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寫合作的作文300字

關於寫合作的作文300字7篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的寫合作的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫合作的作文300字 篇1

  在驕陽似火的夏季,太陽像一個大火球,烤著大地。這時天與地之間像一個大蒸籠一樣好像要把世間萬物蒸熟了。小草也低下了頭,樹上的葉子都蔫了。

  就是在這樣一個炎熱而又有可能缺水的季節裡,兩隻烏鴉兄弟準備到非洲大陸游玩。

  它們飛呀飛呀,突然覺得有點渴了,便開始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山,經歷了千辛萬苦,終於費了九牛二虎之力,找到了一個裝有一點水的罐子,還找到了一根吸管,烏鴉大哥把小弟叫了過來,問:小弟,這水就這麼點,吸管吸不到罐子裡的水,要不你先扔石子,我用我找到的吸管試著喝水,我如果喝好水後,我們位置就換一下,我扔石子,你喝水,好不好?烏鴉小弟雖然內心充滿疑問與不解,但是一聲不吭地開始扔石子,累的滿頭大汗。慢慢地,罐子裡的水位升高了,不知不覺超過了吸管的位置,大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之後,它們位置互換了一下。大哥扔石子,小弟大口大口得喝水。

  最後,經過它們的分工合作,最終都喝到了水。

  這個故事告訴我們:遇到困難的時候要勇敢面對,不要輕易放棄,而且要互相幫助,積極動腦筋,想出解決困難的辦法,這樣困難就會迎刃而解。

寫合作的作文300字 篇2

  朋友們,你們有過合作的經歷嗎?這不,前幾天,我就和班裡的同學們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰勝了困難,擁有了小小的收穫。那是一個秋高氣爽的日子,是我們學校要求我們每一個班級都要進行大掃除。

  接到任務後,老師就把我們班級的分工任務安排下來了。老師對我們說:“同學們,今天要大掃除。現在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子。”大掃除,這可是一個費力的活,一個人肯定是完成不了的,怎麼辦呢?我思前想後,我一拍腦門,終於有了主意,就是跟同學一起大掃除呀!就在我想主意的時候,同學們已經忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧啊!我是屬於掃地那一組的,我趕緊拿起掃把,和我的夥伴們一起,把教室裡的果皮紙屑掃掉,不一會兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們幹得多麼起勁呀!經過半個小時的努力,我們的大掃除終於順利解決了。

  我這才明白:“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會提高辦事效率,多好啊!”告訴你吧,透過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力,團結起來一起盡力,才會把事情做得更好。

寫合作的作文300字 篇3

  人人都要學會的事,起初我跟其他人合作都是一點也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作夥伴,令我終生難忘!

  那是一個星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,並規定他七點鐘一定要到,因為家中沒有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個天真活潑的他。

  我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎麼了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。

  做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時我的心像觸電一般。

  不一會而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

寫合作的作文300字 篇4

  “眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團結就是力量”。這些自古至今的名人名言,說的就是團結合作的道理。

  某國的一位女士來到中國的一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個瓶子,裡面有五個小球,她要求七秒鐘內五個小球全部透過,要不然就會被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一隻小球透過,最後的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想,然後互相耳語了幾句,便示意遊戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個小球依次而出,最後出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個小球全部拽出來了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動的淚水,因為她知道,她的這個實驗在其他國家做過很多次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在瓶口誰也出不來。

  這個故事中的五位中國小朋友,正是因為他們團結一致,精心合作,才順利的度過了難關。在現實生活當中,我們遇到了困難可以找老師,找同學,和他們一起商量解決問題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。

寫合作的作文300字 篇5

  有句名言說得好:“成功在於合作。”去年暑假假間,我和我的夥伴一起快樂地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。

  那是一個風和日麗的夏天,我和我的夥伴玩了整個中午,玩累了回家後,什麼也不顧,先找點東西來填填肚子。我開啟我的.小吃庫,只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,於是我倆商量了一下,咱們做道菜。

  說幹就幹,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來切,“咚、咚、咚……。”,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;夥伴在洗完紅辣椒後,也左一刀,右一刀,切完了!

  “開氣”、“倒油”,不一會兒,鍋就“噼裡啪啦”地響起來,油花四濺……“放肉!”我把肉放進鍋內,肉在鍋裡東跑跑、西跑跑,好像在說:“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會兒,我們的菜完成了!

  擁有合作,才能擁抱成功。

  一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船,這時就需要“風浪的推動,我們才會趕上成功的航船!

寫合作的作文300字 篇6

  “這次領導來我校檢查,大家要好好配合老師,給領導留下好印象,你們配合老師回答問題”。

師說一題在回答都要我們記住回答的答案。

  不一會兒,領導來到我們三年級二班來檢查,其中一位領導說:“同學們好”“領導好”我們一口同聲的回答。有一位領導說:“你們喜歡什麼”“喜歡學習”“為什麼喜歡學習”“因為學習能給我們帶來知識”。最後班主任來了個小結說:“總之,大家喜歡學習,熱愛學習”。

  有一位領導說:“什麼是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班裡沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。

  就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這麼快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的合作。

  這時,我們全班師生和領導為我們班長回答的話鼓掌。大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。

寫合作的作文300字 篇7

  有種東西,它會增進我們和別人之間的友誼,就像對我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團結的力量。我的回憶裡裝滿了合作的例子,因為合作讓我快樂,讓我開心。

  還記得三年級有一次上綜合課時,老師幫大家分隊,然後每一隊要編出一個屬於自己隊伍的口號加動作,那時我們認為一定很簡單,可是想了老半天,只想出隊伍名稱,後來,才又想出口號和動作。之後,老師請同學上去表演,隊伍快要輪到我們時,大家心裡的不安和緊張也越加強烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊友們,互相說著充滿信心和自信的“加油!”終於輪到我們時,我們勇敢努力的演出,最後,得到了第一名,這樣合作成功的經驗,讓我不禁開心的笑了!這就是“攜手合作,團結力量大”的感覺,我成功了!面對困難,一起合作的覺真棒!

  我喜歡合作,它讓我有開心的感覺,它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進,更瞭解同心完成的意義。“合作”就象是綻放的花朵一樣,如此美麗。