有關春遊作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的春遊作文7篇，希望對大家有所幫助。
春遊作文 篇1
春天來了，我們可以去公園尋找它。我建議大家去雀兒山公園走一走，看一看。
公園的南門前，左邊是一個大花壇，花壇裡盛開著黃
紅、粉幾種顏色的話。往前一點，右邊是一個小廣場，廣場中間是幾個連載一起的花壇，兩邊分別有四個由喇叭花組成的大花柱。小廣場上，許多小朋友在騎單車、玩耍。
走進公園，右邊有一個茶花園，左邊有一個大大的植物鍾、植物趣味園。
茶花園裡，茶樹上開滿了大紅色的茶花，看看，這一朵很美，那一朵也很美，遠遠看去，好像掛著一樹紅紅的燈籠。
植物鍾種在一個斜披上，是由各種植物組成的，上面的時間永遠是9點。植物鐘的下面是一片草地，人們可以在那兒打羽毛球、野餐。
植物趣味園裡的植物被修剪成各種形態，如馬兒、恐龍，他們像一群綠色的動物在草地上悠然的玩耍。
公園裡小鳥在樹上歡快地歌唱，蜜蜂唄花香吸引著了，紛紛趕來採蜜。
雀兒山公園真是個尋找春天的好地方。希望大家能夠採納我的建議。
春遊作文 篇2
期盼已久，終於開春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏著爽朗的笑聲，我們來到了公園。說是春遊，倒不如說是為了尋找春天的影子。
春日的公園，彷彿一幅巨大的山水畫，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒有冬日的寒冷，只有溫暖的春風；沒有滿天的飄雪，只有成群的大雁和風箏……這就是春，萬紫千紅的春！
剛進公園，便有排列整齊的柳樹。她們的枝幹像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她們柔順的秀髮，隨風舞動，那樣輕揚，那樣飄逸。走近一株細細端詳，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿了生機。深深地吸一口氣，能嗅到淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說和爸爸喝的茶葉的香氣略有相同，讓人有一種心曠神怡的感覺。
接著往前走，是一片多彩的草地。這裡有全綠的小草，也有淡綠的、青黃的，甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的，十分有趣兒。說實在的，我真的不忍去踩踏它，因為它就像是一件珍貴的藝術品，讓人珍惜、留戀。俯下身來，我好像看到它們在笑！像一些剛落地的娃娃，好奇地看著這個美妙的世界，用自己銀鈴般的笑聲，來表達自己心中無比的喜悅。多可愛的草地。
不覺中，我來到了公園的盡頭，這裡，是繁花的海洋！粉的、紅的、黃的、紫的，大的、小的，含苞待放的、熱烈開放的……數不勝數，令人目不暇接。偶爾的，空中舞動一隻蝴蝶，更為這裡增添了不少詩情畫意。我被一種說不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏，大約只有一元硬幣那麼大，呈粉紅色，一片片的花瓣好像有千層，它的質感，看起來那樣絲滑柔韌，像是玉石，也像是絲帛，好美、好美……我沉醉在這蓬勃的生機中！
一聲清脆的鳥鳴把我驚醒。我看到的這些風景，不就是春天的影子嗎？我會把這次春遊看到的風景永遠記在我的腦海裡。
春遊作文 篇3
春遊是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春遊是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！班上同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我和班級老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那麼堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，捨不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不捨。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。
春遊作文 篇4
這幾天，陽光總是很好，天氣總是很晴朗，同學們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，我們學校在這個星期五春遊，我們六年級安排去湖心公園。期盼的這一天終於到了，我背上揹包，懷著激動的心情來到了熱鬧的學校。可以出發了，我們邁著輕快的腳步，走過一家家小店，衝過一道道馬路，辛苦地來到了夢寐以求的湖心公園。
