記承天寺夜遊和醉翁亭記文言文比較閱讀習題及答案
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。
(《記承天寺夜遊》)
【乙】至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人遊也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,________;山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧譁者,眾賓歡也。蒼然白髮,________,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述其文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(《醉翁亭記》)
1.【甲】文選自________,作者是北宋文學家蘇軾。【乙】文作者是________,他和蘇軾同為“唐宋八大家”之一。
2.用/標出下列句子的朗讀節奏。(每句只標一處)
(1)念 無 與 為 樂 者。
(2)遊 人 去 而 禽 鳥 樂 也。
3.請補寫出文中的橫線上空缺的句子。
(1)________________
(2)________________
4.解釋下列劃線的詞語。
(1)念無與為樂者念:__________
(2)相與步於中庭相與:________
(3)雜然而前陳者陳:__________
(4)樹林陰翳翳:__________
5.將下列句子翻譯成現代漢語。
(1)月色入戶,欣然起行。
譯文:_____________________________________________
(2)人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也。
譯文:_____________________________________________
6.“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”此處無一“月”字,卻無處不見皎潔的`月光。試簡要賞析其妙處。
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7.【甲】【乙】選文都是作者在被貶時所作,但表達的思想感情卻有所不同。
【甲】文:___________________________________________
【乙】文:___________________________________________
參考答案:
1.《東坡志林》 歐陽修
2.(1)念/無與為樂者。
(2)遊人去/而禽鳥樂也
3.泉香而酒洌;頹然乎其間者
4.(1)念:考慮,想到
(2)相與:一起,共同
(3)陳:擺開
(4)翳:遮蓋
5.(1)月光照進門裡(十分美好),我高興地起來走到戶外。
(2)遊人知道跟隨太守遊玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。
6.“積水空明”以水喻月,寫月光的清澈透明,給人以一池春水的靜謐之感,“藻、荇交橫”,以藻、荇喻竹柏倒影,具有水草搖曳的動態之美,總之,作者用凝練的筆墨渲染出一個空明澄澈、疏影搖曳、清雅幽靜的夜晚。
7.【甲】《記承天寺夜遊》透露出作者在貶謫中雖感慨身微,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境。
【乙】歐陽修在滁州實行寬簡政治,發展生產,使當地人過上了一種和平安定的生活,有一片令人陶醉的山水,這是使歐陽修感到無比快慰的。但當時整個的北宋王朝卻是政治昏暗,奸邪當道,有志改革圖強的人紛紛受到打擊,眼睜睜地看著國家的積弊不能消除,衰亡的景象日益增長,使他感到沉重的憂慮和痛苦,悲傷又有一份歡喜。這兩方面是糅合一起、表現在他的作品裡的。(意對即可)