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文明的作文

【精華】文明的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文明的作文3篇,希望對大家有所幫助。

文明的作文 篇1

  無邊生機在天湧,不盡長江滾滾來。如今的湖北。激情四射,鳳鳴九天,充滿了蒸蒸日上的氣勢。藍圖會就,目標明確,大江東去,風帆正舉,文明湖北建設正當時。

  我們是湖北的兒女,荊楚的孩子,我們要明白我們的責任和使命,每一代人有每一代人的責任和使命,作為當代小學生,要努力學習,掌握科學知識,長大了才能報銷祖國,回饋社會。把自己對祖國的愛、家鄉的愛,體現在日常學習和行為中。

  建設文明湖北要從我們身邊開始,同學們,讓我們立刻行動起來,從現在做起,從自己做起,從一點一滴的小事做起。在平時生活中努力做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔垃圾、汙水,不亂扔果皮紙屑和廢棄物品,養成講衛生的良好習慣做保護環境的小衛士。

  學習雷鋒,大力弘揚雷鋒精神,當一名倡導文明新風的宣傳員,激發人們思想道德建設的激情,為湖北文明、社會文明建設努力拼搏奮鬥。

  文化承載歷史,文明招示未來,建設文明湖北,必須充分發揮人民群眾的主體作用,形成全民參與的氛圍,讓我們從身邊做起,從現在做起,讓現代化文明之花在荊楚大地上絢麗綻放。

文明的作文 篇2

  人怎麼做,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背後都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,有些同學經常在學校的走廊裡追逐打鬧,還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,還有個別同學破壞公共財物。我們都把學習文化放在首位,而忽視了道德的培養和文明習慣的養成。

  作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來並不容易,原因就在於我們在平時生活中對文明禮儀並不怎麼重視,從而我們會忽略文明。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動……文明是一種品質,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  作為新時代中學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照中學生守則和日常行為規範,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。

  如果你失去了今天,不算失敗,因為有明天,但如果你失去了文明,你將失敗,因為你失去了做人的真諦。

  讓我們攜起手來,做一個講文明、講禮貌的朝陽中學生。讓文明之花,開滿校園。

文明的作文 篇3

  “民以食為天”“吃飯是第一件大事”中國人“吃飯”是進食的代名詞,因為飯只不過是勝產大米的南方人的主食,北方人以麵食為主,偶爾也食大米飯。吃飯的主要餐具當然離不開筷子。說起筷子,中國人最為熟悉,每天都要和筷子打交道,因為他是我們不可缺少的餐具,是中國人和外國人的重要區別,全世界使用筷子進餐的,也許不少於15億,當然也有外國人學會了使用筷子,就像中國人也有的跑到外國去,丟了老祖宗傳下來的筷子,學起洋人用刀刀叉叉進餐一樣,這大概就是中西方的交流與相互影響的結果罷。

  筷子,是我們華夏民族老祖宗的一大發明,或許在刀耕火種的時代,就開始用兩根木棍,竹棍之類從火堆裡挾起熟了的食物往口裡送,兩根長短,粗細差不多的小棍,能夠在手的操作下運用自如,這是祖先文明智慧的一大體現。隨著社會的.進步,筷子正兒八經地出現在餐桌上,成了中國人共同擁有的一種餐具,一種必須學會的技能,假如不會用筷子吃飯,而是用五指去抓飯,那就是野蠻。筷子,用途雖然沒有改變,但是製作筷子的材料卻在不斷改變;封建時代的帝王將相,王公貴族們用銀、玉、象牙、檀香木等製作筷子,上面有著精雕細刻的圖案,作為富豪的體現和擁有財富的像徵,竹木做成的筷子也有許多圖文裝飾,十分講究。老百姓常用的筷子,用楠竹做的居多,上方下圓,長短,粗細都大體有個標準,用木質製作的也不少。許多有一定檔次的餐廳,酒樓都有打上自己招牌的筷子,起到宣傳作用。

  筷子在使用上蘊含著不少文明禮節,有許多文化因素。在一般有教養的家庭,從小娃娃開始學用筷子時起,長輩就要不斷糾正使用筷子不正確的姿勢和不良的習慣,傳導使用筷子的文明。記得小時候,祖母多次訓導我;不要把筷子放在碗上,那是祭亡人時的擺法;不要用筷子敲碗,叮叮噹噹的聲音是在向主人要飯吃;不要拿筷子指著別人,同時拿筷子時也不要伸大拇指,那是對人不禮貌的表現;用筷子挾菜時,要挾自己一方,不要去挾對面,更不要滿碗去翻找;不要把筷子放在口裡咬來咬去,然後去挾菜,既不衛生又不文明;吃完飯要輕輕放下筷子,不要亂扔,亂甩…這些規矩是家庭教育的一項內容。筷子人人會用,但是使用筷子的文明禮貌不是所有的人都懂得,因為這與家教,家風和家庭文化分不開。

  筷子,是東方民族祖先的偉大發明之一,全世界有五分之一的人會用筷子吃飯,這是一個多麼龐大的筷子巨族群。兩根筷子拿在手中自由運作,十分協調,十分靈巧,給人一種和美,親善的感覺,不像西方人用的刀刀叉叉那麼可怕。一隻筷子很容易被折斷,十隻筷子捆在一起就不容易被折斷了,長輩們常常拿這個作比喻,教育孩子們要團結,團結在一起就產生堅韌力,就可以對抗外來的欺壓。

  一個使用筷子的東方民族,團結一心,緊緊地疑聚成一個整體,就不會被烈強欺侮!

  筷子裡的文化,筷子尖上的文明,傳承了幾千年,我們還將繼續傳承下去,不斷豐富其內涵,祖先傳給我們的仁義道德,禮儀,規矩也將永遠傳承發揚光大!