感謝對手_750字
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有人說，對手就像糖果，越難融化，就越想融化它；有人說，對手就像高山，越高，就越要征服它；有人說，對手就像生活上的好友，失去了哪方，另一方就毫無存在意義……
她有著一張小嘴，小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛，她有著短短的頭髮，她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友，我們曾形影不離，可從那一次開始，我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數學課上，她因為連續幾次作業不認真，字差了，被數學老師批評，讓她不再當數學課代表，我心中真為她可惜，她連一個月也沒當成。數學老師換了一個課代表，可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來，老師就讓我幫她忙，我走過張愛身邊時，都不敢看她。誰知下課後，她對我說：“恭喜呀！”我有些慚愧地說：“你沒事吧！”“沒事啊，你看我不好好的嗎？”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受，但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會，在矛盾的情緒中，我埋頭學習著。
沒過多久，她的學習成績又趕上來了，我擔心我的課代表會被她搶了，便買了許多資料來複習。
功夫不負有心人，接下來的一場考試，我們都很努力。當考試卷發了下來，我一看那題目都做過，可我仍然很仔細，萬一有一個題目多了一個字或少了一個字，那麼，意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍，覺得沒問題後，才交了上去。
終於到了激動人心的發試卷的時候，老師報了九十分以上的同學名單：“張愛95分，王瀟風98分，楊延舟97分……”竟然沒報到我，心裡不禁有一絲傷心，我看到張愛轉過頭看了我，眼神中有關心和鼓勵，老師把所有人都報完了，唯獨沒有報到我，我疑惑了，心裡像針扎一般。老師忽然說：“趙曉雅100分，真棒！”頓時，我心裡原先的失落一下子消失不見了。那種峰迴路轉的喜悅讓人難以言表。這時，張愛又轉過頭向我微微一笑，她的眼神裡充滿了讚許，我心頭一震，暖暖的。
我要感謝我的對手——張愛，如果沒有你做我的對手，我可能不會有成功，我想對你說：“我的對手，感謝你！”
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20xx年韓日世界盃總決賽，巴西以2:0勝德國隊，賽後巴西主教練應對記者採訪時說道：“感謝德國隊，有他們這麼強大的對手，我們才有了這場精彩的比賽。”
是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手才使我們有高昂的鬥志及戰勝一切的信心。
拿破崙，一位勇敢的戰士，一位天才的軍事家。可又有誰明白他輝煌的功績的背後呢？
拿破崙出身貧苦，從小在貧民區中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰場上奮勇殺敵，立功無數，最後成為一名將軍，那時的拿破崙沒有對手，因為他不曾輸過。
沒有對手的人是失敗的。拿破崙日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。最後有一天，他輸了，輸得很慘，幾萬士卒無一倖存。拿破崙奮力拼殺最後衝出重圍。
拿破崙隻身一人走在河畔，以前的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……
他沒有死，約瑟芬救了他。
活過來的拿破崙似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰勝他”拿破崙自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。
拿破崙東山再起，懷著戰勝對手的信念，一步步地建立著自我的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破崙重生，對手讓拿破崙日漸強大，也能夠說，是對手讓拿破崙建立了法蘭西帝國。
……
我們每個人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。
也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經比以前強大了許多，在要戰勝對手的拼搏中，在戰勝對手的信念下，你變得比過去強。
在人生旅途中，每個人都會碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味……
感謝對手吧，他們讓我們變得更強.
