班會的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班會的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會的作文1
最後一節課是班會課，也是我們班的主題隊會，隊會名稱是“關愛生命，守護健康”。班會開始了，先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過了兩組的表演，輪到 我們組了，我心裡非常緊張，馬悅溪和程江北都不會背。我們組表演完後，老師說：“朗誦可以朗誦一首詩，而不是拿著稿子念。”老師說完後就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最後下課鈴響 了，我們的班會也結束了。老師說：“下一次隊會在十一月底。題目是‘真誠的問候，快樂的生活’。”我們組選的是唱歌。我想：下次一定努力，爭取全組都會背。
班會的作文2
今天，我們的教室煥然一新。牆上貼著的獎狀排列整齊；“魅力之星”、“藝苑風采”這幾個花字閃著光芒；黑板上的版報五顏六色；白板上寫著的“祖國頌，賽詩會”顯得格外醒目。這個週四，與眾不同，因為我們開的這次班會，非常成功，非常圓滿。
這次班會主題名為“祖國頌，賽詩會”，聽了主題後就知道這是一次歌頌祖國的班會，多麼光榮哇。“譁”，同學們又給了它熱烈的掌聲，隨後，班會就這樣開始了。上臺朗誦的同學們大多是四人組中選出來的，第一個上場表演的是李雪路同學，她朗誦的《祖國》飽含深情，還帶有特別的動作，臉上還掛著一絲絲微笑，一看就知道她在朗誦前已為此做了很充分的準備，她作為第一個表演者，不僅表達出自己的心聲，更給這次班會做一個好的開頭，給接下來演講的同學做一個好的示範。接下來，是喬益開同學的表演，他表演的過程中，還有優美動聽的音樂伴隨，這樣的音樂與她清幽的嗓音相結合，讓他心中的豪邁激情更加真摯地洋溢位來了，整個教室都沉浸在這動聽的音樂與他先天具有的嗓音中了，再加上和諧的動作，精彩的內容，簡直如虎添翼呀！同學們一個個朗誦完了，就要到我了。當時的場合讓我的心裡略帶緊張，可又想一想前面幾位同學的表演那麼精彩，我便恨不得現在就到我表演，於是，我的心不由自主地告訴我：“不能緊張，千萬不可緊張呀，想一想吧，你在為祖國而頌，你為祖國驕傲，自豪，把你心中所有的愛國之情一點不剩地釋放出來吧！”於是，我便輕輕走上了講臺，這時，音樂響起了，我開始朗誦了，當到了後面，我的心情越來越激動，心中已無自我。想想萬里長城的綿延起伏，再聽聽長江黃河的波濤滾濺，回首薄土長征的艱險壯烈，如今，再嚐嚐“神州飛天”的榮耀快感！不知不覺，我朗誦完了，但朗誦時那樣的感覺，還在我的心中久久回味…這樣的心情，無法形容。在原選出的同學朗誦完後，還有一部分自告奮勇的同學們上臺朗誦，當然，他們的精神是值得欣賞的，他們的表演，一樣精彩。
班會結束了，老師為此做出了經典的點評，為什麼說這次班會是成功的呢？一、我們的表演成功、精彩；二、有些同學情緒緊張了，我們以經久不息的掌聲作為鼓勵。
這次班會的“成功”二字是表演者與老師同學共同寫的，希望精彩成功的****班，以後會在各方面取得更大的成功！
班會的作文3
今天的班會課是有史以來最有趣的班會課，班會課有朱老師和家委會的叔叔阿姨們聽課，由王老師和孔老師上課，這是我最開心的下午了。
我們一共玩了六個遊戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個圈，轉著走，拍手，轉圈，我們哈哈大笑。反覆大約五次吧！第二輪更好玩了，它的口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的，找好舞伴以後手挎著手跳舞，有一次三個人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最後一輪是全班同學一起，我們先拍手，然後再點右邊同學的頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。
時間過非常快，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂的下午。
班會的作文4
