關於森林春遊的作文三篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的森林春遊的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
森林春遊的作文 篇1
週日，追著小燕子的歌聲，我和爸爸、媽媽一起來到了市人民公園。公園已經換上了新裝。
你看，路邊水靈靈的草芽兒，偷偷地掀掉枯黃的外套。五顏六色的花兒迎著早春微寒的鳳開放了。她們在風裡驕傲地搖著頭，散發著淡淡的清香。它們有的吹起紫色的小喇叭，有的撐開藍色的小傘，有的甩出金燦燦的絲線，還有的咧開紅的嘴唇，彷彿要唱一支動人的歌。我不禁嘆起辛勤的園丁們，他們有著驚人的智慧和一雙繪花描春的巧手。
不知不覺間，我和爸爸、媽媽來到假山前。人工砌成的假山臥在湖邊，它多像一件精緻的藝術品啊！山石千奇百怪，有的像勇猛的獅子，有的像頑皮的猴子，有的高高聳起，有的向前探著身子懸在半空中。在假山的下面有彎彎的小洞，小朋友在洞裡鑽進鑽出捉迷藏、做遊戲。沿著崎嶇的小道盤旋而上，可以到達山頂。人民公園瑰麗的景色全都呈現在眼前，真使人心曠神怡。
假山的西南面有清澈的湖水，燦爛的陽光灑在琳琳的水波上，滿湖都閃著耀眼的金光。幾隻彩舟劃破水面，波浪一個追著一個，一直湧到岸邊“譁、譁”地響著。彩舟上的人們像參加划船比賽似的，使勁搖槳，彩舟箭似的向前挺進。孩子們跳著，蹦著，奔到湖邊，倚著柳樹，撩起水。那水珠兒，像金珠兒，又像銀珠兒，樂得他們咯咯的笑。
我們採摘了幾朵野花和幾片綠葉帶回家去，我們是多麼想留下春天的芳香啊！
森林春遊的作文 篇2
4月12日星期五，天氣晴朗，涼風習習，我們二年級一班的全體同學興高采烈地到百花公園春遊，尋找春天的足跡，感受大自然的魅力。
同學們掩飾不住興奮的心情，一路歡歌，一路笑聲，不知不覺中來到了百花公園。我們排著整齊的隊伍，井然有序地進入園中。
一進公園，映入眼簾的是滿目新綠，一股混合著泥土芬芳的清新撲面而來。公園裡遊人如織，花香四溢。雖然春寒未消，卻擋不住春色滿園，處處景緻。
遠處，玉蘭花開得正旺，白的.、紫的交相輝映，爭奇鬥豔；粉紅的、淺紫的桃花像嬌羞的小姑娘含苞待放；黃色的迎春花不甘示弱，擠在路旁向人們招手；還有許多不知名的花，影影綽綽，點綴在樹叢中，煞是好看。幾隻小鳥自由地從我們頭上掠過，唱著清脆的歌，投入到大自然的懷抱。好一派春日風景圖！
同學們三五一群，二人一組，一邊欣賞美景，一邊追逐嬉戲，不時傳來爽朗的笑聲。
春天就在我們身邊，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。
美好的時光總是短暫的！我們踏著春天的腳印，帶著春天的氣息，戀戀不捨地離開了百花公園。這是一次愉快而令人難忘的春日之遊！
森林春遊的作文 篇3
星期天，老師組織全班同學到虎英公園春遊。
清晨，我們迎著朝陽，沿著幽靜的小路，爬上公園水庫大堤。滿湖碧波躍入眼簾，湖水在微風中盪漾，在陽光的照射下，波光粼粼。周邊的山巒，遠近高低形態各異，樹林茂密，青翠欲滴，小鳥在叢林中歡快歌唱。幾處樓臺亭閣有的清晰可辨，有的若隱若現。回頭向市區眺望，城內高樓林立，公路縱橫交錯，車水馬龍，人流如織。
在老師的帶領下，我們沿著湖堤，向公園深入走去。同學們蹦蹦跳跳，灑下一路歡歌笑語。沿途，我們觀看了雕塑園、虎英閣、雲雨橋、活力廣場、羅馬柱廊、情人島、露天游泳場、歡樂谷燒烤園、兒童樂園等景點。置身虎英公園，讓我們摒棄都市喧囂，盡賞田園美景。
我們來到一片綠草如茵的草坪上。綠茵茵的草坪像是綠色的“地毯”。“地毯”上的幾朵野花伸出了頭，像是在歡迎我們這些不速之客呢！同學們在草地上捉迷藏，玩遊戲，來回奔跑。累了，就坐在草地上休息。我懶洋洋地躺在草地上，感覺就像在海灘中一樣；在海灘中沐浴著陽光；深深地呼吸著新鮮的空氣。看著眼前的一番景色，除了天空的藍，就是漫山的綠。
時至中午，同學們慢悠悠地站起來，伸伸懶腰，接著踏上了來時的路。我依依不捨地上了車，在車上我不時地回頭望，在陽光照射下的虎英公園，顯得更加美麗了。在歸途中，公園虎英公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海裡。