大自然的作文500字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文500字 篇1
生於南方多雨的季節，自然好似一位面遮薄紗的朦朧姑娘。柔嫩豐潤，好生俊俏
春季的自然就如大地開了荒，酥雨悲天憫人地下著。融了雪，抽了芽，薄紗再難遮掩這姑娘喜悅的紅潤，染紅了半邊天。都說“春雨貴如油”，我踏嫩泥，乘薄雨，匆匆追尋她的腳步，不知追了多久。
不料雨停了，太陽也直勾勾地高掛著。遠處傳來三兩聲蟬鳴，好似姑娘的琴聲。遠處的泥濘，暫存著姑娘的足跡，太陽欲漸猛烈，遠處鬱蔥的樹林，倒還真給人幾分“望梅止渴”的甘甜。
我無暇再顧及粉嫩的荷花，匆匆向樹林跑去。當我到那時，太陽也漸近暮色，微黃的暮光，燻得樹葉金黃，紛紛歸根，取而代之的是豐碩的果實。紅暈沉醉了大地，火燒雲染紅了姑娘的花裙。
她又止不住地跑了起來，歌聲縈繞在我耳邊，迴響了山谷。笑聲一如果實般甘甜，融化在我的心頭。
追著追著，天色漸已昏沉。我再難尋她的足跡，空中飄落幾片鵝毛雪也映襯了黎明的輝光。她在山谷中的餘音，也一如硫酸一樣刺激在我的心頭。
我且踏時光的腳步，磕磕碰碰的探尋了你幾個春秋，你是我未曾擁有無法捕捉的親暱。我卻有你的笑，你的心，載著我飛，飛越了時空，超越一切的意義。
你是一如既往，破天荒的年輕，而我卻不在少年。
偶見自然，恰如一次次旅行，我並沒有在最好的時光裡遇見她，但偶見她卻造就了我這段最好的時光。
我見青山多嫵媚，料青山見我應如是……
大自然的作文500字 篇2
音樂也是一種奇蹟，它融合了萬物對自然的讚美，融合了萬物的愜意感，融合了萬物的悲哀，融合了萬物的一切……
微風穿過樹林，促使隱藏在林子中的修長而柔軟的手指輕輕彈奏。優雅而又動聽的音樂奏入我的心房。靜靜地，我的心彷彿被這絕唱融化。不久，微風悄然離去，而那富有節奏感的音樂還在我心中輕輕彈唱。
‘唰唰唰’下雨了，大自然又不厭煩的彈奏起來。輕巧快活地聲音圍繞耳邊，彷彿一排可愛的精靈在我身邊輕唱。路上的行人也停下了腳步，同我欣賞這真正的‘天才音樂家’彈奏的曲子。漸漸地，時間彷彿丟棄了雜亂，為了讓曲子更加動聽，身邊的一切彷彿都設定成了靜音……‘音樂家’看到這麼多人，不禁變得嬌羞起來，頭也不回的搶走了大家的愜意，逃向遠方。
雲散了，太陽出來了…陽光重新微笑著俯視大地，她的笑，感染了萬物的情緒。遠處的草原上，幾隻羊‘咩咩咩’甜甜地叫著，彷彿在呼喚那絕妙的天籟之音。我仰望著那顆永明的藍寶石，聽著萬物達成的共鳴，久久將我的全身心丟在了那無比悅耳的音樂中。這首無名的曲子逼得我不僅睜不開眼睛，準備久久沉睡在這‘極樂世界’
‘隆隆隆’…我被那嚴厲而有愛的雷聲喚醒。他有些急躁。彷彿想把我從只屬於他們的世界裡無情地趕走。
狂風暴雨，這是搖滾音樂的降臨，彷彿要把我內心中的烈火激發出來。我隨著它的情緒，慢慢爆發了出來……
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
大自然的作文500字 篇3
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈......一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰濛濛的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是鬱悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的雲朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家裡，懶洋洋地躺在沙發上不肯挪動一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什麼好訊息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道。”我依舊懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好。”媽媽終於說出謎底。
“耶！太棒了！！”我大聲歡呼著，像一個彈簧般從沙發上蹦起來。我快活極了！
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本佈滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!
