查文庫>動作> 【實用】以感動作文10篇

以感動作文

【實用】以感動作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以感動作文10篇,希望能夠幫助到大家。

以感動作文 篇1

  一場大雨的洗禮之後,天氣涼爽了許多。我推開窗戶,貪婪地呼吸著迎面撲來的新鮮空氣。多麼愜意啊!剛站了一會兒,朋友打來電話邀我一同去野外散散步,我痛快地答應了。我理了理思緒,推門走了出去。

  雨後的路面非常泥濘,特別不好走。沒走幾步就沾了滿腳的泥,鞋子也幾次陷進泥水裡,我們索性脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路面上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然“哎呀”叫了一聲,我轉過頭去看,他正彎著腰盯著什麼看。我湊過去一看,原來是一隻被雨水打溼過的蝴蝶,它的一隻翅膀被朋友踩在了泥裡面。

  那是一隻黑透的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑黑的身軀,還有一對黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說毫無疑問是一場災難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一隻翅膀在不停地抖動,但怎麼也飛不起來。大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當朋友正要用手去幫助它時,蝴蝶又抖動起它的翅膀,也許是因為剛才的蓄勢,翅膀抖動的頻率加快了,一點一點地,那隻翅膀從泥裡抽出來。奇蹟終於出現了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向藍天,飛向了屬於它的那片自由的空間。

  我的心在那一剎那被深深地震撼了。一直弱小的生命,在它處於危難之時,竟能夠作出如此感人的舉動。它的信念是什麼?它的追求是什麼?忽然,我的眼前又浮現那隻蝴蝶奮力扇動翅膀的畫面,那不就是最好的答案嗎?

  在那個炎熱的暑假裡,儘管後來我再沒有見過一隻蝴蝶。但在我的心靈深處卻有一隻蝴蝶,它促使我刻苦地學習,使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚,這隻蝴蝶來自於那雙翅膀扇動的永遠的感動。

以感動作文 篇2

  感激之心給人的一生接上了快樂和幸福的源泉,人的心靈將由於經常得到美好情感的滋潤而變得非常健康。

  讓我們感激美妙的音樂,那一支支樸素的旋律,就像空碧悠悠的藍天下,瀰漫在空氣裡的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱,似剖露於自然下的靈魂,從深處迸發出的嘆息,心靈便也得到了音樂的慰藉。

  讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物,四季變遷,河水奔騰,蠶聲鳴叫;如絮雨絲;滿塘紅蓮;嫋嫋煙靄,這些生動的畫面為我們的生活也在譜寫著一首首讚歌!讓心靈得到了洗禮。

  讓我們感激真摯的友情,它是點綴青春的,聖潔生命的樂曲,是無比美好青春的讚歌。請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定會感受到這詞語就像火焰一樣在胸中燃燒。

  讓我們感激挫折。人的一生中不可能不遇到困難,甚至是大的災難,請不要在乎困難,也許它是一種幸運的開始,是生活的一種考驗,是你人生的一種閱歷,它會使我們愈加成熟,更清楚地認清自己。

  從小事做起,讓自己的眼睛能看到值得感激之事,也讓自己的心能體會到感激之情。人把自己的注意力放到什麼事情上,什麼事情就會變得又多又真實。只要能堅持做下去,半年或一年後,你一定會發現生活中的好事很多,可以感激的事也很多。當你有了這個發現時,你的生活就會變成充滿溫情,快樂和令人滿意的生活。

以感動作文 篇3

  回憶歷史,那些偉人所走的事,那千千萬萬的歷史故事,你讀時總會有些許感動吧?在我所閱讀的歷史故事中,最令我感動的還是《黃香溫席》的故事,它一直激勵著我成長。

  漢朝時,有個叫黃香的孩子,母親早逝,只剩她和父親相依為命。他雖小,但仍之孝敬父親。夏天天熱,他就用扇子把父親要睡的枕頭和床鋪扇涼;冬天天氣寒冷,他就先鑽進父親的被窩兒裡,用自己的體溫把被褥捂熱,然後再請父親睡。