“各位，下面就是見證奇蹟的時刻！”從我們的教室裡傳出了這樣的聲音。咦，這是幹嘛呀，是劉謙在變魔術嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，因為今天是我們學校的家長開放日，我們邀請家長們來參加我們的主題班會，同學們正在表演節目呢。
這個家長開放日的主題是“賞識自己，賞識他人。”為了辦好這個活動，充分突出主題內容，我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始製作自己的“賞識卡”，把對同學和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上，要求全面詳盡，並發現與眾不同之處。
主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己，第二個是露一手，第三個是賞識同學，第四個是賞識父母，第五個主題是賞識班集體。
其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調皮。我有很多話要和媽媽說，但我有更多的話要和爸爸說，於是我準備的內容主要是關於了爸爸的。我前面一個同學說她媽媽說得非常好，他說完以後，同學都在喊我的'名字讓我說，我很猶豫，因為今天是我媽媽來參加主題班會的，我說爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子，以為我沒準備好，於是她就先說了。她主要說了我的優點，我聽完之後，心裡感到甜絲絲的。
我最喜歡的專案是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中，我們班的好多同學都表演了節目，有方凱樂的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間裡復原。他們都表演得不錯。雖然同學們表演的魔術都比較簡單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中，我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績，以及在十年校慶、水果拼盤中的照片，我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽，就做一顆星星吧，只要你能發出光澤。”最後我們全班同學齊聲大喊的三句話：“我很棒！”“我的同學很棒！”“我和我的同學真的真的很棒！”
班會的作文5
今天，我們上了一節有趣的班會課。為什麼有趣呢，且聽我慢慢道來。
調完座位以後，老師進行了抽獎。一共抽了六位同學，兩位是為班級體做貢獻的;兩位是優秀作業的;還有兩位是積極發言的。看著他們伸出的手，我特別羨慕，第一個抽獎的是……到了積極發言 的付欣悅，竟然抽到了一個很奇葩的禮物：一片珍貴的樹葉。搞得同學們鬨堂大笑。
正如老師所說的，抽到什麼禮物並不重要，重要的是這份榮譽。我以後一定會好好表現，爭取有一天也能抽到一個奇葩的禮物。
班會的作文6
時光穿梭，如影如箭又如光，轉眼間，我已經上初二了，回想起剛剛升學的時候，那時的情景，好像很遠，又好像觸手可得！
使我記憶猶新的，是剛剛上初中的時候。那是第一個星期，我們軍訓完畢，要離校回家大休的時候，因為下週就要開始正式上課了，所以我的班主任幽默富態的王老師給我們開了一個班會，他給我們詳細地介紹了各位任課老師及其他們的性格特徵，這也是我最最喜歡的一節班會課。
班主任首先給我們說了軍訓總結，表揚了我們的吃苦耐勞，交待我們在校在家在路上的注意事項，以及回家需要準備的東西，像《現代漢語大詞典》和《練字帖》。我們坐得筆直，聆聽王老師的話，認真做著筆記，唯恐忘了哪一項。之後便一一給我們介紹了七位任課老師。第一位，梁老師，也是我們的語文老師，王老師對他的介紹是：說話聲音並不是很大，而且性格非常的溫柔，我原本以為他是一位女老師，但是我用的是“他”，他是一位男老師，只是性格比較溫柔，說話聲音小。接下來是我的數學老師王老師，她可不是班主任哦，她也姓王，班主任對她的介紹差不多和語文老師一樣，性格比較溫柔，說話聲音比較小，但是等到了真正見到她的時候，和班主任的介紹是有反差的，她的聲音很大，也不是特別的溫柔，但是她講課真地是非常好，不管是多麼複雜的題，讓我一聽就明白了。
