讚美老師的春聯
在這世上除了父愛、母愛以外，還有一種偉大的愛就是老師的愛。老師把自己的半輩子的時間奉獻給了三尺講臺，並且多少個深夜裡還在認真的`備課，只為了讓學生能夠更容易的接受那些知識。接下來小編為你帶來讚美老師的春聯，希望對你有幫助。
今天我們要用一種特別的藝術形式——對聯，來讚美這些偉大的老師！
一、
上聯：江河不息歸東海。
下聯：意氣莫平爭上游。
二、
上聯：兢兢業業育桃李。
下聯：勤勤懇懇做園丁。
三、
上聯：橫覽隋唐元明清。
下聯：醉看晚牧裡南朝。
四、
上聯：三尺教鞭揚正氣。
下聯：滿腔熱血育良才。
五、
上聯：為人師表誨而不倦。
下聯：替國樹才教必有方。
六、
上聯：漢語興衰存乎汝心。
下聯：民族榮辱永在爾懷。
七、
上聯：千教萬教教人求真。
下聯：千學萬學學做真人。
八、
上聯：桃李增華坐帳無鶴。
下聯：琴書作伴支床有龜。
九、
上聯：青山原不老為雪白頭。
下聯：綠水本無憂因風皺面。
十、
上聯：說乾坤，拉扯經緯網。
下聯：傳知識，訴說天地源。
十一、
上聯：氕氘氚，弘天地正氣。
下聯：鉀鈣鎂，鑄英雄本色。
十二、
上聯：兩袖清風無愧教師稱號。
下聯：一身正氣堪稱人民英雄。
十三、
上聯：以人為本培育棟樑之才。
下聯：厚德載物成就社會和諧。
十四、
上聯：清茶淡酒不求高朋滿座。
下聯：誠心淨地何懼冷落門庭。
十五、
上聯：喜怒哀樂，捨棄過去時。
下聯：酸甜苦辣，把握將來態。
十六、
上聯：手執粉筆，解世事代數。
下聯：胸懷壯志，問人生幾何。
十七、
上聯：詩詞歌賦盡顯雅士風度。
下聯：語段篇章全顯中華文明。
十八、
上聯：巧設計，細繪人生圖象。
下聯：精計算，巧解生活方程。
十九、
上聯：瞭解法國，夢品白蘭地。
下聯：熟悉蒙古，夜觀北斗星。
二十、
上聯：講馬哲，唯物辨證皆論。
下聯：看世界，政治經濟全學。
二十一、
上聯：畫線條，明目評判曲直。
下聯：講幾何，盛氣指點方圓。
二十二、
上聯：東經西經，包宇之無窮。
下聯：南緯北緯，容宙中有限。
二十三、
上聯：處三尺講臺，做功出力。
下聯：憑一腔熱血，放電發光。
二十四、
上聯：不辭辛苦，如週日運動。
下聯：無論勞累，似季風吹拂。
二十五、
上聯：三尺講臺筆霜染白青春鬢。
下聯：一片丹心熱血鑄就棟樑材。
二十六、
上聯：三尺講臺幾度春秋染芳華。
下聯：一枝粉筆多少英才遍天下。
二十七、
上聯：以人為本和諧創新謀發展。
下聯：與時俱進勤奮務實譜新篇。
二十八、
上聯：一枝粉筆，積澱千秋智慧。
下聯：三尺講臺，寄託萬世文明。
二十九、
上聯：學富五車，通曉詩書禮易。
下聯：才高八斗，熟習琴棋書畫。
三十、
上聯：小小課堂，盡觀古今中外。
下聯：大大世界，全看成敗榮辱。
三十一、
上聯：唯物辨證，探索物質本源。
下聯：政治經濟，解說社會焦點。
三十二、
上聯：嘆興衰，三國兩晉成煙雲。
下聯：論成敗，七雄五霸鬥鋒芒。
三十三、
上聯：隨手輕揮，空間平面盡出。
下聯：妙語微點，體積面積都解。
三十四、
上聯：評漁場，寒流暖流交匯處。
下聯：看氣候，旱季雨季輪換時。
三十五、
上聯：評得失，四大名著顯精妙。
下聯：論善惡，八方美文蘊雄奇。
三十六、
上聯：寥寥線條，勾勒智慧人生。
下聯：小小平面，鋪就美好前程。
三十七、
上聯：兩指靈動，勾勒線條美感。
下聯：雙手輕盈，探索數字奧秘。
三十八、
上聯：扣籃板，伸手趕超火箭隊。
下聯：踢足球，邁腳奪取世界盃。
三十九、
上聯：看秦漢，知中國千年文明。
下聯：觀隋唐，曉華夏百世輝煌。
四十、
上聯：講史家故事，論成敗得失。
下聯：述名人軼聞，評功過是非。