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他，與你旗鼓相當；他，讓你倍受挫折；他，讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石，也許是你通往成功之門的鑰匙。
她叫韓薈，除了體育，她各科成績都比我好，每次在班級裡不是第一，就是第二，這令全班同學望塵莫及，我也不例外。平時考試考差了就會被媽媽罵，被罵也就算了，還聽媽媽嘮叨人家韓薈怎麼怎麼好，我有她的一半就謝天謝地了，這讓我很不舒服。於是，我開始恨起了韓薈：與她處處作對，在體育課上笑她跑得太慢，用嘲諷的語氣說她是烏龜，可是她並沒有回應我，只是一臉的笑眯眯。
有一天，學校舉行奧數聯考，結果她進了年級組前十，而我只是年級組四十四名。儘管在班上我還可以排在第四，可媽媽還是不知足，嘮嘮叨叨的言語中，“韓薈”的名字又從我的耳畔響起，於是，我對韓薈的怨恨越來越深。直到那次……
數學考，很難，全都是密密麻麻的圖形，求面積，求周長，一不小心就會算錯，考試時，看著對手信心滿滿地答題，我很緊張。下午，發試卷：98，我和韓薈同分，這讓我很驚訝。第二天，英語考，我和韓薈又考了100分，這偶爾的超常令我信心滿滿，讓我有了追趕她的動力。漸漸地，她成了我心中學習的標杆，對她的感覺也似乎在慢慢地變化著。
記得我曾看過這樣一個故事：2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布林，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手。”是啊！正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布林這樣強大的對手，北京才有緊迫感、壓力感，才使我們的申辦工作做得更紮實、更細緻、更完美。這樣的對手，可使中國更強大，在國際上的威望更高。
對手，從某種意義上講，他應該是你攀登學習之山的興劑、推進器。無論成功還是失敗，都應該感謝對手，他讓我們生活有了目標，有了奮鬥的動力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你！對手，我人生路上那盞閃耀的明燈！對手往往又是朋友！
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1、對手不一定就是敵人，有時他就是我們的救命恩人、朋友。他有時所起的作用就是一根鞭子，一隻發動機，一劑。只有他，才能讓我們堅持到底，走向成功。讓我們一起來感謝對手吧！
2、對手是一種力量，激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量，西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年？當達·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同 時受僱於羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開面對達·芬奇這強大的對手，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細 節，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰》留給了世人可這厚重的壁 畫，又怎能離開達·芬奇這位對手的貢獻？正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。
3、對手是一種信念的支柱，讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手，《藍色多瑙河》的清波如何能盪漾至今？面對兒子小施特勞斯的音樂天賦，老 施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動於是，沒有一家劇院願意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣 餒，要超過父親的信念支援著他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當這優美的旋律一次次迴盪在維也納的上空時，小施特勞斯一 定會在心裡深深感謝父親這位昔日的對手吧。
4、“漫江碧透，百舸爭流”，是對手給了我們前進的動力；“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創造了這畫面中勃勃生機漫漫人生路，請讓對手與你相伴珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光。
5、就是那一葉輕揚的小舟，因為千帆競渡，才有了乘風破浪的無畏勇氣；就是那一簇雍容的鮮花，因為群芳爭春，才多了沁人心脾的一脈幽香；就是那一隻振翅的雄鷹，因為百鳥翔空，才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物，在競爭中迎來欣欣向榮的生命。
6、在我們的人生之中，總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心，而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人，不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手，我們才會有不斷升。
