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護理自我鑑定

護理自我鑑定範文

  正常來說,自我鑑定也是總結的一種,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編幫大家整理的護理自我鑑定範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理自我鑑定範文1

  時間匆匆而過,轉眼間三個月的試用期就過了。三個月前,我懷著惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過迷茫和彷徨,也有過退縮的念頭。是科室的老師們的關心和鼓勵讓我堅持下來。老師們,謝謝您們這三個月來的照顧。短短的三個月試用期已經接近尾聲,然而這些讓我感動得事都還歷歷在目。試用期間,我嚴格遵守科室的各項規章制度、尊敬師長、團結同事、關心病人。

  透過這三個月的磨合,我已經適應了精神病房的環境及病房設施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,盡最的努力在心理及生理上給予她們開導和助。真誠的對待每一個病人,在生活護理和心理治療上去助她們;在生活上,從進食、吃藥及睡眠上去觀察她們,從日常生活料理中助她們,從交流互動、言語行為中關心她們。在心理上,結合自己的專業知識給予她們心理輔導及開導。帶教老師的耐心教導,讓我更多的瞭解關於精神疾病的相關知識及同精神病人的交流方法。認真學習精神科的常見症狀的護理。也讓我很好的將理論和實踐相結合。

  透過學習,我掌握了醫院的工作制度、崗位職責、安全管理制度等,並認真遵守執行。也瞭解了優質護理服務的理念,並能運用它來指導我們的工作。由於護理工作的細緻、複雜、涉及面廣,具有嚴格的連續性,所以我們要嚴密的觀察病人的病情變化,以至於能做到更好的護理和治療。由於精神病人是比較特殊的群體,因此對於精神病房“四防”、保護性約束、精神科住院須知、探視須知、物品管理、病人出入病房管理制度的運用比較熟悉。

  在這三個月裡,我們學習了“呼吸機、簡易呼吸器的使用,灌腸、導尿技術,噎食、保護性約束技術,心肺復甦”的操作訓練。讓我能更好的助病人解除病痛及困擾。崗前培訓課上老師的授課也讓我們獲益匪淺。

  三個月的學習,讓我在未來的工作生活中打下了基礎,以後的工作中,我會更加的努力,將所學知識運用到實際中,對於自己還不是很瞭解的領域會花更多的精力去學習摸索。

護理自我鑑定範文2

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身,盡我微薄的力量,我將在以後的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

  本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科上枷師學習醫學知識。為日後的學習工作打下堅實的基礎,我不斷的完善自我,充實自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理自我鑑定範文3

  光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。下面就本人的學習來做一個自我鑑定:

  透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《xx事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在衛校的第x年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  在各科室的實習工作中,能規範書寫各類xx文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估xx和健康宣教,能做好xx常見病,xx病的護理工作,認真執行xx操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  透過xx衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。xx的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理自我鑑定範文4

  經過了x年的學習,我已經成功的從xxx衛校成功畢業了!在我們歡呼畢業之際,也對這生活了x年的校園感到深深的不捨。在這x年間我們經理了太多太多,這裡是我們成長的地方,是我們的母校!

  為了不辜負在這裡學習的時光,我也對自己做一次自我鑑定,在記錄自己變化的同時,也記錄在母校中我經歷了那些成長。我的自我鑑定如下:

  一、在學習方面

  在校學習期間,我認真的學習護理的專業知識,遇上不懂的問題積極地請教專業老師和那些優秀的同學,把所有的課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學完了之後,我還經常找一些課程上沒教的,卻在我們未來作為護理人員容易遇上的問題去到網上查詢或是問專業老師。每次當我找不到答案去問老師的時候,她總是能給我解答這些難題。在那個時候我就經常在想,這就是職業人與我們學生之間的經驗差距吧。

  二、在實習方面

  學想要畢業就要必須要經過實習。在學校的安排下,我和幾個志同道合的好友一起進入了xxx醫院作為實習生工作了幾個月。在這幾個月當中,我們積極的發揮自己學生的優點,不懂就看、問、想。但是這裡不必學校,雖然我們是來實習的,但是沒有人能停下來教我們,家都非常的忙碌。用管理我們的護士長的一句話說就是:“自己多看,多想,實在想不明白了在問。”雖然是這樣說,但是她對我們還是非常照顧的,在我們幹活的時候,他總是要親自的在一旁看著,檢查過後才讓我們動手。

