多彩的活動作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的多彩的活動作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
暑假時，我參加了學校旁一個小區的社群活動——書法入門，參加活動的第一天，我十分興奮，但有的緊張，由於我寫字寫得不好，害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”，我懷揣著複雜的心情去參加了活動。
一進教室，這裡真是人山人海，有前來陪小孩的家長，他們個個一臉期待的表情;有來參加活動的同學，他們坐在椅子上，和旁邊的小夥伴唧唧喳喳地閒談;還有跑來跑去的教工員工，他們從教師講臺跑到門口，有條不紊地指揮大夥按序就座。
書法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給大家發書法用具，說：“先端正坐姿，再把墨汁倒進硯臺，再用鎮尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫一個‘人’字。”我端端正正地寫下一個“人”字，老師說：”一撇一捺，是體現人魄力的筆畫，‘人’寫正了，自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“目前，大夥互相討論，選擇寫自己喜歡的五個字，寫端正!”老師一聲令下，班裡就像炸開了鍋，好像壓抑了很長時間一樣，大夥爭先恐後地討論我們的想法。第一排的兩個小同學大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的;我前面的幾個女同學小聲討論，唯恐其他人聽到;左側的幾個男同學說：“咱們就寫一到五幾個字吧，好寫!”聽得我咯咯直笑，真是一群淘氣包!
下課時間到了，老師要大家多加訓練，我依依不捨地離開了教室。字如其人，字寫優美，人才會美，讓大家把字寫好，被人格更完善!
多彩的活動作文2
“觀眾朋友們，您現在收看的是第2屆72班凳林匹克運動會現場直播，錦鯉TV李驍彧將實時為您播報……”
“凳林匹克”是個啥呀？原來這是我們班同學對搶凳子大賽在私下裡的稱呼。第1屆是三年級六一兒童節舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強勁：“重量級”的樑子恆、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。
第一局開始了！在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中，五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆！”隨著一聲清脆的結束聲，五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過於王睿了，他一隻腳放在凳子上，另一隻腳卻放在樑子恆身上。樑子恆輕輕一擠，王睿就被擠下去了。呵呵！
第二局，任佳慧竟然也學“睿哥”坐在了樑子恆的身上，結果就是被“臀王”樑子恆給擠下去。第三局樑子恆又如法炮製，把曹淑婷也擠下了場。看他那得瑟的模樣，哼！可我又不得不承認，冠軍可能真的會被樑子恆收入囊中了。
最後一局開始了！張一醍和樑子恆兩眼盯著凳子，步伐越來越慢。突然，敲擊聲變快了，兩人不由自主也跑了起來。“梆”的一聲，張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子！真是沒想到啊，“臀王”樑子恆真是與金牌失之交臂啊，我們都暗歎可惜。
“凳林匹克運動會”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動作文3
今天陽光明媚，那些白雲都鬧鬧哄哄地擠到了我們運動會的操場上空，彷彿在等著看一場精彩的好戲。小鳥也嘰嘰喳喳地飛了過來，圍著我們的操場一邊叫著，一邊看著我們，期待著這場精彩激烈的運動會。五顏六色的彩旗在空中舞蹈，好像在為運動員吶喊助威。
激烈的百米賽跑就要開始了，我們班的參賽選手是xx。他在起點上正做著熱身活動，眼睛裡閃著勝利的光芒。只聽“砰”的一聲，發令槍響，我班號稱“飛毛腿”的xx。就像火箭似的，嗖的一下衝出了起跑線。
只見，他邁開大步，身體前傾，雙手自然擺動。這時他像一隻小獵豹，腳下又彷彿像裝了一個風火輪。但是過了一會兒，他開始氣喘吁吁，上氣不接下氣了，此時他已經從第一名落後到了第三名。豆大的汗珠也從他的臉頰上流了下來，他彷彿有點堅持不住，疲憊不堪了。這時我們班的拉拉隊員們可著急了，便異口同聲地給xx吶喊助威。有的一邊舉著牌子，一邊大聲吶喊：“加油，你是我們班唯一的希望！”有的大聲喊著：“加油！你是最棒的，你是我們班的英雄。”吶喊聲響徹雲霄。
在同學們的鼓勵下，他變得更加賣力了。xx努力地向前一邁，哇！他從第三名追到了第一名。到衝刺階段了xx彷彿要把身體內的所有能量都發揮出來了，他咬緊牙關，此刻距離終點只剩下五米了。操場上，加油聲又響了起來，此起彼伏，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。xx使出吃奶的勁，衝過了終點線，高聲歡呼道：“我們是第一名！我們是第一名！”操場上又沸騰了起來，小鳥開始唱歌了，大樹開始跳舞了，好像萬物都在為xx慶祝似的！
多彩的活動作文4
今天，大家學校組織了一場“義賣活動”。