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偌大的世界中，小小的我。眺望遠方，是望不到盡頭的地平線;放眼周圍，是鱗次櫛比的房屋。時光就這樣從這頭跑到那頭，住在時光裡的我們在自己的世界裡生活著。也不知是幻想中的世界，還是現實中的世界，就這樣一天天在美好中度過。
偶爾還是會因為暫時的領先而沾沾自喜，或許是本能，又或許在家裡獨自過著“閉關鎖國”的日子，對自己的世界充滿了自信。閒時看到班主任在群裡發出的周測成績，這次考得雖不理想，但也還說得過去，隨意地翻動著成績單，為那些可能偶爾失利也可能在家“休閒”的同學嘆息，為那些踏實努力取得重大進步的同學歡喜，麻木的神經偶然碰到了一個強大的數字和名字，不禁警覺起來——那是一個女孩，一個適應能力不太強，但是學習能力超強的女孩;一個文筆出色，但平時不露聲色的女孩;一個放在人群中看不到，但就在這段時間突飛猛進的女孩。就這樣我險以四分之差在山頂上顫顫巍巍地站著，但我往下看去並不是清風美景，而是陡峭的懸崖。若說我最近停滯不前，倒也不算是，但要是和她相比，倒更像是風在推著我前進。
世界裡飄著錯綜複雜的想法，恬靜、舒適、慵懶的想法倒是會常常到腦袋裡做客，這段時間則直接住在了我的腦袋裡。要是說暫時領先挺幸運的，也不否認，但哪有人會一直這麼幸運下去呢?就這樣，腦海中飄來的舒適、慵懶就這樣極不情願地飄走了，但是一個新的世界不更令人期待嗎?這個新的世界裡住著豐富多彩的“孩子們”，而那個迎接這個新世界的我又擁有了一個更強大的後盾。
世界因對手而變得強大。或許我又會為之而努力一陣子，也或許就這樣一直努力下去，又或許在努力的路上我又遇到了更輕鬆但又更強大的自己。
好久沒有看到天上的繁星了，但遠處萬家燈火點燃了這個寂靜的世界。偌大的世界中小小的我，悄悄地踏上征途，繼續遠行。又是一段有趣的路呢!準備好了嗎?
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一葉輕揚的小舟，只有千帆競渡，才有乘風破浪的無畏勇氣；一朵嬌豔的玫瑰，只有百花爭豔，才有沁人心脾的幽香。人，需要激烈的競爭，才能釋放出自己的潛能。
我是個繪畫能手，在班級中一直首屈一指，根本沒對手，時間長了不由沾沾自喜。直到那次比賽，我才真正明白“對手”的含義。
畫室的黑板上，赫然擺放著兩張“不相上下”的風雨荷花圖，臺下不時傳來老師評價的聲音：“還是顧然的好一點，一看就知道臨摹過許多大師的畫作，把風雨中荷花的柔美以圓潤的線條表現出來了，非常棒！”“雨倩的色彩用的恰到好處，但那筆直的線條顯得過於生硬。”臺下議論紛紛，明眼人都能看出，顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著，像個木頭人，望著自己的荷花圖，那一句句一針見血的點評刺痛著我的耳膜，淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然，隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起，我心中默默地把她當成競爭對手，下定決心要刻苦練畫，超越她。
暑假的清晨，天邊剛剛泛起魚肚白，我便帶上畫冊來到公園的荷花池前，開始專心致志地觀察起荷花來；傍晚，天空披上晚霞時，我仍坐在荷花池前，拿一支筆，靜靜地勾勒著流暢的線條；夜晚，皎潔的月光陪我，閃爍的星星伴我，我還在仔細琢磨著月光下的荷花。
我望著一張張與池子裡的荷花相似度很低的荷花圖，多次想要放棄，可我的腦海裡又浮現出她那得意的微笑，我對自己說：“我要超過她！”整個暑期，我起早貪黑，每天都在認真練習，即使是雨天，荷花池前依然有我的身影。
就這樣持續了兩個月，我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了。看，在我的畫面上，風雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀，幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去，宛如圓潤的珍珠，粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰。
我滿意地看著這荷葉圖，欣賞著行雲流水的線條，心想，現在的勝負已經不重要了，因為我已超越了自我。在校園裡，我看見了那個熟悉的身影，我知道，她是我曾經的對手，更是我不竭的動力。我跑過去，在她耳邊輕語：“謝謝你！”
對手，曾經擊碎了我無比絢麗的夢，給予我的卻是莫大的激勵和成功的喜悅。感謝你，對手！
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剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀，一張彩紙。就是一張精美的藝術品。記得小時侯，姥姥常常剪紙，讓一張普普通通的剪紙就寄託了讓人民美好的希望。
這張剪紙是姥姥在生日是送我的，我一直珍藏著它，用來激勵我自己。
圖上是一個身穿藏袍的小男孩，拉著兩頭駱駝——一隻黑駱駝一隻白駱駝。白駱駝看上去很開心，黑駱駝卻低著頭，他們的身後是一片綠蔭蔭的草地。
看著看著，我不禁展開了想象的翅膀……
很久很久以前，在中國的另一邊——內蒙古大草原上，有一位小男孩，這位小男孩是草原上的小明星，因為草原上所有的動物他都認識並與他們是好朋友呢，而他養的動物更是聰明的出奇，別那裡的人成為“動物精靈”。
