【精華】我愛作文500字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我愛作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛作文500字 篇1
她有著一雙炯炯有神的大眼睛，上課時，那眼睛好像會說話，有的同學開小差，那雙眼睛就會瞬間看到那個開小差的同學，好像在說：“上課別開小差，要專心聽講！”她還有一張巧嘴，普通話標準流利，講起故事來娓娓動聽。她的頭髮發白，但每天都梳妝得很精神來為我們上課。她的衣著樸素大方、為人熱情。她就是我的班主任李雲英老師。
李老師和千萬個老師一樣平凡，但在我看來，李老師卻是不平凡的。
李老師非常理解我們。我還記得六年級的時候，我去補習英語。一天晚上，我補習得太晚，而我的作業卻還剩一篇讀書筆記，我實在太困了，本想早上早點起來做，而早上又起來晚了。沒辦法，我只能回學校補。我本以為我作業沒完成，老師會不由分說地罰我，沒想到我說給老師聽後，老師非常地理解我，不但沒有批評我，而且還原諒了我，並且叫我下次別這樣。那次，我非常感激老師對我的寬容。
我清楚地記得在三年級的時候，有一個同學發燒了，並且還嘔吐了，有同學跑去告訴班主任，有的同學就在哪裡安慰他。老師到教室。二話沒說，立刻用自己的單車載他去看醫生，而且老師自己付錢給醫生，從老師知道同學生病時，可以看出老師很緊張。由此看出老師對我們無窮的愛。
老師這幾年來對我們的愛，我是永遠也不會忘記的。
我愛作文500字 篇2
我的家鄉在建德，那裡風景秀麗，是一個旅遊的聖地。那你去過新安江嗎？看到過那兒熱鬧的情景嗎？就讓我一一說給你聽吧！
春天的新安江就好像是一個“天堂”，鳥語花香，花草慢慢復甦了；小鳥也出來尋食了，看看那江中的水，像一張張透明的玻璃，輔在江上。在清澈的江水中，大魚就帶著它的兒子們來來往往，好像在散步似的搖著尾巴緩慢地前進。再看那江邊的高山，威武挺立著，山頂上，雲霧繚繞，猶如一幅山水景鋪展在眼前，使人不得不說聲：真美！
夏天的新安江更是迷人：在一個炎熱的下午，你來到江邊，用那冰冷的江水洗個臉，那感覺就好像進入冰的海洋。同樣，它也是小朋友們的天地，每天只要一到下午四點多，江兩岸就擠滿了大人、小孩，他們在江中快活地游泳，不會的小朋友，家長都在耐心地教他們，會游泳的小朋友用各種各樣的姿態遊著，十分熱鬧。不妨，你也來試試。
新安江不僅是一個美麗的地方和人們玩耍的“天堂”。它還可以發電呢！江中的水順流到新安江發電廠，然後衝下大壩，就這個過程，可以發不少電。
江中還有許多野生的魚，在全國也是小有名氣的。那魚的味道真是鮮啊，魚頭就別提了！有空來嚐嚐，我請客。
我愛家鄉的江，不僅是它的美，更重要的是就是它使建德出名；就是它使建德繁華；就是它使建德富裕！
我愛作文500字 篇3
風，是看不見的嗎？不，不是的。風是我們這世界上無處不在的。
風是細膩的。在春天裡，它讓春天的草木生枝發芽，它讓小草們細膩的探出頭來，讓竹筍破土而出……
風是微弱的，它在夏天微弱。它讓夏天的我們涼爽。讓動物們開心，它像溫柔的母親，她對樹木招手，對花花草草撫摸，匯髮絲輕揚，如同翠綠的楊柳的細葉。
風是涼爽的，它在秋天涼爽，它踩著腳下的雲，輕盈盈，快騰騰，它走過田園。頃時，麥子慢慢變黃，像中了魔法一樣，它走過果園，果園中的果子，大顆大顆的成熟，蘋果紅燦燦的，李子黃澄澄的，杏兒也不服氣，一下子，變得燦爛無比，它走進了花園，走上了山??，樹木上的綠葉，漸漸紅了起來，落下來。像蝴蝶一樣，跳起了舞。山??上，滿山的菊花最多奪目：有紅的，白的，黃的……可美咧！它讓人涼爽舒服。