看見奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的頭髮，突然間，讓我的眼睛有些溼潤。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過來，拉開窗簾，還是那灰濛濛的天空，和甌江渾濁的江水。
什麼時候才能給我一次親近大自然的機會？
大自然的作文500字 篇4
第一聲春雷聲響，昭示著大自然的俠客――雷己悄然到來。伴隨著“轟隆”一響，世界熱鬧了。
一聲輕雷落萬絲
“不聽話的小孩是要遭雷霹的。”這是媽媽從小教育我的話。鬼才信呢！雷電只是一種自然現象罷了。我看向窗外，樹枝隨風搖曳，投下婆娑的斑影。淡淡的薄暗襲來，指尖繞上髮絲，風從髮絲間掠過。抬頭看天，不知何時積起了厚厚的烏雲塊。嘖！又要下雨了。風吹過，帶著下雨前特有的土腥味。又看了會兒書，光線很暗。
門外，豆大的雨珠重重的砸向地面，濺起一朵小水花，又很快的被燥熱所吸收。接著，地面被雨水所侵染，涼意撲面襲來。無聲的刺亮劃破無邊天際，轉眼即逝的永恆。“轟”一聲輕雷充斥了耳際。
雷驚天地龍蛇蟄
雨越下越大，密密的雨簾垂掛下來，模糊了視線。“轟隆”“轟隆”幾聲巨響，讓我心驚肉跳。“媽呀！對不起！我以後一定聽你的話！啊啊啊！”腳步戛然而止。不對呀？我怕什麼呀？唉，真是自己嚇自己。不過，這麼大的雨，會沖走不少害蟲呢。
“轟隆！轟隆！”隨著電光的閃現，雷聲也如期而至。躲在角落裡的我不又得再朝裡縮了縮。雷公，你嗓門真好！在下佩服。這雷頗有驚鴻之勢，游龍威於天地不如也。
鼓腕騰棍晴雷收
雨勢漸漸的小了，遠山不再只是模糊的輪廓。漸漸的清晰，明朗起來，雨過天晴。
走出門，天空明朗起來，如被人特意用水洗過的。空氣也是像被徹底洗掉過的，清新至極。
據說，雷雨天與好處更配哦！打雷對人的適應能力以及農作物都有一定的好處。但是，千萬不能故意在雷雨天淋雨，不然老天會懲罰你的。
今有俠客，其名“雷雨”，雷雨之勢，驚天動地；雷雨之威，勢不可當；雷雨之心，除惡揚善。
大自然的作文500字 篇5
“嘟，嘟嘟……”今天，我又一次回到大自然中。哎呀，好安靜！在我心中，大自然總是我美好的嚮往。
陽光照耀著大地，藍天映襯著白雲。走，我們一起去發現大自然的美吧!我輕輕地敲鄰居----趙一凡哥哥家的門，哥哥一看是我，趕緊穿上鞋子，和我一起奔向草坪。平時的我們只是名普通的小學生；而現在呢，卻是一位“自然學家”。
小區的中央是一座小山坡，山坡上有各種各樣的植物，有銀杏、有香樟、還有那不是很高的楓樹。還有些呢，我也不曉得。撿起一片楓葉，稀疏精緻的紋理，我彷彿看到了它曲折而精彩的一生。一年只有兩個向人們炫耀自己的時間，還沒結束呢，就已經被這涼涼的秋風結束了一生。我替一片片楓葉感到惋惜。大自然如同神話故事般撲朔迷離，但只要我們細心地去聆聽，總會有多多少少的感悟，總能感受到大自然的美。大自然像小孩一樣，擁有著一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
大自然真正是什麼樣，不知道？但是我想知道大自然到底有多美十分，五分還是三分呢？這只是想象，而現在，我要去發現這美麗的大自然了。
帶上單車，扛上行李，溫暖的陽光給了我無比明媚的好心情，踩著細碎的步伐，踏入了這片我曾未涉足的林間，去尋找我愛的芬芳自然。當清晨的第一縷陽光照進森林時，昆蟲們就開始活動了。你瞧，蜜蜂開始採蜜了；七星瓢蟲開始為下一頓美味佳餚而出發捕食……