故事就在那一個晚上開始了——“咚”“咚”“咚”“誰呀?”小男孩從睡夢中那個醒來，開啟門，沒有一個人，他低頭一看，地上有一張字條上面寫著：如果是動物精靈請速到感謝對手800字作文來。小男孩沒有多想，穿上鞋飛奔到紙上說的地方去，那裡空無一人，仔細!小男孩聽到了微弱的叫聲，它隨著聲音走過去，只見草叢下游兩隻弱小的駱駝，小男孩便將他們牽回了家……
時間一天天流逝了，那兩隻小駱駝成為了兩隻健壯的雄駱駝，小男孩想將它們也培養成像其他動物一樣的動物天才，於是就讓它們練習跑步，白駱駝以天生的跑步優勢勝過了黑駱駝，小男孩很看好白駱駝，讓白駱駝天天練習，但白駱駝不以為然，他認為只要超過黑駱駝就可以了，黑駱駝卻站不住了，他發誓一定要超過白駱駝，於是他就加緊練習，終於，黑駱駝成為了草原上的長跑健將。黑駱駝並不驕傲，他感謝白駱駝，是“對手”讓他激勵自己，鞭策自己，如果沒有白駱駝黑駱駝也不會有今天的成就，黑駱駝的成功可以說是白駱駝給予他的。
這不是一張普普通通的剪紙，他剪出了人民對美好生活的追求，是簡剪紙讓人們積極、樂觀向上!
感謝對手_750字8
任何人都有遭逢對手的時候，榮譽也不例外，雖然他的成績好的讓人乍舌。那個叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名，我不能“放過”她！
榮譽在家裡一邊做著奧賽題，一邊恨恨地想。
蘇蘇軾這學期剛轉來的學生，一副土裡土氣的樣子，還長著一副酷似土豆的臉，因此當她做自我介紹時，榮譽沒把她放在眼裡，還挑釁地喊了聲：“蘇蘇？是蘇三的蘇嗎？”下面立刻傳來一陣鬨笑，年輕的老師一看是“品學兼優”的“好生”榮譽，也就沒有過多地責備。是的，老師總是有那麼一點偏愛成績好的學生。
但緊接而來的期中考試蘇蘇就讓老師、同學刮目相看。“蘇蘇：296；榮譽：293……第三名是285分，榮譽的第一名，以及榮譽在同學中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽從來沒有這麼用功過，他不上網了，不打球了，買來了一大堆的補習材料，在家裡用功的有些咬牙切齒：“努力！把那”土豆”打敗！”
很快，又要期末考了，榮譽瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇，發現她還在看語文書，榮譽也掏出語文書來看，詞語、成語、課文，榮譽把它們牢牢記在腦子裡。
“開考！”監考老師一喊完，榮譽的筆頭就剎不住地往紙上衝，轉眼第一大題就消滅了。哈！
下面這題要用的成語剛剛才背過！
真是謝了那“蘇三”！
題目越來越難，榮譽頭上滲出一層汗珠，但那邊蘇蘇卻一點不著急，細細地讀題。榮譽也學著她的樣，一字一句琢磨意思，一會兒答案便水落石出了。
試卷終於做完了！
榮譽一看錶，呵！
還有10分鐘才收卷！
榮譽開啟文具盒，悄悄撿出一支最漂亮的筆，在草稿紙上畫起了“忍者像”。才畫了個臉，榮譽抬起頭，不由自主向蘇蘇那邊看去：她在細心地檢查！
榮譽想了想，放下鉛筆進行檢查，他竟發現有一題空著忘了做！
榮譽手忙腳亂填上答案，“掙”回了3分……
下課了，卷子收了上去。榮譽走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前，扔下一張紙條就走，那上面寫著五個大字：謝謝你，蘇蘇！
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2001年7月1日，國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布林，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手。”
法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進行了長達9年的辯論，最後，普魯斯特獲勝，發現了定比定律，成為這場大辯論的最後勝利者。
普魯斯特並不因此而趾高氣揚，他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣佈，他的成功，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發現了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結出了果實，我向您——真理的發現者致意！”
是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭；沒有了競爭，就沒有了進步，失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手，每個方面都做得很完美，所以戰勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒，堅持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會使你疼痛，但疼痛之後，你將更加鋒利。
我們在學習上也會有對手。三年級時，我的字寫得很差，細細小小又歪歪斜斜，同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強忍著。於是我想：在同一個班級裡，他們的.字為什麼都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過他們。經過兩個月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負有心人，我終於寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎麼會痛下決心，下苦功把字寫好呢？”