接下來便是我們的英語老師了，因為她是班主任王老師的妻子，所以沒有做太多的的介紹，只是稍微一說就過去了。然後便說了我們的生物老師李老師，班主任對她的介紹是：李老師比較喜歡化妝，而且她比較愛美，也是比較的時尚，讓我們一定要適應，而且只要學習她的知識，不要學習她愛化妝的性格。接下來說的是我們的地理老師了，班主任是用一種喜劇語言來描述她的，說她姓柴，不光姓柴，幹什麼都柴，講課也柴，說話也柴，罰人的時候也是很柴。同學們聽了都笑了，心中對新老師多了一份期待之情，一切的一切都在朦朧中，一切的一切都要到開學後才能揭曉。之後王老師又強調了上下學途中的安全問題。同學們牢記在心。
那一堂課我一直都沒有忘記，並且在一次一次的回味，當時班主任說的七位老師已經有三位不再教我們了。我一直都在回味，他們帶給我們的那麼多的歡樂，雖然有時他們會很嚴厲，但是我依舊還很懷念他們上課的樣子、神情與說的每一句話。
一堂難忘的班會課，許多滿滿的回憶！
班會的作文7
這次我們班的班隊課開得真好。大家都說得特別精彩。因為這次是讓我們自己做小主人提建議的。同學們各抒己見，議論紛紛。有的說不要浪費糧食，有的說平時不看電視，不玩電腦，還有的說要孝敬老人 ，整個班級好像菜市場一樣熱鬧極了。可是，別人每次說，我都投反對票，覺得他們說得不夠好。當我提出要帶玩具上學時，有一個胖胖的女孩馬上就站起來說反對。我一聽心想：這個女孩也太不禮貌了，怎麼我 一說就反對。真是討厭極了。於是，我又站起來駁回她的觀點，那個女同學被我駁的沒話說了，只好坐下了。後來，老師讓我們進行投票決定。我的建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來大叫：“哇！我們成功了！” 男同學們樂得手舞足蹈。這次的班隊課真是太有趣了，好像開了一場辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊課，讓老師聽聽同學們的心聲。
班會的作文8
今天，我班召開了體驗式班會，剛一開始老師就要用圖片讓我們感到父母的愛是多麼偉大的。
然後老師讓我們畫父母與我之間的愛。
我畫的第一幅畫是媽媽每天早上都起來給我做早飯。
第二幅畫是我考試沒考好媽媽安慰我。
第三幅畫是我發燒到38度媽媽帶我去打針。
第四幅畫是放學後外面下著雨媽媽為我打傘，回家後我的衣服沒溼但是媽媽的衣服已經溼透了。
透過生活中的幾件小事我看出媽媽對我的愛是無微不至的。在畫完畫之後，戰禹諾將他的媽媽與他之間的愛和大家分享。聽後我輕輕地哭了出來，小時候都是爸爸媽媽為我們服務，什麼活都是爸爸媽媽幹，現在他們的年紀大了，我很傷心。
我以後會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。我也要努力學習，長大以後找一個好工作掙錢給他們買房子。回報國家、回報社會、回報你們的養育之恩。
班會的作文9
一堂班會課令我非常難忘，那節課我們進行班幹部改選。同學們可真是“多愁善感”啊！一節課中哭了四名同學。最終評出來的結果也讓我非常鬱悶。
上課前，一位同學對班長大聲地說：“不讓李琳當班長！”把班長給氣哭了。上課鈴聲響了，班長的哭聲還未停止，便嗚嗚咽咽地宣佈：“五一班班會課現在開始。”可以說即將下崗的文藝委員在臺上做主持人，他很悠閒地說了一句：“請班幹部上臺做素質報告。”當聽到文體副班長楊琦做報告時，她說：“我不夠稱職，黑板報不在老師規定的時間之內完成，安排的小品大家也不滿意…”說著說著便流下了眼淚。當各位班幹部都做了素質報告後就是想向他們發出挑戰的人上了。因為我是新生，同學們對我們也比較關注。開始，我不想上去參加競選，可是聽到同學們在對我說：“林妙，上去嘛，你競選學習委員肯定能當上的！”頓時教室裡熱鬧起來，我的身體突然不由自主地站了起來，心想：“站了起來就不應該在坐下。”便走上了講臺。
上來發出挑戰的有五名同學，我們又分別說了自己當上班幹部後的做法,來取得同學們對我們的信任。我是最後一個上臺的。我不知道說些什麼，就簡單地說了一句：“我想競選學習委員，請大家支援我。”沒想到，剛才寂靜無聲的教室突然響起一陣掌聲。那時，我感到非常吃驚。
最後，我們進行了投票。第一輪是為老幹部投票選出三名票數較低的三名同學，這三名同學將要和向他們發出挑戰的同學進行PK 。我們坐在位置上等待結果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著自己的票數，他雖然沒有哭，但是我看到他的眼角含著淚花，嘴裡念著：“以後班會課再也不需要我了。”
