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大自然的作文

【精選】大自然的作文錦集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

  在大自然中有許許多多的奇妙的聲音,這些聲音也無處不在。

  清晨,我來到了療養院。"呱呱""呱呱"從池塘那兒傳來了幾聲蛙叫。我走近一看,即使只青蛙聚集在一起,原來它們正在開會啊!這次會議的內容是:怎樣讓那些整日裡"嗡嗡"叫的蚊子死得一隻不剩。"呱""呱"青蛙們正在你、你一言我一語的出謀劃策。有的說:"我們可以在各個地方設下天羅地網,這樣蚊子就跳不過我們的五指山了!"有的說:"這個方法。"還沒說完,另外的青蛙就打斷了它的說話。

  "知了,知了。"知了今天起了個大早,趴在樹上催促周圍的朋友們快點起床,太陽都曬屁股了!"嘰嘰喳喳"鳥兒聽見了,從窩裡飛出來覓食。一會兒飛得高,一會兒飛得低。不一會,嘴裡就叼回了幾條戰利品——蟲子,趾高氣昂的肥仔高空中,回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃這一句話。

大自然的作文 篇2

  在我們的生活中,文字與我們密不可分,但是你們不知道吧?大自然也有自己獨特的文字。

  有些人家如果附近有池塘的話,夏天經常會看到一個景象,原本正在高飛著玩耍的蜻蜓,不一會兒變垃圾了飛行的高度離水面就只有幾釐米了,然後不一會兒,一場雨也會隨之降臨。

  螞蟻也是大自然這本書上的文字。有時蹲在一超便會發現所有的螞蟻都在向一個地方與自己蟻巢那條路上來回穿梭,而且行動迅速,手中還搬著一些白色的小顆粒。毫無疑問,他們是在搬家,而且新的蟻巢一般要比舊的蟻巢的位置要高,懂得大自然大自然的文字的人,就知道要馬上回家收衣服,因為一場大雨要來了。

  不僅小動物是大自然的文字,花,也是這本書中的文字。

  有時天氣時冷時熱不知是不是秋天到了,平常的人都會下意識地翻日曆,而在懂得大自然的文字看來是再簡單不過的一回事了。只要出門散散步,不僅可以看到周邊景物的變化,而且還可以知道現在是什麼季節。八月桂花香聞到桂花香,循香一看。那金黃色的桂花掛滿枝頭了,就說明秋天的腳步已經向我們走來。

  在湖邊漫步,有時會忽然看到那前些日子開得正旺的菊花,已經開始凋謝了,這就讓我們知道秋天已經開始收尾了,我們將進入冬的領域。

  大自然的文字與我們的生活緊密相連,要學會認識大自然的文字,必須走進自然保持好奇,注意觀察,只有親近了自然,才能發現許多未知的奧妙。

大自然的作文 篇3

  那大自然裡有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裡,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。還有……

  那蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有"鼻子",若有氣味進入"鼻孔",這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈衝,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,發明了小型氣體分析儀。

  那螢火蟲在夏日夜晚發出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光,所以人們稱它們為熱光源。螢火蟲發出的光,是由體內一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能,不產生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

大自然的作文 篇4

  大自然是個藝術家,大自然更是演說家。

  每天清晨,遠山在輕輕地召喚我們,召喚我們奔向大自然。

  我仰頭望去。天,瓦藍瓦藍,天空中漂浮著朵朵白雲,有的像賓士的駿馬,有的像威嚴的獅子,還有的像輕如薄紗的絲帶……緩緩地環繞在山外。

  我們向大自然奔去,我們來到山腳下,一道瀑布沿著黛色石壁飛瀉而下,黑巖白水,莊嚴峻秀,山上萬綠叢中點點紅,美極了。

  大自然神秘地說:“你們聽,是誰在叮咚歡唱。”“啊,是小溪。”我們異口同聲回答著。小溪蹦蹦跳跳地來到我們中間,與我們一同歡樂。清澈的溪水裡,小蝦竄來竄去。

  哦,我明白了,是春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。冰雪融化了,溪水在山間流淌,小草綠了,花兒開了,小蜜蜂在辛勤地工作,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

  大自然說:“春天給人以生機,讓人奮進,對嗎?”但是秋天也毫不遜色啊,你們喜歡秋天嗎?”“我喜歡。”“我也喜歡。”大家爭著回答。

  秋天是絢麗多彩的,更是果實累累的。樹葉變黃了,變紅了……陣陣秋風吹過,樹葉像彩蝶般在空中飛舞,大地像披上了五彩的衣裳。這時,我們常在林間忙碌,摘蘋果,摘山楂,吃著自己採摘的果實,心裡真是甜滋滋的。此時,我們會對大自然說:“謝謝你,是你給了我們甜美。”

  大自然客氣地說:“不用謝!我告訴你們夏天更好,枝繁葉茂,能製造出更多的氧氣,這樣才有利於我們的大氣層,能夠保護好咱們的地球。”

  “冬天也美。”大家爭著辯論,“下雪了,雪花紛紛揚揚地飄灑下來。我們可以賞雪景,打雪仗,堆雪人……”聽到這些,大自然欣慰地笑了。

  就這樣,大自然日復一日,年復一年給我們講述著……

  去年夏天,我去欣賞美麗的壩上。一下車,放眼望去,便是一望無垠的草地,茫茫的草海,真美啊!