找好了地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，在草地上吃起來。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調。
大家在草坪裡吃了一會兒零食，就各自組隊去“逛”公園了。
目標一：假山中的蝌蚪
大家在水裡捉蝌蚪，抓了一隻又放下去，我看到小蝌蚪的頭和尾都是黑黑的.，眼睛一點兒也看不見，細小的尾巴在我的手裡一直跳動，弄得我手心直癢癢。正當我玩得入迷時，同學們拉著我說：“走啦，走啦！”我才戀戀不捨地離開了小蝌蚪，開往下一個目的地。
目標二：湖邊的小竹林
我們接著來到了湖邊，找了一個人幫我們七個人拍了幾張合影，我們每個人都擺著不同的pose，還在竹林邊拍了兩人、三人的合影。
目標三：圓拱形的石橋
“老師說，十點集合，還有十分鐘馬上要集合了。”我向組員們報告。紫薇指著石橋，說：“那我們再去那個石橋上拍最後一張合影。”“好！”來到石橋上，整個湖心公園盡收眼底，可卻沒有時間欣賞。拍了張合影，我們便匆匆跑向了草坪收拾東西。
不知不覺間，太陽公公越升越高，回校的時間到了，我們戀戀不捨地離開，踏上了回校的路程。
春遊作文 篇5
今天，是我盼望已久的日子，因為我們要去春遊。早上，我早早起床，看到窗外下起了毛毛細雨，我的心不安了起來，心想：今天的春遊到底去不去，會改期嗎？如果改期的話，會不會上課？我還有許多作業沒寫完。書包也沒理，書包裡只有一大堆零食和飲料。我懷著這些疑問忐忑不安地到了學校。來到了學校，廣播裡宣佈今天的活動照常進行，但是因為下雨，我們原來要去的顧村公園草地潮溼。所以，把遊玩地點改在了航海博物館和滳水湖，頓時，我們全班歡呼雀躍。
我們第一站參觀了航海博物館。我看見了古代的大炮，好多人圍在那兒，指著大炮的炮口，我彷彿聽到大炮彈出堂的響聲。我們又到模擬船上參觀，在船上我們東摸摸西摸摸，一會兒到船尾看一看，一會到船頭瞅一瞅，彷彿真的在無邊無際的大海上航行似的，我們還看了3D電影。電影裡介紹了許多各種各樣的船，就好像正向我們駛過來，好威風啊！
中午，我們吃好中飯。就去了滴水湖玩。那裡的空氣非常清新，湖水也非常清澈。河邊綠柳成茵，春風吹在我的臉上，舒服極了！
今天的春遊有著意想不到的收穫。看到了古代的船和3D電影，還欣賞到滴水湖美景。今天的春遊真開心啊！
春遊作文 篇6
在春暖花開，陽光明媚的4月裡，我們班組織了一次不同尋常的春遊，這次春遊不僅幫扶了千佛小學，而且瞭解了倉頡造字的歷史文化。
我們班78名同學和家長，在龍城購物中心集合。我們一共分成了9組，分別坐在3輛車上，向我們的目的地——南樂駛去。經過大約2個小時的路程，我們到達了千佛小學。剛下車，我們就聽到了千佛小學同學們的熱烈歡呼志。“手拉手，愛心傳遞幫扶儀式”開始了，由趙老師和千佛小學校長、學生代表發完言後，我們班同學又表演了節目，博得了熱烈的掌聲。節目結束後，我們向千佛小學捐贈了學習用品和衣服，並與千佛小學的學生互換了聯絡卡。
與我結對子的是姚曉龍，他帶我參觀了他們的教室，黑板是在牆上刷的黑漆，課桌是鐵的，但很舊，椅子是木頭的。教室裡沒有空調，而且玻璃也不全了。他們在如果簡陋的學習環境中，還在努力學習。比起他們，我們的學習環境非常舒適，所以我們更要開公司現在的學習時光。
接著，我們參觀了倉頡陵，講解員給我們講解了倉頡造字的傳說，讓我感受到了倉頡的偉大。
我們又駛向草莓園。那裡有十幾個大棚，裡邊種的就是草莓了。我們第3組的同學選好了大棚，便開始採摘。當摘下第一個草莓時，就聽吱的一聲，彷彿聽到草莓妹妹在說：“趕快把我們摘回家，讓家人嚐嚐吧！”媽媽說：“摘就要摘又大又紅的，紅的發紫的才好才甜。”我又摘了一個像媽媽所說的那樣的草莓，嚐了嚐，“呀！真甜呀！”我說。我轉來轉去，摘滿了一筐後，便出去交錢了。
這真是一次不同尋常的春遊呀！
春遊作文 篇7
今天陽光明媚真是一個春遊的好天氣。我們一家三口帶上裝備，向風景優美的五蓮山出發了。
汽車沿著山腰的公路盤旋而上。憑窗眺望，最惹眼的是漫山遍野的映山紅，我們一路欣賞路邊的美景，不知不覺，五蓮山到了。
首先來到了寫著“水簾煙雨”的北山門，順著一級一級臺階往上爬。不一會兒，我們來到了李白醉酒處。我想五蓮山真是個好地方，李白都被它陶醉了。順著臺階繼續向上就來到了水簾洞，洞內黑乎乎的，什麼也看不見，我們開啟手電，一洞三處口，此洞常年滴水，雨天洞口會出現瀑布。再往上走，我們來到了“同心橋”，傳說牛郎織女在此相逢，橋上人們繫上了很多鎖。
然後來到了光明寺，光明寺是有名的護國皇家寺院。出了光明寺，我們開始攀登東面的望海峰。爬天竺峰，在大悲峰上刻著江北最大石刻大佛，與山同高。山下是四位菩薩和十八羅漢，各式各樣，栩栩如生。
五蓮山真美!