天色已暗，時間不早了。月亮就快要落出他那潔白的.臉頰了，“寶貝，該回家吃飯啦！”媽媽的喊聲驚動了我，伴著徐徐的秋風，我依依不捨地離開了大自然。我向往著明年春天大自然的樣子，嚮往著鳥兒那甜美悅耳的歌聲……
正是因為這樣，使我愛一年的四季，更愛這五彩斑斕的大自然！
大自然的作文500字 篇6
我們家有一個漂亮的盆景，有山、有湖、有草原，這是我和爸爸一起完成的傑作哦！
國慶節，我們全家去清遠旅遊的時候，爸爸從山上撿了幾塊火山岩，當時我就想：爸爸是不是要做盆景呢？後來，我們又去了廣州外婆家，在外婆家的花園裡，爸爸又拿了一個橢圓形的花盆，還挖了幾棵不知名的小樹。那一刻我確定爸爸是要做一個盆景了。
回到家，爸爸先用鐵絲把小樹固定在花盆裡，然後放上了土，一高一低的，高的地方像山峰，山峰與山峰之間是山谷；他把火山岩和珊瑚石放在靠近花盤邊邊的地方，我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個位置合適美觀。在石頭旁邊又放了一個小房子；接著爸爸在上面鋪上了青苔，感覺像一片深綠色的草原。但是，右邊有點單調，爸爸說：“這裡應該種一棵小松樹。”可是我們沒有合適小松樹，於是爸爸就種上了一棵福建茶，這樣就不會顯得空蕩蕩了。然後爸爸在裡面放了一隻小蝸牛，可是覺得它太髒了，又把它扔掉了。我說：“沒有蝸牛，就感覺沒有生機了。”爸爸說：“那我們就在這個湖裡面放入幾條小魚吧？”
石頭、土、小房子、青苔等擺放好了，小樹種上了，湖裡也注入了適量的水，再放幾條小魚，完工了！我們的傑作終於做好了。我覺得還有美中不足的是，還應該放上幾隻小牛、小羊的動物飾品在草原上，這樣感覺真的很像呼倫貝爾大草原一樣了，我們慢慢再完善吧。
這個盆景就是一處大自然的縮影啊！
大自然的作文500字 篇7
昨天我爸爸媽媽去鄭州了，媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去遊學營。於是我坐著李藝喆媽媽開的車，和李藝喆一起高高興興的去遊學營上課了。
到了耕讀書院，我們發現遲到了，因為我們的隊伍已經到了旁邊的田野了，我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時，我還發現了一個大哥哥，我問同學們，這個大哥哥是誰，他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡，他有著一頭黑黑的頭髮和圓圓的臉。
喬老師帶著我們走到一個崖壁下面，讓我們把一些光禿禿的不知道叫什麼植物的杆兒，當怪物打倒，我打倒了三個。完成這項任務後，喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩，讓小張老師來讀這首詩。
我們走到了一座我們以前經常路過的，沒人住的房子面前，看這房子門前的桑樹已經長出了又甜又香，黑的發亮的桑葚了。我摘了幾個嚐了嚐，果然很甜啊！我又看見了幾個小朋友，手裡拿著又綠又脆的青蘋果，我問他們在哪裡摘的，他們說就在這個房子右邊，我去摘了，但旁邊有棗刺，一不小心手上扎到棗刺了，我心痛不已，趕忙去找老師們，老師們卻誰也拔不出來。後來沒辦法，我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。
這次遊學，讓我懂得了，人不能太貪心，否則就會受到大自然的懲罰。