老人與海作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的老人與海作文，希望能夠幫助到大家。
老人與海作文1
這個暑假我在網上看了《老人與海》，這一篇外國名著，講了一個道理：只要是人就都會有缺陷，讀《老人與海》有感作文。不是每一個人都是完美的。
這本《老人與海》講了:在古巴有一個老漁夫在84天內沒有抓到魚，在之後卻釣到一條非常巨大的馬林魚，老漁夫出盡全力終於把這一條魚捉了上船，就在這個時候鯊魚聞到了馬林魚的味道，巨魚被鯊魚吃剩下一條大魚骨，老漁夫回家的時候，人們看到拖著的大魚骨和自己一身的傷，最後卻得到人們的讚揚！
看完了這一本書，我又想起了在7月份，我上補習班的一件事：在一次數學課上，補習班的李老師在講簡便運算的時候，居然19減2都算錯數，本來等於21，他就計得22.在那時候，我們都認為那個老師很蠢，我們在笑他，他自己也在笑自己 。當我看完這本書的時候，我明白了；不是每一個人都是一百分的，每一個人都知道自己的短處，就去補，沒有一個人是完美的，連總統、主席都有時候會做錯一步。
看完這一篇《老人與海》之後，我覺得老漁夫一次一次地向極限挑戰，像老漁夫這樣的人不管挑戰成功還是失敗，都值得我們尊敬。老漁夫帶給了我們人類最高貴的自信。自信可以使人充滿力量，立刻去做那一件事；自信也可以使人失去信心，不敢去做那一件事，自己就像一股神奇的力量，陪伴著我們。人生就是一種妨礙不了你的追求的道路，它漫長、困難、坎坷，只要用心、勇敢去做，你就會成為在你心目中永遠的贏家。這一本《老人與海》就是帶給我們的一種教育。我非常喜歡這本書，因為它教給我人生的道理。
老人與海作文2
“人可以失敗，但不可以被打敗。”
老漁夫海上捕魚，他在連續84天沒捕到魚的情況下，經過重重艱險，捕獲了一條大魚，但自然無情，剛捕到的魚被鯊魚吃光了……
小說中，老人面對命運的摧殘，頑強而堅不可摧。是的“外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神聖而不可侵犯的”老人用魚叉譜寫了戰鬥的偉業，用信念敘寫了靈魂的輝煌。
人性是強悍的，正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向自己挑戰，這個生命的價值才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。老漁夫這樣的英雄，不管他挑戰自己是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
我們的學習也是如此，向理想拼搏，同命運鬥爭，在充滿挑戰的社會里，敢於面對，努力學習，盡力適應，讓自己堅強，寬厚，仁慈，充滿愛心，在自己的生命之海中，成就自己輝煌的人生價值！
老人與海作文3
這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每一天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
課後，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香菸。
多麼平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是咱們很多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世後，他必須還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們構成了鮮明的比較嗎？我以前在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮某個果園，有一個護林員，他有1條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，1條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一髮之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏鬥，最後，它們同歸於盡了。看完這個故事後，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也必須會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”咱們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。
讓咱們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和咱們一齊飛翔！