同學們，認定你生活中、學習上的對手，再一個個地去超趕他們吧！當你成功地超越他們時，你一定會像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮鬥的動力，催你不斷上進！
感謝對手_750字10
20xx年韓日世界盃總決賽，巴西以2：0勝德國隊，賽後巴西主教練面對記者採訪時說道：“感謝德國隊，有他們這麼強大的對手，我們才有了這場精彩的比賽。”
是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手才使我們有高昂的鬥志及戰勝一切的信心。
拿破崙，一位勇敢的戰士，一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背後呢？
拿破崙出身貧苦，從小在貧民區中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰場上奮勇殺敵，立功無數，最後成為一名將軍，那時的拿破崙沒有對手，因為他不曾輸過。
沒有對手的人是失敗的。拿破崙日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終於有一天，他輸了，輸得很慘，幾萬士卒無一倖存。拿破崙奮力拼殺終於衝出重圍。
拿破崙隻身一人走在河畔，曾經的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……
他沒有死，約瑟芬救了他。
活過來的拿破崙似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰勝他”拿破崙自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。
拿破崙東山再起，懷著戰勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破崙重生，對手讓拿破崙日漸強大，也可以說，是對手讓拿破崙建立了法蘭西帝國。
……
我們每個人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。
也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經比以前強大了許多，在要戰勝對手的拼搏中，在戰勝對手的信念下，你變得比過去強。
在人生旅途中，每個人都會碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味……
感謝對手吧，他們讓我們變得更強。
感謝對手_750字11
對手，對於我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活，甚至還給我們的人生道路帶來坎坷，因此，大多數人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要感謝對手。
不是嗎？我們的生活正是有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，才會變得美麗，才會變得五彩斑斕。正因為有了對手，我們才不會像人工養殖的鮮花那樣弱質纖纖，才會變得越來越堅強；正是有了對手，我們才感受到真正的快樂。那麼我們為什麼不說聲“感謝對手”呢？
也許真的是應驗了老醫生的“預言”。小時侯奶奶帶我去醫院看病，醫生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭，許久才說：“這孩子多難啊！”的確，小時侯的我真的是要多難就有多難，三天兩頭往醫院跑，有幾次差點要了我的小命。在那時，病魔成了我的對手，也許因為有了它的存在，使得現在的我健健康康，不容易生病了。
其實，我的對手豈止是病魔呢？當我因友誼的破裂而痛苦時，才發現寂寞將要來襲擊我；當我因一次考試而失意時，才發現自卑這一強敵正向我張牙舞爪；當我因一次成功而得意忘形時，才發現樂極生悲也悄悄地靠近我；當我……太多太多的對手在我們身邊。
如今，我已走過了人生的14個春秋，受過的打擊與苦難不計其數。總之，道路的平坦似乎與我無緣，我的人生充滿了對手。正是有了對手，才能使我變得更堅強，更勇敢，更自信，更充滿活力。我已經學會了用微笑面對生活，面對對手。我不再埋怨自己的命運，不再埋怨對手，不再會為一次失敗而落淚，不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的，關鍵的是你用什麼態度去面對對手。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開寬廣的襟懷友好地說一聲：感謝對手。如果你逃避對手，不敢承擔嘗試的風險，那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，以至於容不下任何東西，久而久之，你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手，你的生活才會更有意義。
在人生的漫漫征途上，對手是同行者，也是挑戰者。對手喚起我們挑戰的衝動與渴望。失去了對手，我們將會失去一切。朋友，感謝對手吧！