名落孫山的是體育委員，兩個文藝委員。我們和他們三個又進行了一次投票．我以４２票的成績戰勝了他們，讓我感到同學們對我還是很信任的心裡也很高興。體育委員順利逃過一劫，位置保住了，可是他卻趴在桌子上哭了，他說他不想當。徐老師對他說了一番話後，開始宣佈名單，我和徐舒，闞遠佔了前三名，闞遠繼續當體育委員，還剩下兩個文藝委員的位置，那就是我和徐舒的位置了。突然傳來了一陣哭聲，原來是已經被第二次淘汰的吳少強經不起挫折也哭了，我很為他們而感到難過。
這堂令我開心、難過的班會課真是令我難忘啊！
班會的作文10
初三六班班長向全班同學宣佈：“下週三準備召開化裝主題班會，每一個人都要按照自己的理想化裝。”同學們聽了個個摩拳擦掌，盼著下週三快來到。
這一天終於盼到了。主持人照舊是班長張欣。“誰第一個？”她問“我來！”曹錚說罷便戴上了一副方框的大眼鏡，再加上一身很樸素的衣服，不用說也能猜到七八分。她面帶微笑地走上講臺，對大家說：“我的願望是成為一名教師。不知今天像不像？教師是一個神聖的職業。俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始幹。老師總是把自己的知識毫無保留地教給學生，卻從不渴望什麼報答。我認為這就是一名教師最值得我們大家學習的可貴之處。所以，我願成為一名光榮的教師，為祖國培養的人才！”同學們對她的演講抱以熱烈的掌聲。她自豪地向上推了推那方框大眼鏡，走下了講臺。
第二個上場的是曹宇雷，他那凌亂的頭髮仍不改往日。倒有些教授的味道，再一看那雪白的大褂和帽子，就知道他的願望一定是醫生了。這時他也開口了：“大家都知道，醫生的職責就是救死扶傷，人稱“白衣天使”，我今天這樣裝扮，就是因為我希望自己長大後成為一個醫生，去解決各種疑難病症和現在無法解決的問題。我要發明一種藥，使人吃了健康長壽，不再患任何疾病。這樣人們省去了不少看病的時間，就可以更好地工作……這不是白日做夢，只要我們努力學習，這點兒小事不在話下！”掌聲又響起來了，比上一次似乎更振耳了。
這時，班長說：“前面兩位同學不但化裝很像，講的她很不錯，誰有信心超過他們？”
小胖子王子寅剛站起來，就引得大家一陣大笑。本來一身廚師的衣服，再加上一頂廚師帽，特別像。但他那肥胖的身體似乎要把那衣服撐破了似的，像緊身衣一樣，緊緊地貼在他身上，顯得很不協調。他漲紅了臉說：“我想當一位特級廚師，各國名菜，樣樣拿手。我要把中國的飲食文化推向世界，叫世界上的人都嘗一嘗我做的地地道道的中國菜。當然，她歡迎大家來品嚐。”
掌聲過後，同學們爭先恐後地上臺表演，生怕輪不到自己就下課，笑聲、掌聲一陣高過一陣，比中央電視臺的春節聯歡晚會還熱鬧。
最後，王老師神情愉悅地對同學們說：“你們的理想都很遠大。大家只要從現在起努力學習，願望一定會實現！我們現在是在新世紀裡學習，這是一個充滿競爭的社會，要想在之中有一塊屬於自己的立足之地，就得有競爭意識，這樣才能適應時代的發展。”
話音未落，鈴聲響了，教室中又是笑聲一片。
班會的作文11
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們班進行了主題班會“安全在我心”主持人上來了，她們嚴肅的外表帶著一點微笑。她們開始演講，我們都認真地聽著。第一個節目是快板有我們班的胡淼表演。她一邊唱，一邊打著快板，我們不經鼓起了熱烈的掌聲。
接下來是我們的互動遊戲。主持人說“：大家拿出小黃帽，我們提出問題，你們揮動小黃帽，然後搶答，現在開始。”主持人提出第一個問題，我們手裡的小黃帽揮起來，被一個同學搶到了，他馬上說了答案……過了一會，遊戲結束了。我們一起拍手唱出了一首安全歌。接下來我們大家議論紛紛地說出了自己身邊的安全故事，並讓大家在這次班會上，領悅了安全的重要性。
班會的作文12
今天，由我和柏xx組織的班會課開始了。這次班會，我的感觸很大，發現很多同學都認真的聽著，我很欣慰，發現我的班會沒有白組織。 班會課是豐富和加強的課的。當然，很多同學都不想聽。可是，這次他們都認真的聽著，我很開心，他們沒有辜負我的希望。身為班長，我必須要有很強的組織能力。但可能我對他們太兇了，他們更偏向別人。但他們這次認真聽了，我很欣慰，幾十天的勞動沒有白費，我很開心 。
同學們一般在開班會課的時候不喜歡聽，感覺不是老師就沒意思，但這次，就這次，他們認真的聽了，把班會課放眼裡了，他們不是完全討厭我，他們認真聽了，身為班長，沒有比這更開心的事了。這次班會課，我很高興，他們會學習了，他們把學習放眼裡了，我很開心，希望大家這樣一直下去!