老人與海作文4
夜晚，在明亮的燈光下讀書是最最舒服的，前幾天，我買了一本《老人與海》的書，嶄新的書面上畫著一艘船，船上的一位老人，眼睛裡閃爍著堅定的光芒……
翻開書，前面是前言，這本書是由著名的美國作家海明威寫的，整個故事簡單而又富有內涵，我才看了前面的主要介紹，就被深深地吸引了。
故事的主人公是一個古巴老漁夫聖地亞哥，八十四天裡，他沒有釣到一條魚，有一個男孩5歲時就陪老人去打漁，但是這一次，老人沒有叫他，一個人獨自出海了。終於，費了很大很大的功夫，他終於釣上來了一條魚，這是一條真正的大馬林魚……
我很喜歡老人聖地亞哥在第一條鯊魚咬去了大約四十磅魚肉之後說的話：“然而一個人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”的確是這樣，一個真正擁有堅強不屈的.意志的人，他們寧願被毀滅，但是也不願向困難屈服。
我要好好珍藏這本書，等我長大以後再拿出來看時，便又是另一番風味。
老人與海作文5
一艘船越過世界的心頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著躍然飽經風霜剝蝕卻依然豔麗無比的旗幟，舞動著雲龍一般的四個小字閃閃發光——超越極限！作者海明威是這樣評價他的作品的。
《老人與海》講述了這樣一個故事，一位聖埡哥的老漁夫連續八十四天 沒有捕到魚，被同行看為失敗都，可他堅持不懈，終於釣到一條大魚，大魚把他的小船在大海上拖了三天，最終它被 老人殺死了，綁在船的另一邊上。老人在歸途中遭到了鯊魚的襲擊，但他仍然鬥志高昂，像一個角鬥士在大海上殘酷地角鬥場頑強地展開搏鬥，經歷了重重的艱難險阻，雖然老人捕的魚在歸航的途中只剩下魚頭、魚尾和一根魚骨頭，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
而我在這方面有著很大的不足，比如，有一次玩捉迷藏，幾次沒有捉到人後，我就沒了耐心，舉起手來投降了，後來，夥伴告訴我，其實，只要再走幾步路我就能抓到一個人了，我心裡真後悔自己怎麼意志不堅強一點，只是碰到了一點點困難就放棄了。
自從看了《老人與海》這篇文章，我真的領悟到，在人生的長河中，不管遇到多少艱難險阻，風風雨雨，都要像老人一樣永不放棄，永不退縮，才能成為永遠的勝利者。
老人與海作文6
我相信你們必定看過很多書，這其中必定有很多書讓大家難忘的。而我最難忘的是寒假裡看過的一本書名為《老人與海》，寓意深長而又古典悲劇的小說，我看了它之後，內心有非常多的感觸。
這本書《老人與海》主要講訴了一位聖地亞哥的老人，在很多天沒打到魚的形勢下，那是在一個離陸地非常遙遠的的一片海面上捕捉到到了一條馬林魚，可是在返航的路途中，沒想到會遭到了鯊魚的突襲，最後只好無奈將剩下馬林魚的骨頭和屍體帶到了岸上。
這本書裡面的老人讓我非常敬佩，他讓我如此感動因為他差不多3個月沒打到魚的形勢下，依然不放棄生存的希望，即使單單隻有魚的骨頭和屍體，仍然在尋找別的希望。他那對生的堅持的精神讓我非常佩服的，如果是那麼多天打到魚的話，做為一個平常人我早就已經放棄了，如何還敢說可以捕到馬林魚咧？也是這樣一種精神讓領悟一個人生道理：堅持就是勝利，即使最後沒有達到自己想象中那麼完美無缺的結局，至少我們不後悔。
老人讓我懂得了到我們人生遇到任何挫折時候都不要放棄，因為成功離我們其實很近，只不過是我們沒有去堅持，所以成功就是要我們要比想象中的還要堅強，用堅強去等待勝利的到來。
老人與海作文7
寒假裡，我讀了一本名叫《老人與海》的小說，它的作者是美國著名作家海鳴威。海鳴威憑著自己的神思妙筆，寫下了這部飽含勇敢與智慧的作品。小說一問世，就獲得了諾貝爾獎和普利策獎，深受廣大讀者的喜愛。
海鳴威在小說中塑造了一個年近六旬的老漁夫。他在一次出海打魚中，出其不意地釣到了一條大魚，可惜的是，老漁夫沒有足夠的力氣將魚拉上岸。在同魚周旋了幾天後，他才發現這是一條超過自己漁船數倍的大型馬林魚，雖然老漁夫自知力所不能及，但他還想孤注一擲。隨後，大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚的多次襲擊。可老人的冒險勇氣戰勝了膽怯。老漁夫憑著智慧與膽量，最終突出重圍。當他將戰利品帶回漁港時，同行們都對他投去敬佩的目光。
《老人與海》中，這位普通而又可敬的老漁夫深深地震撼了我的心靈：凡事遇到困難都要儘自己最大的能力去奮鬥，而不要知難而退。還要像書中的老漁夫一樣，一次又一次地挑戰極限，超越極限，不管挑戰得成功還是失敗，都是可敬的。當我讀到“老漁夫想：‘也許在更遠的地方會有更大的魚……’”時，我又一次感受到人生中要隨時向更大的目標奮發努力，而不要僅滿足於眼前的利益。可我在生活中卻往往犯下這種錯誤：當我考試中取得一兩次好成績時，便禁不住飄飄然了。時間一長就總是滿足於過去的優秀，卻忘記為以後的考試努力。每到此時，我都會栽跟頭。可讀完這本書後，我終於知道了勤奮努力的重要性，我要為了更好、更大的目標前進。