感謝對手_750字12
一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕著並要超越它，是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。
是你，讓我覺醒
那時候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無知幼稚。我將自己圈進一個圈子裡，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來，也看不到你的努力，你在進步……
直至考試來臨，我依然目中無人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢問成功之道，答案卻如此簡單：“你是我的對手，我要超越你！”那一刻，我完全覺醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那麼到了廣闊的社會天地裡，又要跟人比什麼呢？從那一刻開始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的付出來證明：我並不比你差，我是勝利者。
是你，讓我追趕
從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放棄那些無聊的趣味，為的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時，我總會想起你，我告誡自己：我還沒有趕上我的對手，我決不能放棄……
每一次，我跟你交流學習方法，請教難題，你總是很樂意地幫助我。毫無私心；而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學習資料拿出來，與你分享。我發現，你不僅是我的對手，還是我的好朋友。
是你，讓我進步
我漸漸趕上了你，我們的競爭可以說是不相上下，但結果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰；而當我超過你的時候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什麼是公正、樂觀、寬容，有了你，才有了我今天如此大的進步。
一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕著並要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那麼你便是後者了。是你讓我進步成功、還讓我收穫友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更遠的高手，是助我奔向遠方的加速器。
感謝對手_750字13
是對手，讓我們迸發學習動力，是對手，使我們頑強進取，是對手，讓我們變得更充實。下面我們來看看感謝對手初一作文，希望對大家有所幫助。
一隻鳥如果沒有別的鳥作為對手，是不可能飛上更高的藍天的。一隻魚如果沒有別的魚作為對手，是不可能遊得更快，跳的更遠的。一匹馬如果沒有別的馬作為對手，是不可能疾馳的更快的。自從你出現的那一剎那，就徹底改變了我的一切，人生中有你，是最令我高興的，謝謝你——我的對手。
還記得剛上初中的時候，成績一直不錯的我開始變得驕傲自大，目中無人。我將自己困在了一個圈子裡，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來，我以為別人永遠都趕不上我，我以為自己永遠都會像現在這樣名列前茅，但是我不知道你的努力，你在進步……直至考試來臨，我依舊目中無人，但這一次，令我永遠想不到的是，我徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。於是，我開始嫉妒，我開始羨慕，但更多的是驚訝，我百思不解，我終於鼓起勇氣向你詢問成功之道，然而你給我的答案卻如此的簡單：“你是我的對手，我要超越你！”那一剎那，我徹底的覺醒了：沒有什麼事是靜止不動的，只要自己稍一停滯，必將被人超越，從那一刻開始，你便成了我的對手，我開始努力學習，用我的汗水、我的付出來證明其實我並不比你差，我才是最終的勝利者。
從那以後，我們便開始進入了讓我追趕的狀態，我暗下決心，一定要超過你，我每天早起晚睡，放棄那些無聊的電視劇，放棄那些令人著迷的遊戲，為的就是能快點兒趕上你。我總是時刻地告誡自己：我還沒有趕上我的對手，我決不能放棄……每一次，我向你請教難題，你總是很樂意地幫助我，而且還指出了我的毛病，幫我改正。那時的我才發現，我以前是有多麼的無知，原來你不僅是我的對手，還是我的好朋友。
漸漸地，我趕上了你，我們共同進步著。每當我失敗時，你總會在第一時間給予我安慰。每當你失敗時，你不但沒有生氣，反而還替我感到高興。正因為有了你的存在，才有了我今天如此大的進步。
感謝你，我的對手。是你用那顆純潔的心教會了我什麼是寬容，什麼是競爭。是你讓我進步，更讓我明理做人。
感謝對手_750字14
也許你會很困惑，我為什麼要感謝對手？原因很簡單：因為沒有對手，所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候，就是我自己進步的時候。所以，我要真心感謝對手。
我的對手叫張豔瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始，她就和我同班，同桌。她的閱讀能力很強，她讀課文的時候是多麼情緒化啊！