在這場活動中，大家可以三三兩兩地組隊賣東西，而賣出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學組為單位，組隊賣東西的。
走進操場，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學，都在持續的叫賣著“瞧一瞧，看一看啊！”“這個五元錢。”“你看看這本書。”“這個東西多少錢呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學一個個從我身邊擦過，操場上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學組的組長——王安琪，然後和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著人來人往的操場，等待著大家的客戶光臨。其實，聽著四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長已經安排好了大家的任務，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那裡。
終於，王忠澤回來了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西啊！有精美的書籤，有漂亮的本子，有各式各樣的書籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時竟不知曉選些什麼。
看了許久，像淘寶似的，我買了三個書籤、兩個流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認可足的回到了大家的攤位上。
活動結束將來，我不只買到了自身喜愛的東西，還賣出了一些東西，同時也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛心。可以說這次的義賣活動十分有趣。對此，同學們也是個個讚不絕口。
多彩的活動作文5
在植樹節即將來臨之際，我們學校舉行了一年一度的植樹活動，這也是我們小學生涯最後一次參與植樹活動。雖然天公不作美，下起了毛毛雨可這絲毫沒有讓同學們植的熱情少半分
下午第二節課上課鈴一響，幾個男同學們便與前來熱心幫忙、積極參與活動的家長們一起抄起了“傢伙”——鐵鏟鋤頭等工具，朝樓下的植樹點走去。
來到一樓，我不禁被眼前的景象驚呆了！其他班好些學生與家長已經熱火朝天的幹起來了，有的人忙著把樹苗放進坑裡並填土，有的人忙著埋班級的“心願瓶”，種下美好的願望。
正當我全神賈注的注見時，有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看，原來是李誠示意我一起去搬樹苗。我會意地點了點頭，便接過了祺爸爸何叔叔手中的樹苗。呵！真沉了因為我們班一捐的樹苗是全校最高最重的！原以為搬村苗是件容易的事，但當你搬過80~100釐米、重達十幾斤的權式苗，也許就不會這樣想了。
大約過了三分鐘，我終於將這棵“巨無霸”搬到了指定的種植地點，只是短短三分鐘路程，我就已經喘大氣了，感覺像過了一個世紀一樣長。
搬完了樹苗，就開始挖坑了。我抄起鐵鏟，對準泥地用力剷下去用腳猛地一踩，鐵鏟便沒入泥土之中，再用力向上一挑鐵鏟就將一塊泥土鏟了出來，一個小坑便出現了。大家趕忙把小樹放進坑裡，再把土鏟進去，壓實這一邊。大家忙著挖坑栽樹，另一邊女生們則正忙著埋心願瓶。
這個植樹節，是我小學生涯中最後的一個植樹節，也是最完美的植樹節。因為此次植樹節是既種樹，又種希望，寓意深遠！
多彩的活動作文6
今天下午，雖然依然是豔陽高照，但吹在臉上的風中卻已經開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場上準備拔河比賽。
老師簡潔明瞭地告訴我們比賽規則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點，其餘兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。
第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往後傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的，別看他平時一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時候他卻是那麼的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終於，在19號和其他隊員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著，每個人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽後，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進行比賽，勝利者將挺進決賽。也許是我們隊的隊員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的比賽進行得並不是那麼順利。比賽才剛開始，19號的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭髮都在使勁。儘管我們所有隊員都拼盡全力，儘管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點點就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因為拔河比賽不僅是力量的比拼，更是團結和堅持的較量。雖然我們輸掉了半決賽，但是透過拔河比賽，我們也看到了我們班同學們的團結一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今後的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。
