潤著家庭的土壤，並且生根發芽。良好的家風能讓孩子養成良好的習慣，也能讓家庭充滿歡樂。
其實，每個家庭都有自己的家風，教育孩子講究禮儀，做一個有修養的人。從小，父母就經常教育我要有禮貌，懂規矩。出門時，我會和家人一一說再見，由於姥爺耳背，有時聽不見，我會大聲說幾遍，直到他答應為止。在家裡，平時和家人講話，也是不叫稱呼就不講話。吃飯時，我也會閉嘴咀嚼，並且不掉飯粒，不剩飯，並保持桌面整潔。
母親說，餐桌上的禮儀是一個家庭文明程度的體現之一。另外，母親經常告訴我要“坐有坐相、站有站相”，這也是我能擁有好形體的重要原因。平時，母親經常規範我的行為。記得有一次，母親讓我幫著拿剪刀，我隨便遞過去，她立刻糾正我的錯誤。她告訴我，一定要手握剪子尖兒，把剪柄讓給對方。母親經常說，禮儀就滲透到生活的細節當中，一件小事就能看出一個人的文明程度，所以，非常重視我的品德修養，嚴格規範我的生活習慣，有不足之處會及時指出。父母對我的精心指導，讓我在家庭以外的各種場合，總會受到表揚。放假時，我和母親去商場購物。向服務員詢問時，我總會面帶微笑，並在得到回答後點頭致謝。往往我也會得到對方一個會心的微笑。此時，微笑會給對方帶來溫馨的感受。這就是禮儀，這就是文明。
暑假，我去日本姨媽家探親。和日本朋友聚餐時，我微笑的面容，落落大方的談吐，以及文明的舉止得到了日本朋友的稱讚。日本是一個非常講究禮儀的國家，人與人之間和諧相處，公共場所聽不到大聲講話的，也沒有大聲打電話的，更看不到吵架的。人們的臉上帶著微笑，經常鞠躬感謝，很熱心地幫助周圍的人。
細節決定成敗。處處講文明，處處有禮儀，中國更是禮儀之邦，中國人去國外的時候也能做到，這絕非小事。在物質生活日益豐富的今天，人們也越來越追求精神文明，從一點一滴做起，從每個家庭做起，社會將更加和諧、美好。
文明作文 篇8
同學們，你我生活在一個文明的時代，一個文明的社會。我們繼承著先人的文化傳統，從小接受著文明的教育，享受著濃厚文化氛圍的薰陶。我們有著最最博大精深的文化歷史，我們有著可以包容整個宇宙的無限思維。
現在，第四屆中部博覽會將在我們合肥舉行了！中博會作為貫徹黨中央國務院，促進中部六省發展的重要舉措，它對合肥的影響與推動，無疑是空前的。合肥，這座古老而又年輕的城市，又迎來了一個新的發展機遇。作為青年學生的我們，高興之餘，能為合肥，為我們的家鄉做些什麼呢？我想說，中博會不僅展示的是我們的發展與成就，更是向世人展示我們的文明與形象。
現代社會是個文明高度發展的社會，但你敢說文明已經滲入到你每一瞬間的行為中去了嗎？你敢說文明已經充滿了你每時每刻的思緒了嗎？
不，因為我們還能聽到公園你那小草的哭泣，還能聽到捕網下那鳥兒的哀鳴，還能聽到南淝河裡游魚的苦嘆，還能聽到被垃圾，瓦礫所覆蓋的大地的愁怨。
整個人類的發展史，是一部文明的發展史。同樣的，一個人的一生，從呱呱落地到長大成人，也必須學會文明。國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。因此，我們的文明禮儀必須建立在我們的日常生活中，萬不能當自己年歲漸高，回首往事時卻霍然發現自己的人生之路上還印有不文明的足跡。
講文明，樹新風，把文明的氣息帶入你的生活，讓文明的春風吹化你那凍結的心。
或許，你學識淵博，你會“掃地恐傷螻蟻命”，可你卻從未顧及過你腳下的那片草坪。你那輕快的步伐，對於那些原本還想奉獻出自己綠色的小草而言，是多麼的野蠻。茵茵綠草上，不知什麼時候又多了一條蜿蜒的小道。難道，你是想告訴我們：路是人走出來的嗎？
文明的社會要一群講文明的公民用他們最最真誠的行動去創造。還在為一些口角之爭而對他人大打出手嗎？還在假裝交通線路上的紅綠色盲嗎？千萬不要為了名留於史而在無辜的它身上刀刻“到此一遊”，因為，那隻會讓你受人唾棄鄙夷！不要總想著別人還欠著我點什麼，應該想著讓自己多一點付出，多一絲關愛，多一份問候，生命也便少了幾縷憂愁，多了一些溫暖。
曾幾何時，安徽省的光芒一直被壓抑著，合肥更是個不起眼的小城市。那時的我們，經濟發展水平不高，工商業不發達，少數人不夠文明，給人留下了種種不好的印象。然而時過境遷，隨著新世紀的到來，尤其是近幾年，合肥地區的GDP增長連續位居中西部前列，城市建設與社會文明大力推進。我們的光芒終於開始閃耀，而中博會的到來，更給了我們極佳的機會去彰顯安徽文明的底蘊，弘揚安徽文明的傳統。
