小學生愚人節作文250字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生愚人節作文250字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生愚人節作文250字1
每年4月1日，是眾國的傳統節日——愚人節。
今天，我們在英語補習班上英語的時候，忽然有個同學闖進教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個同學在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑，到了半路才被那個同學叫住說愚人節快樂。老師恍然大悟，原來今天是愚人節。隨後老師想起了一句話，當即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。
愚人節當然要高興一點，但是不能太過火，要適當。老師還給我們講了一個關於愚人節的故事：有一天，移動公司給所有的使用者發了一條簡訊，內容是：“從今天起，麵粉或大米的價錢會暴漲。”有的人信以為真，便買了一大堆。接著，移動公司又發了一條簡訊：“愚人節快樂！”這個看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對。所以，我們千萬不能把玩笑開的太大，否則後果不堪設想。
我還聽同學們講過一個好笑的簡訊：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經病醫院裡跑出來的患者，他的特徵是：拿著手機東張西望。”哈哈哈……
最後，再次祝大家愚人節快樂！
小學生愚人節作文250字2
愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒弄清楚，查了很多資料主要講的是愚人的方法，節日只是一種習慣，可能大多是人抱有這樣的心裡，在愚人節這一天怎樣的整到別人，看別人的洋相，以求得自己的快樂，其實我並不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了，總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言，愚人節開心是一方面，但是為當事人造成損失這樣就不對了，相信也失去了過節宗旨，現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西，抱著蘊藏已久的好奇心，將這種節日帶到國內，我所認識到的洋節似乎都是以促銷為主的活動，自從改革開放以來，我們過著越來越複雜的生活，連節日都是雙份的，今天開啟電視似乎隔幾天就是節日，從一月到十二月，光情人節就是十二個，太可怕了。
時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久，愚人節應該是一個讓人開心，學會尋找樂趣的日子，在這一天，請不要忘記快樂，不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經的考驗。就算不是一個很好的節日，也應給自己一個很好地眼光。
小學生愚人節作文250字3
愚人節，今天是愚人節，我一大早就來到學校裡，準備騙一騙不知道今天是愚人節的那些同學。我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最後他說了一聲愚人節快樂，我才鬆了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當，我只好善罷甘休了。這時，我看見一位同學走進了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實話實說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。今天過得真開心。
小學生愚人節作文250字4
愚人節(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節、幽默節，愚人節節期為公曆4月1日，是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日，並未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最後才揭穿並宣告捉弄物件為愚人。玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由於開得過大而引起人們的恐慌，產生較大規模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對於人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
小學生愚人節作文250字5
今天是愚人節，一大早有許多人開始體驗愚人節，說你鞋帶綁不緊，東西掉了的數不勝數大部份同學都在玩愚人節遊戲，而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的;
中午，吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節的快樂。晨怡來了，我們說他爸爸來找她，有事跟晨怡說。
晨怡信以為真，大步往外走，還沒走出門口，我們齊喊一聲“愚人節快樂!”晨怡震了一驚，好半天才反應過來是怎麼回事。我和亞文去上廁所回來，只見晨怡和含慧趴在視窗好像一早就在那。我們走到她們身邊，她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當，可我們並沒有上當。她們問我們為什麼沒上當?我們異口同聲的說“我們的'鞋子沒有鞋帶。”她們這才恍然大悟!