  每次讀完這個故事,我的心中都充滿了感動。黃香雖小,可她依舊孝敬父母,看到他的事蹟,我想起了我的父母,他們為我所做的一切:他們在我很小的時候就出去打拼,不畏艱險,從沒想過自己,而我,卻常常抱怨他們陪在我身邊的時光太少。

  讀了他的故事,令我感到無地自容。還記得那一次,媽媽讓我去洗碗,我不僅不去,還和媽媽頂嘴,想起這件事,我為自己的不孝深深地感到慚愧。

  從那時起,我便下定決心,我以後一定會更加努力的學習,比以往更加聽話,更加孝順,每當我想對父母發脾氣的時候,我都會想起《黃香溫席》這個故事,想起他,此時心中一切情緒都變成了感動和對父母的感恩。

  那許許多多的歷史故事,總會讓你有些許感動吧?歷史的故事,一直給了我力量,一直激勵著我成長……

以感動作文 篇4

  在這個世界上,有許多感動人心的事,也有許多讓人感動的人。他們好像天上的星星,一閃一閃,照亮了人們的心,有一件事就像星星一樣,照亮了人們的心頭,是我久久不能忘懷?

  20xx年7月2日的下午,住在杭州濱金白金海岸小區的妞妞,趁奶奶不注意,爬到了窗外的晾衣杆上,街道上來來往往的人,看著即將掉下來的妞妞,萬分驚訝,有的人說:這個孩子完了,有的人說:死定了。這事的妞妞一腳踩空,正以迅雷不及掩耳的速度從空中往下掉,嘴裡還喊著:媽媽,救我,正在準備上班的吳菊萍阿姨,看到了這幕,腦子裡毫不猶豫,奮不顧身的您,甩掉高跟鞋,像頭暴怒的獅子,兩腳踩著風火輪,嘴裡喊著:別怕,孩子,我來了,您衝了過去,張開了雙臂,接住了妞妞,被緊急送往醫院後,經醫生檢查,左手臂多處粉碎性骨折,天橈骨斷成了三截。

  阿姨,你是我的榜樣,你那奮不顧身,為人著想的精神的精神值得我們學習,所以,我想送您一句話:當危險來臨時,生命呼嘯而來,你那母性的關愛,使你挺身而出,救了生命,雖然,你並沒有我們高大,但在那一刻,以使我們仰望。

以感動作文 篇5

  父母生育了我,養育了我,同時也教育著我。從小到大,媽媽和爸爸給了我無微不至的愛。他們用世間最無私的愛養育我,伴我快樂成長。小時候,我就像一隻小鳥,依偎在父母的懷裡。現在我長大了,不需要在那樣依賴著父母,我可以自己照顧自己,離開父母,做自由的小鳥。

  我的媽媽很嘮叨,但是我知道這是她的習慣,而且對我有好處,所以我也就漸漸的習慣了她的這種嘮叨。

  一年的暑假,天高氣爽,微風徐徐。我媽媽每天都早早的起了床,幹家務活,我卻在床上左翻右滾的睡覺。等到中午,才迷迷糊糊的起來。有一次,我看見媽媽洗了一上午衣服,滿手的傷痕,我心痛而又不知所措。我急中生智,拿了一個瘡口貼。媽媽笑著說:“沒事,習慣了,不痛,彆著急!“媽媽!我……!”我一下子撲進媽媽的懷抱,突然看到了媽媽身上的一塊青色透著紫色的磕痕,我把媽媽抱得更緊了,淚水奪眶而出!從此以後,我每天在想:“媽媽為我付出了這麼多,我要珍惜!”

  有一天,在陽光明媚的春天,我和媽媽在去上課的路上。一路上,我揮汗如雨,熱得頭暈轉向,不過還是堅持走到了。我對媽媽說:“媽媽,我太熱了!我想吃雪糕,喝水,快去買!”話音剛落,媽媽就走了出去。很快,媽媽回來了,買了很多東西,很沉很沉。我的心立刻軟了,一邊連忙跑去幫媽媽拎,一邊在心裡責怪自己。從此以後,我懂得了關心媽媽,愛媽媽!

