《老師的用意》閱讀答案

《老師的用意》閱讀答案

　　老師的用以是讓我們瞭解水的珍貴。下面小編給大家帶來《老師的用意》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

　　老師的用意

　　春秋時代有個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學了三年，創做了一部樂曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以後，笑笑說：“有個老師比我高明得多。明天，我帶你去訪問他，你一定會有收穫”。第二天清早，成連先生帶著俞伯牙划船來到一個島上，並告訴他說：“老師就在島上，你自己去找吧。十天以後，我再來接你。”成連先生走後，俞伯牙怎麼也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在海灘上。前面是一望無際的大海，身後是高聳入雲的山峰。那驚濤駭浪拍擊岩石發出的“嘩嘩”聲，那扣人心絃的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動地歡呼起來。他忽然明白了老師的'用意，立刻面對大海彈起琴來。十天後，成連先生真的來了。當俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連誇獎說：“好，好，好極了!”

　　1.“我有個老師比我高明得多。”這裡的老師指( )

　　2.老師的用意是什麼

　　3生活中，那些事物曾成為你的老師?你從中受到了怎樣的教育?

　　參考答案：

　　1、老師是指大自然

　　2、老師的用意是指他的樂曲缺少大自然的靈性

　　3、生活中水成為我的老師;水不可或缺，讓我知道了水的重要性。