班會的作文13
下午，一節節課過去，來到每週一次的班會。一班班長是白薇薇剛年級開會回來，還拿著一個投票用的箱子，還有一些投票用的紙。下面的同學立刻就議論紛紛，猜測著這次班會的內容。
一個女生說：“可靠訊息，我今天下午去辦公室交作業時聽見老師在那裡討論，好像是大四每年都會舉辦的宣傳活動，目的就是吸引大一新生來我們學校，讓我們學校更多人知道。宣傳我們學校人才多，每班好像都要選出一組，一男一女，然後年級在選擇。聽說馬上就要考試了，要來一個突擊式的，想要打我們一個措手不及。”
另一個人說：“如果能被選上就好了，黎梓安肯定是人選之一。”
一個女生說：“你痴心妄想吧，我們班還有戀櫻念呢。雖然她只是來我們學校這一段時間，但是碰上這個活動，肯定是要參加的。不過，等這個節目播出，我們學校就火了。這攝像頭在我們教室每天放著，不知道能不能把我拍上去，到時候說不定我也能當明星。”
另一個人說：“你就只能想想，我聽說娛樂圈很亂的。但我還是戀櫻唸的粉絲，感覺她和凌修澤好配。我前段時間還看見一段影片，上面凌修澤幫戀櫻念開啟瓶蓋，好暖啊。好貼心。這狗糧散的，我認了。我又相信愛情了。”
一個女生說：“贊同兩人在一起。但是還是沒有官宣，等的好著急。又不敢問這個私人問題，怕答案令人傷心。”
班主任進入教室，和聲和氣的說：“看來大家很活躍嘛，應該都猜到啦。今天是學校宣傳片人選投票選擇的日子。總共會有兩男一女入選，然後其中必須有明星，又必須有本校學生，剩下一個人隨便。參與活動的班級還會有每人一份禮物，這禮物是錄製節目提供給學校的，這些禮物是明星準備的，我問了問，好像是有絕版的戀櫻唸的唱片，市場上幾乎斷貨。當然還有一些珍貴的禮物，例如演唱會的門票，粉絲見面會的票。我希望大家能夠正確選擇，這樣大家都會有禮物。開始投票吧。”
大家毫不猶豫地寫下名字，然後結果出來，就是戀櫻念和黎梓安。每個班都會有兩個人。
班主任對於所選的人很滿意，笑了笑。然後上報名單。最後的名單要2天后出來。
班會的作文14
今天，我們上了班會課。這節課講的是閱讀兩個字。閱讀的意思是：要多讀書，讀好書；多讀書，好讀書。不光是要閱讀，還要堅持閱讀。讀書的時候要看這書好不好，意思是大家不能讀阿帥、果寶特攻等動畫片書，要讀西遊記、兒童文學等著名故事。
每天閱讀的時候要大聲朗讀，讀一頁到兩頁，再勾畫好詞好句。這樣，既能讓你讀書有感情，還能讓你積累好詞好句。
班會的作文15
星期一早上回到校園，老師就宣佈了一個重大的訊息：“這個星期四要舉行一次班會公開課，到時候會有許多老師過來聽課。”
這是一次特別的班會課，為什麼說是特別的班會課呢？因為這節班會課不同於以往，以往的班會課都是由老師講課的，而這一次不同，是由我們學生來主持的。
快到放學了，班主任陳老師給我們各自安排分配班會課的任務。這次班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務的時候，有的表演相聲，有的表演小品，還有的負責製作標語。看著同學們一個個都有自己負責的內容，我的心裡開始忐忑起來：我會負責什麼內容呢？會不會很難？會不會老師不相信我，根本沒有給我安排任務？
正當我在不斷地猜測著的時候，突然聽到陳老師點到了我的名字“敏濤，負責主持。主持非常重要，要控制好每個環節的時間，還要串聯各個環節……”聽著老師的解說，我心裡既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持，緊張的是我要在眾多同學和老師面前把控整個班會的流程。
接下來就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個班會順利的進行，我把所有的環節和同學們要說的每一句話都牢牢地記在心中。
很快，星期四到了。來聽課的老師們都陸續入座了。同學們都興奮地在討論著，我卻越來越緊張，不斷地重複等下將要說的主持稿。
陳老師做了簡短的開場，該我上場了，我深吸一口氣，邁開了腳步，走到講臺前。我生怕自己站的位置不對，特意低頭看了一眼腳下的標記，沒錯，就是這。我抬起頭，看著聽課的老師，心裡就更緊張了，腦子裡一下子空了，我應該說什麼？我怎麼什麼也想不起來了？我越著急越想不起來，這時我朝陳老師的位置望了一眼，陳老師微笑著，向我投來鼓勵的目光，我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！”我終於想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿。看著老師讚許的目光，我越來越自信，一節班會很快就結束了。
透過這次特別的班會課，我經歷了很多，也學會了很多：認識了更多的文明禮儀，知道了文明禮儀在生活中，人際交往中是多麼的重要；也讓我懂得了，同學之間要互相包容，團結一心；更重要的是，這節班會讓我懂得了，在我們的學習生活中會經歷各種不同的事，不管是好事，還是壞事我們都要從中吸取經驗，要有所進步。這正如陳老師經常教育我們時說的“每天都要有所進步”。
這真是一節難忘的班會課啊！