小學生愚人節作文250字6
愚人節在忙碌的生活裡悄悄走來，愚人節那一天使我們十分開心。
那一天，一大早，一進班門，“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認真的對我說，我低頭一看：“沒掉啊?”只見大笑起來，我才發現今天是愚人節，“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時，“愚人”達到了高潮，上課時，只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學們，準備好開始考試。”“童鞋們”大聲喊道：“死了，昨天沒複習”“回家要捱打了”，這時，老師笑了笑被一個同學發現了，大家喊到：“被老師愚了!”。老師得意笑了起來，“好，開始上課。”
小學生愚人節作文250字7
早晨一到學校，王倩就對我說：“你的書包變綠了。”我好生奇怪，忙低頭去看，她卻哈哈大笑起來，接著對我說：“愚人節快樂”。唉，吃早飯時，爸爸對我說過，“今天是愚人節，小心別人作弄你。”怎麼就忘了，還是被她作弄了。
不過，中午也有人被我作弄了，而且是老師，真好玩。經過是這樣的：我對老師說：“您抬起頭來。”，老師雖不知為什麼，但還是抬了頭，我趁老師抬頭那瞬間，給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來，又往我額頭上貼，我四處亂跑，但是終歸跑不過老師，被她追上，額頭順理成章多了一張貼畫。這時，我的好朋友王潤對老師說：“老師，你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看，沒想到王潤卻說了一句，“老師，愚人節快樂。”原來，她也是逗老師的。
小學生愚人節作文250字8
今天是四月一日愚人節，我最喜歡的節日就是愚人節了，因為在這一天我可以捉弄任何人。
今天，我在學校愚樂了一個人， 是我們班的同學——王貴琪。下課時，我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏，王貴琪說：“好啊!不過我要當藏的。”這時，我想到一個妙計，我心想：今天是愚人節，我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行。”遊戲開始了，我假裝開始數，等她跑遠了，我就趕緊偷偷往教室跑，她等了好長時間看見我還不來，就垂頭喪氣地回到教室，她看見我在教室裡才恍然大悟，才知道被我耍了，我們兩個都哈哈大笑起來。
我苦費心機，終於把她耍了，這個愚人節真沒白過。
小學生愚人節作文250字9
早上，我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學，生怕被他們騙的團團轉。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒，一個揹著書包的陳雨航，驚慌地跑進教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，衝向講臺上，很正經地帶讀。我也從書包裡拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學，下場是很慘的。當然，我也在內。
下課後，我去交了本子後，我一臉正經地說；“陳雨航，語文老師請你去喝茶。”
“什麼！老師請我去喝茶？我這麼可愛，老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說；“老師請你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然後又低下頭，說；“傻瓜，你被騙了，愚人節快樂。”
我捂著嘴，實在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節沒有被騙。（竊喜）
小學生愚人節作文250字10
我過了許多快樂的節日，但有一個節日令我終身難忘，這就是——愚人節。
記得那一年過愚人節時，我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天，我買了一個鐵勺子，然後在手把那用一個木板固定住了。
我首先在勺子頭那放一個香蕉皮，再在前面不遠處放一個石頭，只要有人踩那個木板，香蕉皮就會飛出去，那石頭再落在勺子頭把人彈起來，那人就會坐在香蕉皮上一直滑到牆角，那時頭上會有一個桶，裡面是糖，糖一灑，那人看到後不會生氣反而會很開心。怎麼樣，這辦法好吧？但是現在才做好了兩步，我接著把石頭放好，再多放一點香蕉皮，再把糖放好。
惡作劇開始了，我用樹葉把勺子蓋上，弟弟來了，一下子踩到了木板，香蕉皮飛了出去，石頭落了下來，弟弟覺得好玩就沒動，石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人，弟弟叫道：“我是超人！我是超人！超人來救你了！”他忽然落在牆角，頭上的糖落了下來，他說：“糖糖超人來啦！超人來啦！”於是他拿著糖就走了。
今天真是一個快樂的節日，但大家不要整得太狠了。
小學生愚人節作文250字11
愚人節也稱萬愚節、幽默節，愚人節。節期為公曆4月1日，是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日，並未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最後才揭穿並宣告捉弄物件為“愚人”。玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由於開得過大而引起人們的恐慌，從而產生較大規模反響並且衍生成為（傳媒）謠言和都市傳說，所以對於人們來說一般會加以避免開如有關災難之事的玩笑。
此外需要注意的是愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
小學生愚人節作文250字12
去年的愚人節是個難忘的日子，因為我的淘氣，氣哭了媽媽，讓我後悔莫及。
那天，班上的小朋友都在議論紛紛，尋找捉弄朋友的方法。忽然，我靈機一動，想到了一個鬼主意。下午放學後，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣櫃裡。不知過了多久，我不知不覺地睡著了。當我一覺醒來時，朦朦朧朧地聽見媽媽的哭泣聲：怎麼辦，我四處找遍了，都沒找著，你想想辦法呀。
我從衣櫃裡跑出來，緊緊地抱著媽媽說：媽媽，我錯了。媽媽也緊緊地抱著我，一滴滴的淚水落在我的臉上。
小學生愚人節作文250字13
天啊，今天是愚人節!要是今天遲到了，老師會對我有多麼‘好’啊!趕快行動啊!
來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的'水!天哪!衣服都溼透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作劇!這不，他正在嬉皮笑臉地說風涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復小翊。
下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗嚴重退步。回到教室後，我按老師要求去做了。沒想到，他不相信：“我才不相信呢!今天可是愚人節!”放學了，老師氣沖沖地來找我，為什麼不按她的命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什麼?
這真是一個倒黴又快樂的愚人節!
小學生愚人節作文250字14
哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包裡，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個人說：“哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶裡，好像是被趙xx扔的。”xx聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地說了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！
小學生愚人節作文250字15
愚人節到了，我高高興興地來到了學校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內容，時間飛快地過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗人了，我現對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“啊？”然後他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌託福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎麼這麼靈呢？然後王添就告老師了，老師把我訓斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節，我逗他們玩呢！”我的愚人節有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！