風是瘋狂的，在冬天時瘋狂。它狂暴，它咆哮，它如同狂暴的雷，也如同咆哮的`洪水，他變了，變得狂暴起來，它咆哮著，它走入花園，花園裡的花草樹木在努力的掙扎，讓人們走路非常困難，他暴躁如同父親的斥責。
風，在不同的環境，不同的節氣下，會發生許多不大一樣的變化。比如春天，它細膩。夏天，它柔而微弱。秋天，它涼爽無比。冬天，它瘋狂咆哮。
風，是萬物之美，是萬物不可缺少的。它能讓人涼爽，讓人快樂，也能讓人冰冷，風，是看得見的，因為它撫摸著樹兒的頭，樹兒動了，花草搖了，它的美體現在植物身上，體現在動物身上。
我愛世間的風。
我愛作文500字 篇4
我生日的那天，我的爸爸送給我一盒水彩。我那精緻、美麗的彩筆盒裡，住著一家水彩兄弟姐妹，他們互相關心，互相幫忙，共同描繪大自然的秀麗風景，勾畫自己對生活的理解和嚮往。它們小巧、可愛，身著一套套不同顏色的古典衣裙，頭上端正地戴著白色禮帽。
那藍色水彩像一位忠實可靠的法官，有一雙善於觀察的眼睛總愛用自己的理解去抒發內心情感，那滔滔的江水，波濤翻滾，氣勢如虹，猶如千萬匹駿馬正在奔騰、吼叫；那蔚藍的天空，萬里無雲，好像浩瀚的大海，蕩起層層波浪，這就是藍色的傑作。
性格文靜柔和的黃色水彩，像一位俊美的少女。它雖然沒有紅色水彩的浪漫色調，綠水彩的青春活力，黑色水彩的樸實無華，卻有一股溫暖、安靜的氣息，彷彿是一朵朵如紗的白雲在緩緩地移動，又似一片片枯黃的落葉在靜靜地訴說。
水彩們，一群可愛的傢伙，他們將要去追趕潮流，抒發自己的觀點。用他們的樸實、浪漫、柔美的線條，去訴說他們對生活的理解。
親愛的小夥伴們，我們是祖國的未來、民族的希望，在輝煌燦爛的21世紀裡，我們也像水彩們一樣去勾畫祖國那繁榮富強、絢麗多彩的明天，讓我們為生活增添顏色，讓世界變成多彩多姿的一幅畫，讓我們共同努力吧！
我愛你們——我的水彩。
我愛作文500字 篇5
飛魚節、糖果節、彩蛋節、圓圈節、菜花節、稻草人節……雖然這些節都好但我最愛和平節在各種充滿奇思妙想的節日中，我最想過的卻是和平節。
和平節那天大家都和睦相處，世界到處都是充滿著歡樂的笑聲。你知道為什麼我覺得和平節好嗎?因為我和我妹妹-------張佳怡，雖然我一黑她一白，但是脾氣可是一模一樣的，吵架時誰也不讓誰。如果有了和平節，我和妹妹之間的關係一定能得到很好的緩和。這一天，每個人都要開開心心、和和睦睦、和和美美、眉開眼笑、 眉飛色舞 、喜上眉梢 、喜在眉宇、 喜眉笑目 、捧腹大笑 、手舞足蹈、 前仰後合 ……。無論大人、小孩只要有一點不開心了，就要喝6杯檸檬水。這一天，全國小朋友玩的設施全部免費開放，大人不用上班也能拿錢，45歲以上的老人可以到任何商店免費拿任何東西。
有一個小男生，他只知道學習，他走出家門，看到人們歡樂的笑聲,心想：“他們(她們)考試一定會很差，哈哈哈哈哈哈!”過了幾天考試試卷發下來小男生驚呆了，自己只有61分，而玩的同學有的96分，有的97分，有的98分，有的99分，還有的100分。老師說：“學習要勞逸結合，才能考到好成績!”小男生，再次心想：“老師說的對，要勞逸結合。”從此小男生勞逸結合，次次都有好成績。
看了我的文章，你是不是心動了呢!是不是更喜歡和平節了呢!哈哈哈哈哈!
