查文庫>動作> 【實用】活動作文6篇

活動作文

【實用】活動作文6篇

  在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的活動作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動作文 篇1

  “叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場,太陽公公笑眯眯地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看著我們迎來又一個簡便歡樂的大課間。

  很快的,在一分鐘之前安靜的學校就熱鬧起來,不一樣年級、不一樣班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

  我遲疑了一下還是加入了我們班同學的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的專案,很想去跳,但又有一點點害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔心被粗粗的繩子砸著。因為學校這段時間規定要跳大繩,只好硬著頭皮往裡跳了。我仔細地觀察前面跳過的同學,分析了一下,有的同學不管不顧的往裡衝,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學看著繩子擺動的方向,和著大繩的節奏,順著勁兒跳進去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中,又在裡面跳了一次後,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。

  不明白輪到我是什麼樣貌?還是有些緊張,心裡像揣著一隻小兔子怦怦亂跳。最終該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時,我就飛快地跳了進去,當繩子又快要打著地時,我輕輕一跳就過去了,哈哈……我最終成功了!

  在冬日的大課間裡,我們也時常會進行長跑,當我得知週四是五年級長跑的日子,很興奮。這是我自認為最擅長的體育專案,雖然我不是班裡長跑最好的,但我也是信心十足。盼到週四的大課間,大家說說笑笑地到了樓下,才明白只是繞著教學樓跑一圈,我和同學們你追我趕,輕簡便松就跑完全程。

  我一向十分喜歡大課間的20分鐘,它不僅僅讓我們放鬆了緊張上課的神經,並且也讓我們在歡樂的活動中鍛鍊了身體、磨練了意志,異常是有時教師像回到童年會和我們在一齊度過這歡樂的時光,和我們一樣,一齊笑、一齊跳,共同感受著歡樂,並時時鼓勵著有些膽怯的同學,這歡樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

  我們的歡樂大課間。

活動作文 篇2

  今天,是六一兒童節,大家學校舉行了兒童節慶祝活動,在體育館舉行。

  大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

  然後,大家拿著凳子走進了體育館,體育館裡人好多啊!大家找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

  過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是小學生和初中學生一起講話,爸媽臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,爸媽很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

  節目表演完了,大家就到教室裡去了,大家要在教室裡表演,讓人心裡感覺很好,大家到了教室裡,家長們都已經到其了。大家開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裡感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,爸媽表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣藝活動。

  大家把自己的作品拿出,怕買,大家一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

  然後,大家就把自己弄來得錢交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過得真好。

活動作文 篇3

  昨天,我讀到了一首詩,是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石稜中。我正想象著詩裡將軍射箭時的場景時,媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動,我決定一探究竟。

  我很快來到了目的地,老師帶領著我們走進射箭館,我大步走向會場,希望能體驗一下射箭的方法,當一回詩裡的將軍。

  今天給我們講解的老師是射箭協會的主席,他向我們介紹了射箭的姿勢,弓和箭的來源、種類等等我們各個聽得津津有味,聚精會神。接著我們就要開始射箭了,我又激動又緊張。我先觀察了一下別的同學,然後跟著做了一遍,緊張就退到一邊去了,把位置給了激動,我太興奮了!

  到我了,我鬥志昂揚地走上去,兩腳自然分開,與肩平行,身體向前傾斜45度,左手拉弓,右手放箭,拉,放!一支箭飛了出去,大家的腦袋隨著被我放出去的箭移動,啪!箭剛好正中靶心!哇,伴隨著一聲聲鼓勵和讚揚的聲音,我慢慢地調整姿勢,拿起弓,放上箭,很快,筒裡的12支箭就被我射光了,我覺得意猶未盡,好想一直這樣體驗下去

  在回家的路上,我認為這是一項有文化和意義的活動。它的文化在於,射箭時必須要用力平和,柔中帶剛,射以養身,射以養性,射以養心,射以養德;我們也要靜下心來,學習百步穿楊的精神,認認真真地學習。

活動作文 篇4

  課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最後,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學,飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學怎麼逗,呼啦圈始終自如轉動。

  老鷹抓小雞的遊戲也很好玩。“老鷹”怎麼也抓不到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的後面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。儘管大家玩得滿頭大汗,但個個都很開心……

  我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發出“噠噠噠噠”的聲音。“一個,兩個,三個……”直到六十一個才結束,我不禁為她鼓起掌來。

  多麼豐富的課間活動呀!

