小學生開學日記模板合集六篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裡。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的小學生開學日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生開學日記 篇1
今天我去學校報道了，我懷著期待的心情走進校園，一眼就看見了王振宇，他飛快的向我跑來，給我一個大大的擁抱。
我來到新的教室，李老師正在寫東西，她看見我微笑著問我：“暑假有沒有想我啊，怎麼沒有給我打電話呢？”真是出乎意料，看來老師也想我呢。開學啦，能和同學們在一起我很開心！
小學生開學日記 篇2
今天 是9月1日開學的日子，我們教室換到了二樓，變成了二年五班。廁所有二個，一個離的近些，一個遠些。
班上新來了四個新同學，數學和美術老師也換了新老師。中午的午飯由餐廳的阿姨送到班上，我們坐在各自的座位上鋪上桌墊，先吃飯後喝湯，每個人都吃的乾乾淨淨的，午睡的寢室也搬到了四樓，原來的樓上。我發現很多同學都和我一樣掉了牙，說話時會漏風。開學了我又見到了同學和老師，真開心！
小學生開學日記 篇3
今天是星期一，也是開學的一天，我很高興，因為能和我那些好朋友相聚了。
一開始我大大方方走進了教室，看見那些朋友們在說話，我也大聲說：“朋友們，好久不見”，不知怎麼了我就大笑起來。
然後我做到了自己的位上，等著許乃雲來，過了一會，許乃勻來了，我“烏”的一下，象汽車似的飛奔過去，一下抱住了許乃勻，我“烏哇”的一聲親住了許乃勻，許乃勻連忙說:“哎呦我的娘哎黑，”我就哈哈大笑。
6月26日，夏日炎炎的日子，我和爸爸媽媽一起來到常州恐龍樂園，我非常高興。我們第一個玩的就是金剛，我覺得一點也刺激，只是搖晃了一下。然後我去看了鬼屋，突然一個斷手斷腳沒有血沒有肉的死人出現在我面前。我又去玩了空暑假遊玩記
小學生開學日記 篇4
今天下午，陽光明媚、天氣晴朗。爸爸準備去上班時對我說：“你馬上就要開學了，你要抓緊背誦課文。”我說了一聲：“知道了，爸爸。”
我一聽到開學這個詞，就特別緊張。因為我們一來到學校老師就要問：“誰的作業寫完了沒有。”要是沒寫完的人就會1.被老師吵，2.會被老師點名批評。
另外，我也特別激動要見到我朋友和我的同學了，我好開心呀!我又準備了學習用品，有鉛筆、橡皮、鋼筆、三角尺、直尺、量角器，還有暑假作業……
一開學，我就特別緊張，因為現在又多了學習任務，就是英語課。這樣上學就會特別緊張。
開學真是一件緊張的事啊!
小學生開學日記 篇5
昨天開學了，和往常比其起來，沒有多大的差別，只是知道開學了。是，開學了。開學了，校園恢復了以往的那寧靜中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說話的聲音，圖書館不再那麼冷清，更多了些學習的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會說，新學年新氣象！可是現在，我敢說，現在很多人肯定早已經忘了這句宣誓。是時間消磨了一個人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進大學，又在考研的大部隊中拼搏後離開校園而踏進另一個校園。而現在，只要自己多留心看看周圍，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時間改變了太多的人，也是現實改變了太多的人。在很多人心目中，知識早已不再他們追求的目標，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？！
其實，我也對這個問題思考過很長一段時間，為什麼在這裡就不能安安心心的'學習一些知識呢？是沒有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書到用是方恨少。現在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對現在的處境。作為一個讀書人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質的誘惑，產生了一些急功近利的想法，有的也已經付諸實施。就這樣過著浮躁的生活，看上去很風光，背地裡，依我看，並不樂觀。
新的征程，再次揚帆啟航！隨著時間的流逝和年齡的增長，以往的歲月無法挽留。能珍惜的，只能是現在，現在的人，現在的環境，現在的時間和現在的精力！不要再把太多的時間花在一些意義不大的事情上，安心學習，珍惜在校的時光，要知道，在學校的時間是越來越少了。
珍惜現在的環境，現在的條件和現在的人，相信現在的所學對未來自己的人生之路一定會產生無法預測的影響。
小學生開學日記 篇6
今天是開學的第二天，我很高興地看到同學們有了新氣象：
1、早上我到教室的時候，看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這麼聽話，這麼認真!希望大家堅持下去!
2、 想起昨天進到教室時的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜!這幾個早來的同學已經打開了窗戶，我想他們記住了老師說的話，讓教室裡充滿了愛的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那麼和諧，那麼美好!
最最開心的事：今天下午做操時，同年級的老師悄悄走過來對我豎起了大拇指，說：“您真厲害!原來這個班做操時，後面這十幾個男生幾乎沒做過，總是湊在一起打鬥，說話……今天，他們竟然排著整齊的隊伍，還在認真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開心極了，我知道其實每一個學生都是積極要求進步的，儘管我們還不能像其他班一樣優秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事!於是我套用了一句廣告語來回答同事的話：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂喜參半，因為，我第一次收了我班的作業，儘管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學沒有按時按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今後咱班的作業問題會有所好轉，期待同學們的更大進步!