法制宣傳展板新聞稿範文（通用6篇）
在發展不斷提速的社會中，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，是企業永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的法制宣傳展板新聞稿範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
法制宣傳展板新聞稿1
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的程序，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況彙報如下：
接上級指示精神後，校領導班子立即集體學習檔案，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉xx和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，並召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的`法律法規。
法律體制的健全，為建立和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
法制宣傳展板新聞稿2
為貫徹落實法制宣傳精神，深入開展銀行業普法宣傳活動，7月16日紫金街道的社群廣場上，由紫金街道黨工委辦事處主辦，xx銀行紫金支行承辦的“xx銀行紫金支行杯”，以”弘和諧文明，揚清風正氣”為主題的廉政文化巡演舉辦的熱鬧非凡。
此次活動攜手愛可幼兒園、環球雅思學校及精華美術書法培訓中心共同舉辦。巡演節目型別豐富多彩，有歌舞類節目、兒童類節目、樂器表演節目以及書法類節目。周邊社群居民積極參與，場面歡樂祥和。
藉助此次文藝匯演，xx銀行紫金支行向社群居民宣傳介紹了各類基礎銀行業金融知識，如：如何開立個人銀行賬戶、如何辨別真假幣、如何獲得貸款等，又向居民宣講了時下最為關心的理財知識，引導大眾正確理解理財產品的風險性，與定期儲蓄的區別。引導大眾科學合理的使用銀行產品和服務，更加提升消費者保障自身資產安全的意識和能力。交流中，不時還有居民提出對個人網銀、手機銀行、簡訊通等業務的疑問，該行工作人員都一一耐心作出專業解答，使老百姓更加充分了解了xx銀行電子產品的優勢和辦理業務的便捷性。活動現場，利用海報、展板、宣傳摺頁等方式對本次活動進行全方位宣傳推廣，營造了良好的宣傳氛圍。此次活動，共發放宣傳摺頁500餘份，現場接受諮詢200多人次，社群居民反響良好。
此次活動展現了xx銀行紫金支行的良好品牌形象，加深了公眾對銀行金融知識的認知和了解，拉近了該行與網點周邊居民的距離，傳遞了xx銀行“為民服務”理念。
法制宣傳展板新聞稿3
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查並做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心裡，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年裡，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教幹、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。
法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，瞭解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，瞭解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。
短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
法制宣傳展板新聞稿4
小學生是道德思想和和意志品質形成的重要階段，對於法律的教育也是必不可少的，從小應該懂法知法，自覺抵制不良行為。根據小學生的心理特徵，應從以下幾個方面簡單入手，層層遞進。
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是判斷能力，關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規範》做起。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規範》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。
對於小學生，一定要做到以下幾點：
1、珍惜學習機會，自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往。
4、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便開啟家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
5、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
法制宣傳展板新聞稿5
為了進一步落實學校黨委今年德育教育工作主題，進一步加強學生法律意識，2011年4月27日下午，共青團某某學校學校團委組織學生參觀了河南省第三勞教所，透過勞教人員現身說法的.形式對全校學生進行法制教育。
首先，學校、勞教所幹警組織學生參觀了勞教人員部分生活、學習設施，透過參觀，同學們對勞教人員的生活、學習有了初步的認識。其次，學校、勞教所幹警組織學生在勞教所禮堂舉行了現身說法報告會，報告會由教育科張警官為全校師生做法制報告。我校副書記侯銀業、工會主席程保國、校團委書記唐少紅、保衛科長申東營、學生科科長張軍政、全體學生及班主任參加了會議。會議由校團委唐少紅書記主持。會上，勞教所教育科張警官為學生上了一堂生動的法制教育課。李隊長透過一些具體案例，講解了勞教人員的犯罪根源：不學法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動上的偏差，使自己付出慘重的代價，受到了法律的嚴懲。此外，勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經歷，透過現身說法說明他們只因不懂法、逞一時之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦，懺悔罪惡，更渴望期盼爭取新生。現身說法過程中，勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚；同學們也對學法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次，晚自習的時候，學校團委組織全校班級統一進行了法制教育主題班會，針對下午的報告會和同學們生活中遇到的問題結合實際進行深入探討、總結，鞏固法制報告會成果。
透過這次法制報告會系列活動為全體學生上了重要的一課，讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的.道理，促進學生養成良好的行為習慣。透過現身說法使青少年懂法、知法、守法，讓他們在今後的生活中好好學習，珍惜自由。
法制宣傳展板新聞稿6
一、學習檔案，引起重視
教育局關於法制宣傳的檔案收到後，我們利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據教育局的檔案精神，結合我校的工作實際，制定了《法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極蒐集資料，大力宣傳我區法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就，宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展，宣傳我區建立“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“六五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報8塊。組織學生做法制手抄報，並進行評比。
2、利用班會進行宣傳，本次法制教育宣傳活動，由於學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進法制行宣傳，使學生認識法制的重要性，從而增強法制意識。
4、廣乏組織全體教師進行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》學習，提高教師的法律素質。
5、與家長聯絡，積極開展“把法帶回家”活動，使家長、社會都瞭解這一法規，並配合學校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高學生安全意識，加強值日巡邏監督，創造良好環境，及時排除隱患。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。