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《陋室銘》的閱讀習題及分析

《陋室銘》的閱讀習題及分析

  《陋室銘》

  【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  《梅花書屋》選自張岱《陶庵夢憶》

  【乙】陔萼樓後老屋傾圮①,餘築基四尺,乃造書屋一大間。旁廣耳室如紗幮②,設臥榻。前後空地,後牆壇其趾,西瓜瓤大牡丹三株,花出牆上,歲滿三百餘朵。壇前西府③二樹,花時積三尺香雪。前四壁稍高,對面砌石臺,插太湖石數峰。西溪梅骨古勁,滇茶數莖,嫵媚其旁。其旁梅根種西番蓮,纏繞如纓絡。窗外竹棚,密寶襄蓋之。階下翠草深三尺,秋海棠疏疏雜入。前後明窗,寶襄西府,漸作綠暗。餘坐臥其中,非高流佳客,不得輒入。慕倪迂“清閟”④,又以“雲林秘閣”名之。

  【註釋】①pǐ 塌壞,倒塌。②幮(chú): 古代一種似櫥形的帳子。③西府:是指西府海棠。④倪迂:倪雲林。因性情狷介,怪癖多,因此人稱為倪迂。清閟:倪雲林的書閣名。閟:同“閉”。

  小題1:用“/”給下面句子劃分朗讀節奏。(2分)

  (1)無 絲 竹 之 亂 耳 ,無 案 牘 之 勞 形 。(2處)

  (2)其 旁 梅 根 種 西 番 蓮 (1處)

  小題2:下列句子中,加點字的意義和用法完全相同的一項是 ( )(2分)A.又以“雲林秘閣”名之有仙則名B.無案牘之勞形無奔走之勞C.階下翠草深三尺日光下徹D.歲滿三百餘朵父母歲有裘葛之遺小題3:翻譯下列句子。(4分)

  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  (2)壇前西府二樹,花時積三尺香雪。

  小題4:填空或簡答。(8分)

  (1)劉禹錫透過對陋室的讚揚,表達自己 的情懷。(1分)

  (2)【甲】文“苔痕上階綠,草色入簾青”一句寫得很好,請自選角度賞析。(3分)

  (3)請結合具體語句,談談劉禹錫的陋室與張岱的梅花書屋有何相似之處。(4分)參考答案:

  小題1:(1)無/絲 竹 之 亂 耳 ,無 /案 牘 之 勞 形 。(2)其 旁 梅 根/ 種 西 番 蓮

  小題2:D

  小題3:(1)這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到簡陋了)。

  (2)書房正面臺基前種了兩棵西府海棠,開花時,繁茂的花朵彷彿是積聚了幾尺高的香雪。

  小題4:(1)劉禹錫透過對陋室的'讚揚,表達自己不慕榮利、安貧樂道的情懷。(1分)

  (2)句子對仗工整,整齊優美。“上”“入”二字,化靜為動,使景物人格化,寫出了苔蘚、綠草的盎然生機;“綠”“青”二字,色彩清麗,突出了環境的恬靜、幽雅,烘托陋室不陋,流露出作者的喜愛之情。

  (3)①環境清幽:劉“苔痕上階綠,草色入簾青”;張書屋四周種上“西瓜瓤大牡丹三株”,“西府二樹”、“西溪梅”、“西番蓮”“寶襄”“ 秋海棠”等。②來此交往的人物不俗:劉“談笑有鴻儒,往來無白丁”;張“非高流佳客,不得輒入”。

  小題1:

  試題分析:此題考查學生對句讀的掌握,要求學生熟讀該句,讀出含義,然後斷句。

  小題2:

  試題分析:A項中的“名”字分別解釋為:命名;出名。B項中的“勞”字分別解釋為:使動用法,使……勞累;勞累。C項中的“下”分別解釋為:下面;名詞作狀語,向下。D項中的“歲”字都解釋為:每年。

  小題3:

  試題分析:此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力,要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。注意1句中的“斯”和“馨”和2句“花時”的意思。

  小題4:

  試題分析:此題考查學生對文章整體的把握和賞析。結合主題回答問題即可。2小題的賞析應從寫作手法、語言對仗等方面進行賞析。3小題回答時,應從環境,交往人物,志趣方面回答。