  媽媽的愛在焦急的目光中,在輕輕滑落的淚水中。媽媽的愛在那充滿鼓勵與慈愛的眼神中。媽媽的愛讓我無時無刻感到溫暖,淳樸,我愛媽媽!

以感動作文 篇6

  感動是什麼?感動是內心深處綻放出的火焰,感動是您光輝的一躍。

  “老師!老師!”

  當被您緊緊地抱住的學生呼喚您的時候,您已經到了另一個世界,但是,您的心卻永存我們的腦海裡。

  5·12突如其來的大地震澆滅了一顆顆美好的心靈,您就是其中最明亮的一顆。當時,您正捧著一本書,專心致志地教書。突然,周圍的一切似乎都陰暗下來,只聽見課桌椅互相碰撞發出的聲響,“哐啷哐啷”“地震了!大家快逃!”只見一位巡邏的老師吶喊道。同學們一窩蜂地往門口擠,“別擠別擠,按順序,排好隊!”您扯高嗓子,把幾個拼命往門口擠的男生拉了回來。突然,一塊巨大的石頭砸下來,下面還有三名學生!一剎那間,您毫不猶豫----縱身一躍-

  “咚!!——”

  一聲巨響抹去了您美好的心靈。

  您緊緊地將那三名學生摟在懷裡,自己卻被一塊巨大的石頭惡狠狠地壓著,三名學生在您溫暖的懷前安然無恙,您蒼白的臉,凌亂的髮絲,周圍茫茫然的一片,似乎已被定格住了,沒有您當初燦爛的笑容,高大的身軀,只有悲傷,哭泣!

  我的心如刀割一般,熱淚擠滿我的眼眶,老師!我雖然不是您救的那三位同學,但我非常希望能叫您一聲——媽媽!

  媽媽,您是蠟燭,願意為我們燃燒自己,給我們光和熱;媽媽,您是外衣,你願包裹著我們,用自己的體溫溫暖我們,自己卻被凜冽的寒風侵襲;媽媽,您是大海,您有一顆博大的心胸,用您的心血灌溉我們,寧願自己乾涸。您用巨浪將我們安全送到岸邊,自己卻惡狠狠地跌撞在凹凸不平的礁石上,擊碎,濺起一沫沫白色的浪花,散向周圍,在陽光照耀下,晶瑩,耀眼!

  在我成長的里程碑上刻著您不朽的一幕:何倩老師——光輝的一躍!

  媽媽,願您在另一個世界裡美滿幸福……

以感動作文 篇7

  走在林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學會了感動?

  歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們為“風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的'蒼涼悲壯而感動;我們為“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在於平凡之中,我們更因為此而感動。

  羅丹曾經說過:“事件不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應只重視結果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人柺杖的另一端被牽起來,徑直把他領過那片車笛聲,隨後又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽裡走著一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時,我的心頭湧起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎?………我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味著生活。

  記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句誇獎我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時老師曾經說過,他捏的鴨子“雖然有點醜,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成為你畢生的財富。

  真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。(指導教師:於海生)

以感動作文 篇8

  “把握生命的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在的心裡流動……”

  這是很喜歡的歌曲《真心英雄》裡的歌詞,儘管唱得不怎麼好,可每一次唱的時候,的心裡便充滿著感動,感動為話題的作文。

  在生活中,讓人感動的東西實在太多太多,一支樸實的曲子,一首悲壯的詩歌,一個淡淡的問候,一個淡淡的微笑,一次無言的揮手,一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。很喜歡老人的一首小詩,“花兒,人們只羨慕於它開時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩,每每讀來,總給人思索,讓人感動。

  一個生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的全部積儲;一個身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個倔強而高傲的人,突然站在的面前向誠懇地道歉;一個天真的孩子,送上來遺失的一塊錢,這都會讓感動。當遇到壞人是,那個平時弱不禁風的婦女挺身而出,用他單薄的身軀保護著這位朋友;當落魂的時候,那個曾被認為是仇敵的人卻緊緊握住冰涼的雙手,給鼓勵;在風雨交加的人生路上,卻總有一些好心人為撐起遮風擋雨的傘;在寒冷的嚴冬,別人給送來的棉衣和炭;在寂寞的時候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無垠,這些,又怎麼不令感動。讀一本好書,會讓感動;結識一位好友,會讓感動;遭遇一場逢凶化吉的變故會讓感動;歷盡艱難險阻,終達目的地,贏得勝利讓感動……