  白色的羊群在草地上慢慢地移動。等到羊群來到我們身邊,我一眼就看見了一隻小馬駒。它的眼睛大大的,望著我一眨一眨的。它的神態很安詳,一看就知道脾氣很溫順,我可以單獨領著它玩一會兒。我牽著它慢慢向前走,它一會兒用鼻子在我身邊嗅一嗅,一會兒又低頭在草地上嗅一嗅。望著藍天白雲,望著綠綠的草地,望著可愛的小馬駒,我想到人與自然是多麼和諧啊!

  此刻,我想起一句話:“保護大自然,保護地球,就是保護我們人類!”

大自然的作文 篇5

  遠處,有高高的大山,真像一條巨龍,蜿蜒起伏。上空,有一群一群的小鳥和蝴蝶在飛,小鳥在找食吃,蝴蝶在採蜜,還有一朵朵白雲在天空飄來飄去。近處,有一片樹林,真像一朵朵綠色的雲。地上,有很多鮮紅的小花和綠油油的草地。水裡,一群群魚兒在水裡游來游去,還有小蝌蚪在找媽媽。

  大自然可真美啊!

大自然的作文 篇6

  今天,我和朋友們一起出去玩。

  我們來到小河邊,在河邊草叢旁發現了幾支小船,一個朋友解開了繩,我們陸續跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規律地在水裡劃,我們的船慢慢向河中心移去,我彷彿聽見河水對我說:“小朋友,要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應過來,河水姐姐就開始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準備上岸了。

  我們上了岸後又去了竹林裡玩,那裡有許多小熊貓在吃竹子,它們胖乎乎的,非常可愛!我走到一隻熊貓面前,摸了摸它的頭,當我要走的時候,那隻小熊貓還抓著我的外套,好像在對我說:“別走,再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。

  最後,我們去了草原玩,黃昏的天空好像在對我們說:“快回家吧,不然家人會擔心的!”我們確實該回家了,走的時候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像捨不得我們似的,所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。

  “叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!

大自然的作文 篇7

  人們都說“綠色代表自美”是啊!大自然是美麗的,是有聲有色的,是美麗如畫的。

  春天,河裡的冰都融化了,瞧,青蛙一蹦一跳地從洞裡鑽了出來。呱呱呱……還唱著優美歡快的歌。蝴蝶飛來了,蜜蜂飛來了他們都在為花朵忙碌著。小鳥也嘰嘰喳喳地叫起來,好像在給人們報著春天來到的喜訊。整個春天都閒著勃勃生機。

  夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥,花朵也開了。有:紅的、黃的、白的'、紫的、粉的……許多小蟲子也都出來了。例如:蚊子和蒼蠅,他們都又“猖狂”起來了,好顯示他們的威力。螞蟻也隨時隨地地召開“緊急會議”真不知道它們在商量什麼事。整個夏天都很活潑,很開放。

  秋天,到處秋高氣爽。許多果實已經成熟了:高粱笑彎了腰;桃子羞紅了臉;稻子一片金黃,好像鋪上了一塊金色的地毯;石榴也咧開了嘴,裡面的石榴籽像一顆顆珍貴的紅寶石。秋天的風,涼爽極了,金黃色的樹葉被風一吹,落了下來,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。秋天的每一個地方都瓜果飄香。

  冬天,就像一位仙子,他一揮魔法棒,一瞬間,樹白了,房子白了,路白了……世界萬物都披上了白色的盛裝,原來狹窄的小路頃刻間變成了一條蜿蜒的白色長龍。雪後的世界,當然是孩子們的了。快看,一群孩子像幾隻出籠的鳥兒一樣跑了出去。有的去滑冰,有的去堆雪人,有的去打雪仗,甚至還有更小的孩子仰頭想嘗一嘗雪的味道。

  大自然一年四季都有不同的景色。我愛大自然。

大自然的作文 篇8

  大自然是個天才的音樂家,我常常沉醉在其中,傾聽四季的聲音。

  當春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過來,當微風為柳樹姐姐梳頭,當小溪從他的冰被子裡鑽出來,“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認真傾聽,你們一定會聽見這美妙的聲音的。

  瞧!夏哥哥騎著雷公公的烏雲寶馬,挾著風奶奶的風袋子,還有雨姐姐的雨水寶盒來了;“轟隆隆——”雨水落在屋頂上,“嗒嗒”地唱著,匯成了一曲曲雄壯的樂曲。聽!青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿,小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優美的舞蹈,大樹爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽,你們一定會聽到這樣好聽的聲音。

  當秋阿姨唱著豐收的讚歌向我們走過來,當農民伯伯在田野收割穀子;果農叔叔在樹林裡採摘果子……你一定會聽見豐收的喜悅聲。

  當冬爺爺駕著神奇的飛毯,襲捲著“呼呼”的北風來到人間,當潔白的雪花為大地蓋上白被子,小動物發出冬眠的鼾聲,當小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會聽到那幸福的歡笑聲。

  用心傾聽吧,你一定會聽見的。然後你會會心微笑:我們這個世界的聲音是多麼豐富,多麼美妙。

  黃俏李 指導教師:蔡毓菁