我愛作文500字 篇6
六（4）班是一個其樂融融的大家庭，當有快樂的事情時，全班都不亦樂乎；當有悲哀的事情時，全班都無比悲傷。這是多麼團結的一個班級啊！可是，最近發生的幾件事情，卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節課，是平時吵吵鬧鬧的數學課，當老師在講一道題時，溫鋆楚和馮曦鬥起了嘴，於是全班都開始起鬨，而陳鵬鴻和小胖起鬨的最大聲，再自習時，馮曦先去陳鵬鴻那裡狠狠地打了陳鵬鴻幾下，又拿顏料去潑小胖，小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那隻手，馮曦微微的翹起嘴角，冷笑了一聲，轉身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎麼去報復馮曦，星期五的中午，陳鵬鴻拿來了一把瑞士軍刀，在教室和小胖會和，等到人都沒了，他們拿出刀，往馮曦的書包上劃了長長的一道痕跡。
班會課上，老師讓他們反思自己的過錯，小胖的態度很端正，並承認是自己一時衝動造成的，當著全班的面向馮曦道歉，馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息，當天的數學課，又有人發生了衝突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權的褲子上畫東西，黃俊權就哭了，就告了老師，老師說了他們幾句，劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們去班主任辦公室，謝任峰陪著劉仕鴻去，突然，謝任峰迴來大喊：“不好了！劉仕鴻要跳樓！”老師急忙跑了出去，不然，清林小學就會上頭條了！後來，經過老師的調解，兩人和好如初。
以後啊，希望不要再有那麼多的事件發生了，平平安安的，就好了！
我愛我班！
我愛作文500字 篇7
我從小就喜愛舞蹈。四年級剛開學，我參加了舞蹈班，雖然訓練很苦，但我決定要堅持，不能半途而廢。
在舞蹈班裡，老師先教我們基本功——劈叉，下腰，踢腿等。劈叉比較難，我開始只能劈下一點點，後來我慢慢地劈多一些，很疼，我想放棄了，但想到不能辜負老師的期望，不能做事半途而廢，我就帶著這個信念，在老師的鼓勵下堅持著，最後我終於劈了下來，高高地坐著，不過還是有一點偏。我堅持著，刻苦著……
老師給我們排了個舞蹈，叫“鈴鐺少女”。從那時起，我們進入了緊張地排練當中。因為有了基本功，所以練起來就不那麼困難重重了，但是，這支舞蹈比較長，有好些動作還是做得不太到位，我越練越急，心裡更是七上八下的，同伴們見我不會，過來幫助我，老師也過來指導我，我反覆地練習。無論天氣多麼寒冷，作業多麼繁重，我們都堅持練習，努力做好每個動作，終於熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動作。為了我們的夢想——我一定要取得成績！
終於，到了比賽的那一天，我們早早地化完了妝，來到了比賽現場，哇！好多選手啊，小到幼兒園小朋友，大到上高中的大姐姐，人聲鼎沸，我的心頓時緊張起來，比賽開始了，時間一分一秒地過去，老師叮囑著舞蹈的動作要領和細節，“下一個節目……”該我們上場了，熟悉的音樂響起，我們戴著鈴鐺，踩著節奏，掛著燦爛的笑容，以接近完美的動作，跳完了整套舞蹈動作，全場響起了熱烈的掌聲，我們期盼著成績，當老師告訴我們得了金獎時，我們開心極了，一蹦三尺高，我終於嚐到了成功的喜悅……
跳舞要付出汗水，成功要付出努力，我愛舞蹈！
我愛作文500字 篇8
當大地還沉睡在一片寂靜之中時，夢幻的使者—霧，悄悄地來了。
早晨，我望向天空，只見空中迷漫在朦朧的氣息，空氣溼溼的，十分清爽。
我看著窗外的大樹，卻只能微微看見樹的輪廓，外面什麼也看不見，我仔細一想，原來，是霧姑娘從遠方飄來了！
在霧中，茉莉花顯得非常美麗，耀眼，人們常說：“霧裡看花”難怪茉莉花比平常更加引人注目，朦朦朧朧的，時隱時現。走近一看在茉莉花的花瓣上依稀能看見幾顆微小的露珠，從花瓣上滑落下來，更像一位從仙境中落下來的茉莉花仙子，在霧中展現它的舞姿，令人心曠神怡。