多彩的活動作文7
每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特點的龍舟賽。
端午節那天，大街小巷到處懸掛著顯眼的標語，插著鮮豔的彩旗。大家穿上節日的盛裝，潮水般地湧向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氛圍。
看，三顆紅色訊號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，長著犄角，睜著眼睛，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個好似出征的戰士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負眾望，他們沉著、鎮定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最後奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氛圍中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海裡浮現。
多彩的活動作文8
每年學校都會組織一次勞動技能大賽，去年五年級的同學們參加了一次十分激動的縫釦子比賽。
比賽開始了，第1組的同學們上場了，九名同學端坐在椅子上，面前放著自己的針線盒，背挺得直直的，有的同學臉上露出了勝利在望的微笑，有的則不停地搓著手，看起來十分緊張，還有的人把頭低著，不想去面對比賽。“開始！”裁判員一聲令下，九雙手齊刷刷的伸向了各自的針線盒，齊刷刷掏出了針和線開始動手。
這其中小明的動作最利索。他在別人還在穿線時就已經開始縫第1針了，可偏偏這時釦子不爭氣，第1次抓，溜了；第2次抓，又溜了；第3次還好最後釦子投降，被乖乖按在布上，小明熟練地穿針引線，針在釦眼中上下翻動，線在布與釦子之中靈活遊走。快，但絲毫不亂。第一個釦子縫完了，小明快快地瞄了一眼隔壁的同學，他已經領先好多啦！他心中緊繃的弦鬆了一些，臉上顯露出勝券在握的歡喜，但依然專注於自己的扣子，並沒有絲毫鬆懈。
第二個釦子：放好、把針刺進去、拉小明十分冷靜，十分專注，有條不紊的重複著縫第一個釦子時的步驟完成了第二個釦子的任務。
“完成！”小明“騰”地一下站起來，高舉手中帶有兩個十分牢固的扣子的布，其他同學驚訝地望了小明一眼，隨後趕快把注意力移回自己的扣子上，還一邊沮喪的搖搖頭，“他縫地可真快呀，我真比不上！”
小明伴著別人的掌聲以及羨慕還有一點妒忌的目光下了場。今年的勞動技能大賽，小明還有可能贏嗎？我想有可能，小明一向堅持著他的原則：認真細緻堅持。這樣做事情又怎麼可能不成功呢？
多彩的活動作文9
拔河比賽馬上就要開始了！在場的人個個都笑開了花，眼神中流露出對這場比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌，太陽已升上高空，好像在加油打勁。
地上放著一條粗粗的長長的繩子，粗糙無比，像一條巨長的蟒蛇，誰看了它都要不禁打個寒顫。
已經快開始了，只見每個班的選手們都昂首挺胸，自信滿滿的來到場上，雙方面向對手，排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對方，好像要把對方的氣勢壓下去。
只聽一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識，突然猛地往後拉。雙方選手們都把身子往後傾，雙腳微微叉開，使身子更加穩定。忽見一個小男孩讓我眼前一亮，只見他雙眼緊閉，頭上出現了七條線，和一個大於號和一個小於號，他滿臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團，牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能鬆懈，他的腳彷彿已在地上紮了根絲毫沒有亂動，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。
有一隊伍好像有點累了，手中的繩子不聽使喚的朝另一個方向跑，使他們的腳開始離開地面，變得混亂，有的同學身子往前倒，是前面的同學往前差點摔了跤。就是現在，對手一使勁，喊著"一，二，三。″"一，二，三″的口號，把繩子拉入自己這裡，繩子中間的紅點一個勁的往這邊跑，另一隊的希望好像已經從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來。最終是那隊贏了。場上一片歡呼，有的還激動地跳了起來，好像一陣海的波浪。
雖然那隊輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協力，用盡全力一定可以成功。
多彩的活動作文10