活動作文 篇5

  “啪啪啪……”這熟悉的聲音是什麼呢?是我們在進行“跳繩大王”的比賽,一場激烈而又精彩的比賽即將開始。

  “嘀嘀——”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲,比賽正式開始。

  剛開始,我們的動作都很輕快,可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭,肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下襬動,跳繩在她手中緩慢了許多,沒跳幾下就停了下來,蹲新舊歇息了一會兒,便又開始了,“呼呼呼”此時的她已經有點體力不支了,跳得比原來慢了許多,在數數的那個便鼓勵她:“加油,你可以的!”她點了點頭,又吃力地跳了起來。

  我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”,什麼壞事都有他的份,在做操時,經常因為動作怪異而被老師批評,在跳繩時,他有時腳交叉跳,有時單腳跳,有時反著跳……最怪異的動作就是這個了——只見他腳交叉著,屁股翹著,臉上一副驕傲的樣子,因為動作太奇特,所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內,他幾乎引來了所有人的目光,所有人都不禁笑了起來。

  時間一分一秒地過去了,我們不禁有點喘了。

  可是,在這時,有一個吸引了我的目光,她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼,學習成績也不太突出,可她卻在跳繩上很厲害。她很輕鬆,動作也很輕快,絲毫沒有喘,而是很淡定。我心想:林佳妮可真了不起啊!小小的身體裡卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰,她好像有用不完的能量,在這裡,成為了一道亮麗的'風景。

  要進入倒計時了,只有那僅剩的幾秒鐘,我們都要進行自己的突破,林佳妮也不停加快速度。“停!”比賽結束了。

  經過老師的統計,“跳繩大王”就是林佳妮。

  失敗是成功之母,總有一天,我會超過她的。

活動作文 篇6

  幾個月前,我們進行了為期幾小時的一年一度的校園藝術節總彙演。讓人驚心動魄的演出,讓人永生難忘的演出,讓人流連忘返的演出。二實的演出真是獨一無二

  這次的藝術節有所不同,這次我們邀請了來自韓國的二十四位師生來我校觀摩藝術節。還邀請了演出過三次電視劇的小演員來我校藝術節表演,所以說這次的藝術節有所不同。

  我校一共準備了十二個節目,後面才臨時加進來一個一共十三個節目。

  “藝術節總彙演即將開始!”主持人的話提醒了我們。第一個節目是我校的管樂隊的《吉祥四季》,優美動聽的絃樂不得不讓我們聯想到四季的風景:春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。四季的風景果然是最好的,我校的管樂和古箏都付有中國和外國的獨特風韻。

  第四個節目是我校的古箏隊表演。看,那優美的彈古箏動作;聽,那悅耳的音樂,彷彿讓我來到了世界頂尖級音樂大會上,這種音樂才是讓人值得讚美,值得歌頌的,

  第六個節目——韓國學生帶來的《甜蜜蜜》和《江南style》。《甜蜜蜜》是我國非常動聽的一首歌,韓國學生既然可以唱的那麼好,真得對他們刮目相看才行,韓國學生演唱的《甜蜜蜜》表達了中韓之間的友好交往。《江南style》的音樂一響起,全場立即火爆起來,都一起唱,韓國學生表演他們國家的《江南style》也深深體現出他們國家的風采,這首歌有的和我們的《國家》一拼。

  最後一個出場的——壓軸戲——《國家》。我們班和八班一起演奏的《國家》深深體現出我們對國和家的熱烈的喜愛之情。該到我們上場時發生特殊情況!臨時插進來的節目使我們措手不及只好等待老師安排。這個本來是我們的節目,八班都先上了,我們最後兩排的等到音樂響起時才慌忙上場,所以音樂都慢了半拍,是我們的節目沒有發揮到最高極限。當我們上場時,臺下似乎響起了鼓勵的掌聲,使我們更有信心做好。我們用優美的手語和動聽的歌聲回報臺下觀眾熱烈的掌聲。這是對觀眾最好的回報!!

  藝術節結束了,但心中的藝術節並沒有結束,還熱情的歌唱……