《老人與海》歌頌的是老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，告誡後人的是：“永不言敗！”
老人與海作文8
有位歷經滄桑的古巴漁夫，釣魚的八十四天，一無所獲，所有人瞧不起他之際，在汪洋大海中，釣到前所未見龐大的魚，便展開了三天三夜的生死搏鬥，最後殺了它。但在返回路程中，卻遇到鯊魚突然的襲擊，遇到不可避免的災難。
憑著他過人的毅力與經驗，忍受了飢餓，流血與痛苦，殺死了這條大魚，誰知道，魚的血腥味竟然引來一群飢腸轆轆的鯊魚，筋疲力竭的老人，拿著剩下的一隻魚叉，奮力與鯊魚做了結，鯊魚被趕了，但把魚拖回港口，也只剩下魚頭和一副骨骸。
海明威在這本小說中把老人塑造的無懈可擊，擁有完美的情操、榮譽感、勇氣、承受與擔當，老人捕魚的過程，敘述種種道理，讓讀者體認「堅持」真正的意涵。老人要征服大魚，顯示人類自身追求的意志。人可以在不同的戰場上使肉體粉碎，卻不能有任何一次自信與意志被戰敗。
讀完這本書，我覺得不要輕易半途而廢，只要你堅持，什麼事做不到？一字一句，如此珍貴，老人的經歷，尤如幫我上了寶貴的一課。篇篇扣人心旋，打動你我的心，像這種勵志小說，值得你去閱覽！
老人與海作文9
讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書裡，我知道了：“一個人不是生來就要被打敗的，你能夠毀滅，但不能夠被打敗。”“人盡能夠毀滅，但卻不能被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。
《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了，頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的爸媽說這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地划著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水裡去，接著釣絲動了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最終，在茅棚裡，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰，超越他們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬佩的。
因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
老人與海作文10
最近幾天，我讀了一本書，感覺很好。這本書的名字是《老人與海》。
《老人與海》塑造了一個典型的硬漢形象。古巴一位名叫聖地亞哥的老漁夫獨自去釣魚，在一無所獲48天后釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的船長兩英尺的大魚，老人從未見過或聽說過。這條魚也很強壯，拖著船漂流了兩天兩夜。老人經歷了這兩天兩夜來從未經歷過的艱難考驗，最後把大魚刺死，並把它綁在船頭。然而，這時他遇到了一條鯊魚。老人與鯊魚搏鬥至死。結果，這條大馬林魚被鯊魚吃掉了。這位老人最終拖著光禿禿的骨架回家了。我非常同情老人的處境。“一艘船穿越了世界的盡頭，駛向未知的海洋。船首掛著一面旗幟，雖然已經風化剝蝕，但仍然華麗。橫幅上，四個字像龍一樣舞動著，閃閃發光超越極限！”作家海明威這樣評論他的作品《老人與海》。這本書也給了我很大的啟發。我也想在這篇文章中學習老人的精神。堅韌不拔的精神和積極應對生活中遇到的困難。
這本書讓我深深感受到這位老人生活的艱辛和艱辛，更加珍惜身邊美好的生活。
老人與海作文11
《老人與海》講述了一位聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，第八十五天鉤到一條大魚，老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊，頑強地展開搏鬥，歷經了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，表達了老人用於拼搏的精神。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象徵著人與自然的關係，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？可誰能一步步站起來面對呢？讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人給我的最大的啟示。