“加油……”操場上傳來陣陣加油聲，原來是在舉行校運會呢！賽地四周插滿了彩旗，它們在微風中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿著清一色的隊服，右手整齊劃一地揮舞著紅旗，有節奏地喊著振奮人心的口號，準備為同學們加油打氣。
哇！最令人期待的女子600米接力賽開始了。“砰……”，裁判一聲令下，運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的林同學緊跟在了第一名的身後。突然，只見她突然加速，她追上了那位同學，與那位同學平排前行！啊！她超越了那位同學，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學手裡一把接過接力棒，使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著，其它班的選手也開始出發了。我臉漲得通紅，目不轉睛地注視著前方，雙臂彎曲並左右擺動，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前衝去，好像一匹駿馬在草原上賓士。我本來以為我會是第一個交棒的，卻出現了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭，導致我差點摔了一跤，同時也被緊跟在我身後的同學超越了，同學們的心一下子提到了嗓子眼。於是我迅速調整姿勢，又向前衝去。可惜我並不是第一個遞過棒子的，我自責地紅了眼，眼淚一直在眼眶裡打轉。
潘同學從我手裡接過接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一隻正在追捕獵物的豹子，向終點奔去。“加油、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領先地越過終點了，我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫面還在我的腦海裡閃現。
多彩的活動作文11
金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的日子裡，我們學校迎來了一年一度的運動會。
天空的藍，藍的純淨，藍的透徹，仿若少女的眸，通透清明，無垠的湛藍，不染纖塵。
隨著一浪高過一浪的加油聲和主持人的致辭，賽程已經過半，賽場上充斥著歡呼聲、鼓掌聲、吶喊聲。觀眾席上的同學注視著正在進行的短跑比賽，先是一片肅靜，觀眾被緊張和期待淹沒，而後爆發出一陣激烈的呼喊聲，啦啦隊揮舞著綵球，時而跳起，時而蹲下，彷彿波瀾起伏的海洋翻滾著，躍動著。
“嘟！”伴隨著哨聲的響起。拔河比賽開始了。我於觀眾席中向賽場上望去，繩正中的紅綢似一族躍動的焰，左右搖曳不定，隨繩而擺動。流火右，是張三，他弓著腿，手緊緊地攥著粗糙的麻繩，身體略傾，臉上微微泛著紅暈，彷彿早已把比賽置之於度外，滿不在乎。尋著繩向左望，又見那簇流火。似翩躚的蝶，翻飛於繩上。目光稍向左，便見了李四。他穿著紅色隊服，臉頰通紅，豆大的汗珠從額頭上滑落。忽然，他雙腿不知怎的'一歪，便側身摔於那綠色的橡膠操場地上。我心裡一緊，“完了，我們要輸了！”我的心彷彿要跳了出來，一時間竟有上前去把他扶起的衝動。緊張的氣氛在不知不覺中悄然而生，我們屏息凝神，目不轉睛地盯著他，他卻艱難地爬了起來，竟不顧疼痛，也絲毫沒有氣餒，仍緊緊地握住了麻繩，好像什麼也沒發生似的。繼續著比賽。
全場的目光滑向了李四，只能聽見觀眾們沉重的呼吸聲，直到他站了起來，觀眾席，甚至老師和裁判都掌聲此起彼伏，助威聲不絕於耳。
流火向我們隊漸行漸近，隨著哨聲再度響起，裁判宣佈我方勝利。
多彩的活動作文12
我參加過許多活動，可是最使我忘不了的活動就是學校裡舉辦的校園韻律操比賽。
下午，我們學校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長說的校服?這時，我看到了一同站在講臺邊的xx，我就隨口問了一下姜同學，老師聽到了我們的對話，就徵求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。
下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發現其他班級的同學都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨特而亮麗的風景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領操的xx好像也做錯了，我的心亂跳。但隨著音樂的節奏，我逐漸投入進去，用心做好每一個動作，並不斷鼓勵自己，我一定行，我要加油!加油!隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學都在認真做操，連評委都拿著手機接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。
我班結束了比賽，在返回的班級位置的途中，我問了一下我後邊的同學我是否做反了?同學說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，xx同學是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評委扣我們的分，影響班級的總成績。