有一次，學校舉辦演講比賽，要求每個班選出一名同學代表班級參加校級比賽。聽到這個訊息，張豔瓊毫不猶豫的報名了，之後我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學想參加比賽，那就必須在班裡進行預賽，誰講的好誰就代表班級參加比賽。為了贏得預賽，我前一天晚上對著鏡子一遍又一遍的練習，直到半夜十一點。但在第二天的比賽中，張豔瓊還是佔了上風。她的演講有理有據，非常精彩，學生們都為之著迷。和她比起來，我的演講遜色多了。最後，老師決定代表我們班參加比賽。在後來舉行的校級演講比賽中，張豔瓊不負眾望，在眾多選手中脫穎而出，獲得全校第一，為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上，我很羨慕。
經過這次較量，我真的覺得對手很強，壓力也不大，但我不甘心失敗，下定決心要超越她。
張豔瓊不僅演講能力強，而且學習成績優異。上次期中考試，她是年級裡數一數二的。很難超越她！但是我想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人！離考試還有一個多月，我努力複習各科要考的知識點，鞏固學習中的薄弱環節，每天熬夜。漸漸的，我覺得自信了，自信了。考試那天，我早早到校，提前備考。早上九點，語文考試準時開始。我拿起試卷，發現考試題目比較難，因為我平時把重點知識背得很透徹，喜歡看課外書，所以腦子裡有很好的單詞和句子，所以開始考試題目的時候感覺很輕鬆。下午的數學是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最後遇到一個爬坡問題，絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考，終於在最後一刻解決了這個問題。期末考試結束了，成績很快出來了。她下降了兩個名次，我上升了三個名次，總分超過了她。終於打敗對手了，感覺好成功！我從心底感謝她。沒有她，我也不會取得這麼好的成績！
對手，並不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有了對手，才會有競爭；有競爭才會有進步。沒有對手，人生毫無價值。我從心底感謝對手。
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學習、工作、事業中，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗，都應該感謝對手，因為是對手與你競爭，與你一起攀登學習的高山。他是你登上學習之山的推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友，他叫陳杰。
陳杰是個關心集體、樂於助人、成績優異的好同學。就在我踏進延奎小學五年級(4)班的那一天，我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力學習，因為我要超過他。
記得第一次在延奎的語文考試上，我的成績並不理想，沒有上90分，而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心，也很失望，心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學校悠悠忽忽地上了一下午的課，放學的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上，總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了，我慢慢爬上車座位。全身發抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼，我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話，但從母親的臉上我看出了五個字：媽媽生氣了!從此，我刻苦地學習，不過課餘也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學習與玩耍中流走了。
有了第一次考試的教訓，在第二次考試中我認真讀題，仔細做答，終於在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興，總感覺天空是為我藍的，鳥兒是為我叫的，花是為我開的，風是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了，上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思，她笑了。後來媽媽對我說：“這次考試有進步，下次爭取考更高的分數。”她還告訴我：應該與對手攜手共進、一起加油。
對手是自己的壓力，也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大，由此激發的動力就越強大。對手之間是互相競爭，也是互相促進的。特別是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。
感謝對手!因為對手是幫助你爬上學習之峰的推進器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠與他做對手、做朋友。