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小石潭記ppt免費

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  《小石潭記》景物的幽清美與作者心境的悽清美形成了強烈的比襯,有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現實的不滿。

  【教學目標】

  1、學習本文抓住景物特徵進行描寫的方法。

  2、理解作者寄情山水的思想感情。

  3、積累文字詞彙。

  【教學重點】

  學習本文抓住景物特徵進行描寫的方法。

  【教學難點】

  理解作者寄情山水的思想感情。

  【教學關鍵】

  理解作者寄情山水的思想感情。

  【課型】

  綜合課。

  【教學準備】

  課件。

  【教學過程】

  教師活動學生活動

  一、匯入新課

  今天我們來學習唐代文學家柳宗元的山水遊記名篇《小石潭記》。

  二、本課教學目標學生讀。

  三、學習新課內容

  1、檢測學生關於作品、作者有關內容的收集情況;

  2、教師出示關於作者及本課寫作的背景知識。

  學生出示資料。

  四、整體感知

  1、學生輕聲讀課文。

  2、找同學讀課文。

  3、聽課文錄音。

  4、同學齊讀課文。

  1、學生輕聲讀課文。

  2、同學讀課文。

  3、聽課文錄音。

  4、齊讀課文。

  五、合作探究

  1、以小組為單位翻譯課文

  2、思考討論問題

  ⑴作者是怎樣發現小石潭的?

  ⑵小石潭的全貌是怎樣的?

  ⑶游魚和潭水有什麼特點?

  ⑷作者是怎樣寫潭上景物的?

  ⑸作者是按怎樣的遊覽順序寫的?學生搶答。