老人與海作文12
《老人與海》這本書講述了老漁夫與鯊魚苦鬥的故事，歌頌了人類不畏艱險努力奮鬥的精神。
這本書的主人公是桑提亞哥——一位老漁夫（他確實很老了，頸後刻著深深的皺紋，雙手上是常年用繩子拉大魚留下的傷疤）他一連八十四天，一條魚也沒有捕到，其他的人都說他交上了“倒黴運”，但他沒有氣餒，在第八十五天，他鉤到了一條約有一千多磅的大魚，在他返航時，鯊魚聞到了魚腥味，前來搶食魚肉，老人與鯊魚進行了肉血搏戰，在他疲憊不堪時，又有一群鯊魚來襲擊，明知對方比自己強，但他還是說：“我一定要奉陪到底。”自知力所不及，但他冒險的勇氣戰勝了膽怯，最後雖然只拖回了魚的骨架，我認為這副骨架等同於一副大馬林魚。桑提亞哥這種勇敢拼搏而不屈服的精神，就證明他已經勝利了，他帶給我們的是人類最高貴精神——自信。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”這就是《老人與海》所要揭示的道理。他告訴我們：人要有堅定的信念，並要為此而努力奮鬥。
老人與海作文13
兒子：《老人與海》是美國作家海明威的代表作。說的是老漁夫聖地亞哥在連續出海八十四天仍一無所獲的情況下，終於在第八十五天發現一條比他船還長的大馬林魚，與大魚進行了兩天兩夜地搏鬥，他終於制伏了這條魚。然而在返回途中，這條大魚卻被鯊魚吃了個精光，可即使如此，老人仍然堅強，保持著獨有的風度。看了這本書，我十分欣賞老人的勇敢、樂觀和堅強。我認識到，做一個男子漢，要學會堅持，永不放棄。我要成為這樣一個男子漢，勇敢堅強，能戰勝任何困難。
媽媽：《老人與海》的故事很簡單，寓意卻非常深刻。正如廣告上說的：“與其讓孩子在茫然中摸索成長，不如給他一本《老人與海》。”勇敢和堅持是我們最應該教會孩子的品格，沒有他們，就不可能成功。樂觀是最應該讓孩子養成的生活態度，只有樂觀的孩子才是最快樂的，才能發現生活中那些美好的事物。“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他”，讓我們以書中的這句名言，共勉吧！
老人與海作文14
今天，我們學習了課文《老人與海鷗》，這個故事深深地打動了我。
上課時，老師認真的讀每一句話，因為今天下午在點滴作文，我在讀這篇課文時已經被文中的老人所感動，我非常的想知道為什麼老人要這樣，海鷗為什麼也要那樣做。
你看，老人對這些海鷗多麼慈愛，還給它們起了一個個樸實又親切的名字：獨腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實的事，在昆明發生的，老人的名字叫吳慶恆，他已經退休了，他退休工資只有308元，他雖然已經七十一歲了，但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃，然後每天很辛苦。他每次吃一碗飯，兩個饅頭和一些小鹹菜。可是有一天老人就這樣無私地走了。
當人們把老人家裡身邊的照片放大，放在翠湖邊上時，看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著，連聲啼鳴。當我聽到了《老人與海鷗》的故事時，我想到了我們寫過的《人鳥情深》。事情是這樣的，有一次，四隻小雛燕在屋裡打架，一不小心把裡面的一隻小雛燕打了下來，然後一隻小貓，名叫花花，準備要吃了小燕子，後來小紅正好寫完作業了出來，看見小花貓正要吃小燕子，就拿起棍子去打它，最後小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動容。我明白了，動物也有心的，只要你對它好，它就對你好。
老人與海作文15
暑假裡我讀了讀“老人與海”這本書，我也想向大家推薦這本書。
老人與海講的是古巴的老漁夫聖地亞哥的一次出海經歷。老人連續八十四天未捕到一條魚，在第八十五天他終於等到了一條出色，智慧並與老人一樣執著的大魚，老人經過兩天一夜才奮力捕捉到它，但魚血引來了許多條鯊魚，老人用魚叉，用長矛，用尖刀與鯊魚展開了激烈的搏鬥，但最終只剩下魚骨淒涼的飄在海面上。
初讀全書，那淒涼的結局讓我油然而生同情心，但當我細細品味，品出的卻是老人與命運抗爭，面對八十四天的一無所獲，老人堅信每一天都是新的一天；面對於自己勢均力敵的大魚，老人勇敢搏擊；面對兇殘的鯊魚，老人拼死捍衛，毫不退縮。這打不垮的硬漢形象，讓我明白了面對困難與挫折大家應有的表現。
這是一個可愛的老人，他面對坎坷，依然樂觀，對生命充滿愛。
老人對他的小助手也有一份慈愛，為了孩子的前途，老人堅持送走了他非常需要的小助手。
我向大家推薦這本書，你會向他的魅力所折服，你會喜歡上這本書的，而且受益無窮。