同學們，講文明，樹新風，只要你我多一點對於細節的描繪，就能還一片碧綠給草坪，讓一片青天給飛鳥，還一方淨土給陽光，讓一條清流給游魚！
富裕並不能帶來文明，而文明卻一定可以帶來財富！
同學們，為了中博會的成功舉辦，為了社會文明的蔚然成風，為了大家，也為了自己，讓我們一起傳遞科技聖火，將文明進行到底！
文明作文 篇9
“一個民族的復興，必須有文化的復興作為支援，實現中華民族的偉大復興，必然伴隨中華文化的繁榮興盛。”
我們點贊四大發明！造紙術、印刷術、火藥、指南針四大發明深刻影響了人類文明程序。遙遠的古代，人們只能把文字刻在獸骨、竹片或木片上，蔡倫發明了造紙術，推動了中國乃至世界的科技發展。現在，我們小學生用的課本、作業紙、試卷等學習用具，都是由輕便且便於書寫的紙張印刷的。如果沒有造紙術的發明，沒有用於記錄文字的紙張大範圍推廣，人們可能就要多背很長時間的獸骨。
我們點贊中國詩歌！站在瀑布前，你可能會情不自禁地吟誦出李白的《望廬山瀑布》；走在柳樹下，我們會想起賀之章的《詠柳》；當你為一株桃花陶醉時，會不自覺地吟誦杜甫的《江畔獨步尋花》（二）……詩仙李白、詩聖杜甫、詩鬼蘇軾等偉大的詩人，使中華文明比其他文明更上一個階梯，推動了人類的文明進步。
我們點贊大好山河！由始建於公元前五世紀的萬里長城，中華民族的母親河長江，中華文明最主要的發源地黃河，兩千多年來一直髮揮著防洪灌溉作用的都江堰，世界上里程最長、工程最大的古代運河京杭大運河……讓我們自豪的大好山河，成為中華文明進步的階梯。
我願意作中華文明的使者，創造更多中華文明靚麗的風景線。
文明作文 篇10
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”這24個字是現社會主義核心價值觀，告訴了每個公民共同建立理想社會的基本要求，其中一條就是“文明”。
生活中處處可見文明標語，但又有多少人真正認識那寫標語呢？文明行為很小，卻離我們有些疏遠。
週六上午，學校組織進行“文明伴我行”的活動，同學們上街進行文明勸導，撿拾垃圾，不僅為城市的文明建設出了一份力，自己有大有所獲。
我所負責的是撿拾垃圾，路面上看起來並不算髒，但石磚直接卻常常夾著菸頭，路邊小樹叢的泥土上的垃圾更為多，也主為菸頭、糖紙。被泥土裹著的，被水浸溼的菸頭雜亂的躺在小樹叢裡，便如那一點黑漬毀了翠玉的柔美，小組成員總會一臉厭惡的用筷子夾起那骯髒不堪的菸頭，然後迅速的扔入袋子裡，不願在多看一眼。誰不厭惡那被蠅蟲纏繞的垃圾呢？但這些垃圾又是因誰而造成的呢？每隔不到十步差不多就有一個垃圾箱，可人們似乎總覺得這幾步太過漫長，硬是將垃圾隨地亂扔，使得垃圾無家可歸。文明行為一小步，便是文明社會進步的一大步，多走幾步或者彎彎腰，將垃圾扔進垃圾桶，便可以看到一個乾淨而美麗的城市。
進行了1個多小時的撿拾垃圾後，我與進行文明勸導的同學換崗，站在安全島上進行文明勸導。這工作不如撿拾垃圾自由，只是站在那裡不能隨意走動，比較乏味，若只是站著到也比撿拾垃圾輕鬆，可難就難在文明勸導，對陌生的人進行勸導，這是對我們社交能力的一種考驗。路燈亮了，便見有人直穿馬路，不走斑馬線，我立即走上前，以溫和的語氣對那位老人說道“請您注意下次不要橫穿馬路，從斑馬線通行，謝謝”老人聽點點頭便又匆匆的走了。第一次的勸導使我感到並不好受，老人敷衍的行為告訴我了我的勸導沒什麼作用，而之後的勸導令我發現這位老人的態度已經不錯了。“請不要橫穿馬路…。”我又一次的上前，可話為說完，中年婦女看都沒看一眼便匆匆的走了，“請不要……”又一位少年聽都不聽便離開了……他們所未做到的不僅是不遵守交通規則，還沒有做到對人的尊重。十點多的時候，人流量大了，無法進行一個一個的勸導，我索性敞開嗓子，在每次一綠燈亮起的時候喊道“請橫穿馬路，從斑馬線走，謝謝”聲音不小，卻似乎消逝於風中——人們直接從馬路中穿過。但偶爾也有心存文明的人，聽後便從斑馬線走，這是稍許能令我欣慰的了。我想那先橫穿馬路的人，他們遺失的是文明與尊重。而我從中獲得的便是他們所遺失的美好。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”回校的路上，同學們喊著口號，24個字已經熟記於我們的心底，然而僅僅是記住是不夠的，明代學者王陽明說過“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們要做的便是“知行合一”將這24個字付諸於行動，做文明人，為建立文明城市添磚加瓦！