在霧中看人是很難分辨的，人站在幾十米外都看不見，再走近一點，也只能看見人的輪廓，再走近一點也只能看見人的臉微微在霧中動著，若隱若現，再走近一點，就能看到整個人了，但不一分兒就消失了。霧中的高樓大廈似乎也蓋上了一層薄紗，就，就像是一位大自然的魔法師，將整個城市都佈滿了白色。整個城市都變得朦朦朧朧，像在仙界中各個神仙正在不停地鬥法，升起無數的白霧，非常激烈！突然，霧變得更濃了應該正是神仙們戰鬥地最激烈的時候。慢慢地，霧又淡了下來，也許比賽已經決出了勝負。
看著漫天的霧，看著一片朦朧的景象，我不僅發出感嘆：
我愛霧，愛它的縹緲雅緻，愛它的脫俗美麗，更愛它的夢幻神秘！
我愛作文500字 篇9
一想到古箏，那“春風吹落天上聲”的美妙韻律就自然而然地流淌在我的心間，我的雙手十指也忍不住暗暗滑動，因為我已深深愛上了古箏，它已成為我生活中不可缺少的部分，在我十年的成長路上古箏給我帶來了許多樂趣，學習古箏的過程讓我不僅掌握了美妙的音律樂曲，也收穫了許多為人處事的道理。
記得第一次認真聆聽古箏那行雲流水的美妙聲音時，我才3歲半多。是在一個夏季的午後，媽媽帶我在小區玩耍，一陣叮咚如泉水般的聲音吸引了我們。一位年輕漂亮的女老師正帶著幾個小姐姐在彈奏一個用兩條腿架起的長長的烏漆的“琴”，當時我完全被這個“大傢伙”和它發出的好聽的聲音及小姐姐們嬌俏的氣質迷住了。媽媽告訴我這是中國的民間樂器——古箏。老師是媽媽的朋友，看我好奇著迷的樣子，讓我去摸摸琴身試試絃音，並提出收我做學徒。媽媽問我“想學嗎？”當時滿心好奇的我趕緊點頭承諾。於是從那個小班的暑假開始我便成了一名古箏小學員。
清晰記得從最初的託指、抹指、勾指到第一隻完整的曲子《北京的金山上》、一年級校才藝大賽《漁舟唱晚》獲得三等獎和東方青少年藝術明星推選賽《洞庭新歌》金獎……六年的學琴過程中感受著老師的教誨和關心，叔叔阿姨、同學朋友的誇讚和羨慕，爸爸媽媽的引導和激勵，在掌聲中、在爸媽和老師期望的目光中，我一點點地克服著浮躁和自滿的情緒，懂得了“天外有天、人外有人”，做任何事都要認真勤勉和堅持的道理。
指滑音柔萬種情，古箏這個美妙的樂器，讓我的生活豐富多彩，我——愛古箏，我會始終用心用情去彈奏它，讓高山流水般動聽的旋律滋潤淨化我們的心田。
我愛作文500字 篇10
我有一個小巧玲瓏的瓷笛，那是爸爸去閬中古城時，特意買給我的生日禮物。我十分喜歡它。
小瓷笛十分可愛。頭上有兩顆銀光閃閃的小星星，顯得十分有趣。一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄一樣圓溜溜，水靈靈的。脖子上還有一條金黃色的圍巾，看上去十分暖和。身上穿著一件雪白的襯衣，看上去十分帥氣。小瓷笛最有趣的地方是，有一張笑眯眯的嘴，彷彿在對我說：“張懿，你願意和我做朋友嗎？”
自從有了小瓷笛，我和它就成了形影不離的好朋友。一有空，我就會拿出小瓷笛吹一吹。後來我還報了一個專門教吹瓷笛的培訓班。學習結束後，老師推薦我去參加瓷笛比賽。大賽那天，我十分地緊張，握著瓷笛的手心裡全是汗，我伸開手，看著手中的小瓷笛，它的眼睛裡充滿了鼓勵的目光，彷彿在說：“小主人，小主人，不要害怕，想一想我們練習時的情景，把比賽當成我們的練習吧。”想到這裡，我一下子放鬆了。終於輪到我了，我輕鬆地吹出了《太陽出來喜洋洋》。比賽結束後，我在休息室裡休息，忽然，教練滿頭大汗地跑過來說：“張懿，恭喜你，代表我們團隊獲得了第一名！”我聽了，一蹦三尺高，開心極了，連忙對小瓷笛說：“小瓷笛，謝謝你！”
直到現在，小瓷笛仍和我形影不離。它不僅是我的好朋友，還藏著爸爸對我濃濃的愛。爸爸、媽媽在外地工作，我平時和爺爺、奶奶一起生活，有時要一個月才能見到他們。每當我想爸爸時，就會在陽臺上吹一吹瓷笛，笛聲中我就彷彿見到了爸爸，想起我和他在一起的快樂時光；每當我傷心時，也要吹一吹小瓷笛，笛聲中我會開心起來，像爸爸在身邊一樣……
小瓷笛一直在我身邊，陪我長大，陪我讀書……我愛它！