用逆向思維找“河中石獸”
引導語：《河中石獸》是紀昀的一篇文章，主要內容是河裡掉了石獸，因為水的衝力和石獸本身重量的原因，所以找石獸要從石獸掉落的上游去找。下面就是小編整理的用逆向思維找“河中石獸”的知識資訊，我們一起閱讀資訊吧。
紀曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了一個“河中石獸”的逸聞。故事說，滄州南面一座寺廟靠近河岸，山門坍塌於河中，門前的兩個石獸也一起沉入河底。十多年後，和尚募資重修山門，到臨近的河中沒有打撈到石獸，就以為它們被河水衝到下游了。於是便搖著小船、拉著鐵耙順流找了十多里，還是沒有蹤跡。
一位在廟裡設帳授徒的塾師聽了這件事後笑了，他說，你們這些人不善於推究事物的道理。這又不是木片，怎麼能被大水帶走呢?石頭又硬又重，河沙又松又輕，石獸落在河沙上，越沉越深，沿著河邊找它們，不是很荒唐嗎?眾人認為他說得確有道理。
一個老河兵聽了這話又笑了，他說，凡是落到河中的石頭，應該到上游去尋找。石頭又硬又重，河沙又松又輕，河水衝不動石頭，其反作用力就會將石頭下面的沙子衝出坑穴，且越衝越深，待那坑穴超過石頭的一半時，石頭必定會向前傾倒。照這樣一直衝下去，石頭就會不斷地前傾，久而久之便逆流而上了。到下游找石獸固然荒唐，在原地挖它們豈不更荒唐嗎?
按照他的話，果然在上游數里外找到了石獸。
這個故事很有意思，但又不像是天方夜譚，憑空杜撰，因為河水、石頭與沙子之間，在一定條件下相互作用的特殊規律，確有科學道理，也只有長期從事河工的人才有這樣的經驗。老河兵的經驗告訴我們，有些問題的答案是可以從逆向獲得的，不一定都在正向思維之中。
河中石獸 紀 昀
滄州南，一寺臨河干(gān)，山門圮(pǐ)於河，二石獸並沉焉。 閱十餘歲，僧募金重修，求石獸於水中，竟不可得。以為順流下矣，棹(zhào)數小舟，曳(yè)鐵鈀(pá)，尋十餘里，無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮(fèi)，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性鬆浮，湮(yān)於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦傎乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反激之力，必於石下迎水處齧(niè)沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉，再轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎;求之地中，不更傎乎?”
如其言，果得於數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆(yì)斷歟(yú)?
字詞解釋
1.滄州：地名，今河北省滄州市。
2.臨：靠近。也有“面對”之意。
3.河干：河邊。(河：指黃河，歷史上黃河曾流經滄州。)幹，水邊，河岸。
4.山門：寺廟的大門。
5.圮：倒塌。
6.並：兩者都，一起。
7.沉焉：沉沒在這條河裡。焉，兼詞，於此，在其中。
8.閱，過了。
9.十餘歲：十多年。歲，年。
10.棹：船槳。這裡作動詞用，划船
11.求石獸於水中：在河中尋找石獸。求，尋找。
12.竟：終於，到底。
13.曳：拖著。
14.鈀：農具，用於除草.平土。
15.設帳：講學，教書。
16.爾輩不能究物理：你們這些人不能推究事物的道理。爾輩，你們。究，推究。物理，事物的道理。
17.是非木杮：這不是木片;是：此，這;杮(fèi)：削下的木片。
18.豈能：怎麼能
19.為：本來
20.暴漲：指湍急的河水。暴，突
21.湮：埋沒。
22.顛：顛倒
23.眾服為確論：大家信服地認為(這句話)是精當確切的言論。為：認為;確論：精當確切的言論
24.河兵：巡河.守河計程車兵。
25.蓋：承接上文，表原因。
26.必於石下迎水出涅沙為坎穴：一定在石頭下面迎水的地方沖走沙子形成陷坑，齧：本意是“咬”這裡是侵蝕.沖刷的意思。
27.坎穴：坑洞。
28.不已：不停止。已：停止
29.倒擲：傾倒。
30.如是：像這樣。
31.遂：於是。
32.溯(sù)流：逆流。
35.固：固然。
36.如：依照，按照。
37.然則：既然如此(那麼)。
38.但：只。
39.據理臆斷：根據某個道理就主觀判斷。臆斷，主觀的判斷。
40.歟：表疑問的句末語氣詞
文章寓意
《河中石獸》是紀昀的一篇文章，選自《閱微草堂筆記》卷十六《姑妄聽之》，主要內容是河裡掉了石獸，因為水的衝力和石獸本身重量的原因，所以找石獸要從石獸掉落的上游去找。
文章意思就是要具體考慮問題，不能想當然。沒做一件事前，不要妄下結論
題目：對於河中石獸的位置，寺僧判斷其在(下游)，依據是(順流下矣);講學家判斷其在(湮(yān)於沙中)，理由是(石性堅重，沙性鬆浮);老河兵則判斷其在(上游)，是因為(蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反激之力;必於石下迎水處齧沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴;如是再齧，石又再轉，再轉不已，遂反溯流逆上矣)。
許多自然現象的發生往往有著複雜的原因，我們不能只知其一，不知其二，就根據常情主觀判斷。應該正確分析，綜合考慮，像文中的老河兵那樣，既考慮石獅的比重，又正確分析水的衝力和石獅子的相互作用，進而又分析這種相互作用產生的反衝力對河床形態的`區域性的改變。如此，才能得出正確結論。
《河中石獸》精選練習題
1. 解釋句中加點的詞。(2分)
①閱十餘歲( ) ②沿河求之，不亦顛乎?( )
2. 用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)
爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?
3.對下列句子中的“之”所指代的意思，理解正確的一項是( )(2分)
①一講學者設帳寺中，聞之 ②沿河求之，不亦顛乎?
③一老河兵聞之 ④果得之於數里外
A.①和②句相同，③和④句不同
C.①和③句不同，②和④句相同
B.①和③句相同，②和④句相同
D.①和④句相同，②和③句不同
4.為什麼“學者”的結論是荒唐的，而“老河兵”的結論是正確的?請根據文意，用自己的話簡要回答。(2分)
參考答案
1、(1)經過;過了 (2)通癲，瘋狂
2、你們這些人不能推究事物的道理。這(石獸)不是木片，怎麼能被大水帶走呢?
3、C
4、因為學者只是拘泥於一般的道理;而“老河兵”則根據石性、沙性和流水反激力等物理屬性，以及三者之間的關係，做出正確的判斷。充分說明實踐是檢驗真理的唯一標準。