  情到深處自會感動,無論這種感動是有淚,還是無淚,是動容還是動心,它都是人們對生活的一種理解,一種領悟。親愛的朋友,把握住生命裡的每一次感動,珍惜生命中的每一次感動。

以感動作文 篇9

  生活中,有許多完美的事物,都在我們不經意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,請學會珍惜它吧。——題記

  一、春

  “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎樣一下子就……”我心裡不住埋怨。又一陣冷風襲來,我不禁連打了幾個寒顫,那噴嚏一個接一個,鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學,我顧不得招呼要好的同學,便趕忙向家裡衝去……

  “叮鈴鈴……”怎樣沒人接電話呀,哦,對了,爸爸媽媽都在醫院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎樣這麼昏,這麼沉啊。我模糊看了看錶,“啊,糟了!”已經8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“××嗎?怎樣還沒到校,第一節課都下了。出了什麼事嗎?”“我……我昨日感冒,睡過頭了。”“原先是這樣,今後可要注意天氣變化,及時新增衣服,可是不用擔心,今日就在家休息吧,耽誤的功課我會想辦法給你上補上。”“嗯!……”我使勁點著頭,眼前又模糊了起來……

  二、夏

  太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張乾渴的嘴巴。一節體育課下來,我汗流浹背。同學們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風,一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上,強自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時又給忘了,自我都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時,唉,還忍著吧。

  正懊惱間,眼前忽地鑽出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,還有呢。”“那,那就多謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應當互相幫忙嘛!”我忙插吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個——爽!

  三、秋

  楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯過。

  我一個人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。遠處,一男一女促膝而坐,我這個第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會兒,我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發現兩人正在激動地爭著什麼,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。

  我不由惋惜地搖了搖頭,繼續向前走去……

  四、冬

  寒冷籠罩著整個城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然後捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流湧上心頭,淚,從臉頰滑落。

  我真期望這時光就此凝固……。

  四季中的感動,讓我學會了珍惜。因為珍惜,我記錄下了這所有的感動。

以感動作文 篇10

  一個溫暖的名字。它總是埋在我心靈深處。不管時間流淌多快,一想起它,就能溫暖人的心田。

  仲夏,天色以晚。外面的雨像倒潑、像倒,雨水在地上跳舞了。雷聲中交雜著雨拍打的聲音。望著雷雨交加,我頓時時一籌莫展。明明是媽媽來接我的,她怎麼沒來?沒辦法,馬上要六點半了,只能自己回家。出了校門望著孤零零的行人,心中湧出了一絲憂愁。望著兩旁的路燈,雨水在燈光下更加耀眼。風在呼嘯凍得我瑟瑟發抖,我加快了步伐,準備搭公交車回家。可惜:不如人意的是口袋裡沒有錢!天黑乎乎的,突然一隻野貓竄了出來,嚇得我失魂落魄!連退幾步,時間流淌著我急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有一點辦法。

  “你在幹嘛”我循聲一望,原來是徐光。頓時心中有了一絲希望。我又回想起中午為了一本書鬧本和。當時我本小心劃了一筆在她的書上,她氣得大罵我一頓。當時我也是本小心的,見到她不識好人心!就回敬了她幾句。氣得她眼睛裡好像燃燒著熊熊烈火,臉都漲紅了,像一個成熟的桃子!一想到這兒,我的希望在一瞬間又破滅了。但是還會有什麼辦法呢?只好實話實說告訴了她。

  奇怪的是她並沒有嘲笑我活該。只見她從書包裡翻出一張皺巴巴的二十元和幾張破破爛爛幾塊錢。我驚呆了,她怎麼會把錢給我。她說“趕快回家吧!”我站在那兒愣住了,手裡緊緊握住那錢。望著的背影,在燈光的照耀下。顯得異常溫馨,心中總有摸不掉的溫暖。

  不管這時間流淌得有多快,那件事都埋在我的記憶深處。