剩下的班級也表演完了，在評委算分期間，有幾個班還表演了唱歌，當然也包括我們班。開始公佈比賽結果了，一二班二等獎、二二班二等獎……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什麼結果呢?當聽到宣佈五二班一等獎的時候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個道理：付出才能收穫，付出才能享受快樂。
多彩的活動作文13
生活就像一張潔白的紙，每一個人都描繪著我們的色彩；生活就像漫漫長路，每一個人都是路上的行者。開啟記憶的大門，那次趣味運動會令我難忘。這天，天氣晴朗，萬里無雲，大家參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想快點到賽場上為班級爭光。
比賽開始了，第一進行的是託球跑接力，運動員們一聽哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個同學邁著快而穩的腳步向對面衝去，只見他迅速踱著步子，雙眼緊緊盯著球，不讓它有機會掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個同學了也沒放鬆，氣喘吁吁的為下一個同學加油，直到比完了才長呼一口氣，放鬆下來。
觀眾席上的同學愈加激動，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自己班的運動員，期望他們獲得好成績。大家班有個不參賽的同學，一會兒幫比賽的同學拿衣服，一會兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫著加油稿，忙得不亦樂乎。可剛開始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，迅速揮動著手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學們不懈的努力下，大家班得了總分第一！大家開心得歡呼起來，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。
比賽結束了，同學們都戀戀不捨地回家了，可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場上空迴盪，也在我的腦海裡迴盪，讓我久久難以忘懷。
多彩的活動作文14
我所在的學校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。
記得那一回，我們班以優秀的成績進入了決賽，同學們很是興奮，要知道，這可不是個容易事！
決賽當天，大家雖然看著輕鬆，殊不知心裡十分著急。只見我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個頑皮的，也安靜了下來，還有些人，把手掌合起來，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當裁判吹響口哨，我們班的第一名運動員便扎到了搖動的繩子中，這是一個很好的開頭，繩子似乎也聽話了許多，不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由於日常的訓練，繩子似乎只是被微風吹拂的小草，沒有任何的困難。也不知道是不是太著急，眼看我們就要破紀錄了，一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著急了許多，開始出錯了。眼看時間只剩最後20秒。大家重新調整了心態，再次發起衝鋒，終於在最後一秒完成了比賽。
最終我們以優秀的成績獲得了夢寐以求的第一名，雖然沒能破紀錄，但這樣的成績已經讓我們很高興了。
多彩的活動作文15
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了，同學們爭先恐後地湧出教室，誰都不願意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球；有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩；還有的在空地上丟沙包！
課間活動，好一幅多姿多彩的畫面啊！
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去，看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去，我羨慕極了。“季琨凱，到你了！”我站在大繩前，望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地，我不敢前行一步，害怕被大繩抽到或打傷。"快點，不要耽誤了大家的時間！"在同學們三番五次的催促下，我鼓起勇氣跳了進去。
身子也不聽我使喚，前後搖晃，腳也不知道是站著還是繼續跳，一緊張竟忘了節拍，等我回過神時時，繩子竟套住了我的胳膊，惹得全班同學鬨堂大笑。我羞得滿臉通紅，一溜煙，跑到了隊伍的最後。
過了一會，又輪到我了。我吸取了上一次的教訓，不敢盲目的往前衝，而是找準時機，一個快步衝了上去，我雙腳也隨著繩子的節拍跳了起來，我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了，我在大繩上有節奏地跳著，跳得更加輕鬆了，緊張的心也終於平靜下來。
課間生活是豐富多彩的，在這裡我們能找到幸福的童年，這裡有快樂，也有我們多彩的生活......