四十一、
上聯：講關係，伯仲叔季樣樣通。
下聯：說人物，旦末淨醜個個明。
四十二、
上聯：觀古今，秦皇漢武創偉業。
下聯：通興衰，中山潤之濟蒼生。
四十三、
上聯：調配色彩，展現亮麗圖景。
下聯：勾勒線條，描繪精彩場面。
四十四、
上聯：尺子一把，心中自有曲直。
下聯：粉筆幾支，眼前早有橫豎。
四十五、
上聯：師愛似甘泉，無聲馨沃野。
下聯：教德如瑞雨，有意潤焦田。
四十六、
上聯：似慈母愛深似海培桃育李。
下聯：如嚴父恩重如山燃燭吐絲。
四十七、
上聯：縱觀歷史，秦漢隋唐元明清。
下聯：橫看世界，中美英法德日俄。
四十八、
上聯：紙上攀高峰，悟透板塊奧秘。
下聯：圖中越大海，弄清洋流深義。
四十九、
上聯：站世界高階，縱觀變幻風雲。
下聯：立時代前沿，引領發展潮流。
五十、
上聯：以史為鑑，宋元明請勝與衰。
下聯：同理作戰，古今中外榮和辱。
五十一、
上聯：通曉語法，學博思精造詣深。
下聯：熟練口語，音準速快翻譯棒。
五十二、
上聯：談歷代，王侯將相誰主沉浮。
下聯：看今朝，工農學兵各系盛衰。
五十三、
上聯：思如泉湧，詩文交融培奇葩。
下聯：筆私蛇走，字句連線謀新篇。
五十四、
上聯：人生軌跡，盡在曲線弧度中。
下聯：歲月印痕，都含加減乘除裡。
五十五、
上聯：品明月，敘情懷，吟詩作賦。
下聯：沐清風，講人生，談古論今。
五十六、
上聯：論學問，四書五經樣樣通曉。
下聯：講口才，三言兩語句句精妙。
五十七、
上聯：看風水，樂道山川湖海玄機。
下聯：察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。
五十八、
上聯：點線面，橫橫縱縱演繹永珍。
下聯：甲已丙，指指代代細說百因。
五十九、
上聯：朝花夕拾，秋月春風莫等閒。
下聯：古訓今聞，宋詞元曲要記牢。
六十、
上聯：教書育人，人心無愧於天地。
下聯：數載含辛，莘莘學子通學理。
六十一、
上聯：恩比青天，廣施甘露千株翠。
下聯：節猶黃菊，報得春風一寸丹。
六十二、
上聯：三寸粉筆，三尺講臺系國運。
下聯：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
六十三、
上聯：究天機，樂與有機無機作伴。
下聯：培學子，巧同原子分子周旋。
六十四、
上聯：做我園頂，但願棟樑擎大廈。
下聯：為人師長，須將德智化群星。
六十五、
上聯：面命耳提，長許追隨無計日。
下聯：春風化雨，又蒙雕琢始成才。
六十六、
上聯：抓管理促發展政教工作多看點。
下聯：正學風講規範犬年德育譜新篇。
六十七、
上聯：站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文。
下聯：握一支粉筆，授孔孟老莊學問。
六十八、
上聯：預知天氣變化，把握正確航向。
下聯：探索自然奧秘，規劃完美人生。
六十九、
上聯：心比天高，教兩國語言培桃李。
下聯：志同海大，育一代棟樑興中華。
七十、
上聯：喜談唯物論，實際客觀看事物。
下聯：善用辨證法，聯絡發展解問題。
七十一、
上聯：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜。
下聯：低頭看，山川土地，江河湖海。
七十二、
上聯：上通天文，好與日月星辰為伴。
下聯：下知地理，喜與江河湖海作友。
七十三、
上聯：日月星辰盡藏胸中，能上九天。
下聯：魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。
七十四、
上聯：人生幾何，點線面體共繪而成。
下聯：世事方程，加減乘除同算方行。
七十五、
上聯：橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰。
下聯：縱觀遼宋夏金元，通古今變換。
七十六、
上聯：觀古史，知秦皇漢武雄才大略。
下聯：看今朝，曉小平錦濤宏業巨措。
七十七、
上聯：地殼在運動，季風吻過富士山。
下聯：板塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。
七十八、
上聯：代數幾何，方程空間無限暇思。
下聯：直線平面，函式極限不盡暢想。
七十九、
上聯：春夏秋冬，笑看史上風風雨雨。
下聯：東南西北，暢談人間分分合合。
八十、
上聯：槐市只文章，榮辱不因貧喪志。
下聯：杏壇難富貴，行藏尤以道持身。
八十一、
上聯：早起晚眠披星戴月固守一方熱土。
下聯：春種秋收嘔心瀝血培育四野新苗。
八十二、
上聯：為名忙為利忙忙裡偷閒吃杯茶去。
下聯：勞心苦勞力苦苦中作樂斟碗酒來。
八十三、
上聯：迎新春祥雲普降滿院桃李結碩果。
下聯：辭舊歲瑞雪紛飛縣中教師育英才。
八十四、
上聯：誨人不倦教書育人擎起民族希冀。
下聯：讀書正酣矢志成才承擔中華崛起。
八十五、
上聯：覽世事滄桑，洞曉社會變化規律。
下聯：看國家興衰，窺破未來發展先機。
八十六、
上聯：靜默如樹，沉思折思思萬物本源。
下聯：鎮定似塔，家治國治治千秋功業。
八十七、
上聯：曹操曹丕曹植，為建安文學增色。
下聯：蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩。
八十八、
上聯：傳道授業解惑教書為快育人為樂。
下聯：崇德愛崗敬業工作是幸奉獻是福。
八十九、
上聯：把握現在時，將來怎會虛擬語氣？
下聯：追求最高階，理想常融情態動詞。
九十、
上聯：冬去春來桃李爭豔祖國處處景色美。
下聯：日轉星移師生共勉校園年年喜事多。
九十一、
上聯：三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章。
下聯：妙筆生花之手書盡虛名浮譽真人生。
九十二、
上聯：披星戴月一支粉筆譜春秋名揚華夏。
下聯：嘔心瀝血三尺講臺鑄師魂桃李芬芳。
九十三、
上聯：實驗室中，植物動物樣樣標本俱全。
下聯：講課臺上，易題難題種種型別都有。
九十四、
上聯：口說進行時，不定式並非定語從句。
下聯：牢記構詞法，完成時不是被動語態。
九十五、
上聯：讀教科書，乘季風，激起心中暖流。
下聯：轉地動儀，看世界，瞭解異域風情。
九十六、
上聯：愛問幾何，點線角面關係到底如何。
下聯：喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣。
九十七、
上聯：經緯間穿梭，國家事域外事事事皆知。
下聯：天地內暢想，自然理人文理理理都通。
九十八、
上聯：俯仰剎那，巧點政治舞臺風雲變幻萬事莫測。
下聯：談吐瞬間，樂道經濟領域盛衰更替百章可循。
九十九、
上聯：指數函式，對數函式，三角函式，數數含辛茹苦。
下聯：平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
一百、
上聯：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
下聯：十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。