  在實習期間是我學的最多的時候,短短几個月的實習經驗,卻比我在這x年來學裡所有學到的東西都要實用。

  三、生活方面

  在這段學期間,我也曾參加過兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參加過那次兼職過後,我感覺給自己帶來的收穫就是,我不再像以前一樣肆無忌憚的向家裡要錢了。想在以往的.時候我都是沒錢就像家裡要。但在我自己親身體驗過賺錢的困難後,我也瞭解了家裡為了我究竟付出了多少。

  在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學都和我很合得來,我們和老師也是很好的朋友。在實習期間,那些遇上的同事,也成了我經常聯絡的人。總的來說,在學裡,我的人際交往能力得到了很的提高。

  以上就是我對自己的自我鑑定了,雖然只是對自己有個概的鑑定和鑑定,但是我也清楚的看到了自己的成長。在今後的日子裡,我會更加努力,讓自己成長的更加出色!

護理自我鑑定範文5

  經過x年的專業技能學習加上x年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。x年的x學習生活馬上就要結束了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這x年的學習歷程,感受頗多。

  一、認真學習,嚴守紀律

  由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯絡實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過x年的x學習,起到事半功倍的效果。x年的x學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  二、思想上高度重視

  在x年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

  參加x學習後,我在思想上就高度重視,認識到透過這次x的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  三、珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

  x學習的x年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道買下了良好基礎。

護理自我鑑定範文6

  我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

  本人從20xx年進入廣西醫科學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,助他們恢復健。

護理自我鑑定範文7

  畢業之際,我覺得非常充實的,在這個過程當中我也一直感覺非常有動力,在這個過程當中我確實感覺自己的動力是很的,我現在感覺自己在這一年來的工作當中進步是比較的,學習護理這個專業,我也一直都在認真的思考,自己各方面的職責,我一直都覺得自己的進步是比較的,畢竟在這個過程當中還是有很的進步,我也認為自己各個方面都是有足夠多的提升的,學習這個專業確實自身各方面比較穩定,這是我應該要去完善好的,無論是做什麼事情我都能夠正確的看待這個問題,積累了足夠多的經驗的。

  在學習當中,我也是在認真的思考自己各方面的問題,當然我也是積極的提高了自己各個方賣弄的,在實習期間我也認真的思考了自己的方向,我認為這也是我應該要去不斷落實好的,我和周圍的同時虛心的學習,在個人能力的方面我確實都還是做的比較人認真的,自身的進步也是很的。

  學習的護理專業我認真的思考了很多,畢竟這也是我應該要去思考的,我平時能夠主動的和周圍的同學請教,並且對此我也有自己的想法,我也比較清楚接下來工作的方向,我還是比較充實的,轉眼之間自己也做到了很多,我認為這就是我的進步,我也已一定要去主動的填充自己。

  以後工作的方向,還是需要調整好的,作為一名護理專業的學生,我還是應該要認真得去認真做好的,護理這個專業我非常的喜歡,我也是能夠看清楚自己的方向,畢竟在這個過程當中,還是非常充實的,我也應該要認真的去積累經驗,在學校的時候,我和同學們和睦的相處,我認為這是一個很的動力,希望未來能夠做出更好的成績來,也希望自己可以做出更好的成績來,作為一名中專畢業學生,我確實是吸取了很多經驗,以後也一定會讓自己做的更加認真的,平時也注重鍛鍊自己的身體,在這一點上面我還是應該要認真的去端正好心態,這給我的感覺還是很不錯的,以後也一定會做出更好的成績來,無論是做什麼事情都應該要繼續去維持下去。

  包括平時老師的關照也讓我感覺非常的溫暖,幾年下來我更加是做的非常用心,希望能夠做出更好的成績來,未來也一定會做出更好的成績來的,希望以後步入工作之後能夠做出更好的成績來。

護理自我鑑定範文8

  實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自我的理論,規範自我的行為,以便為自我將來的立L作打下一個好的基礎。下頭就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

  1、要樹立“以人為本”的人性化服務理念

  護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他很多工作都是根據病人需求去做的。所以,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體

  現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

  2、要嚴守各項規章制度和操作規程

  在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中鑑定出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們僅有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

  3、要做到“四勤”

  人是有惰性的。異常此刻生子女多,這種惰性、依靠性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教教師最喜歡勤奮的學生,僅有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

  ①認真觀察和學習帶教教師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

  ②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗僅有心悟而不可言傳,僅有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自我的實際工作中有質的提高和飛躍。

  ③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。

  如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良應的觀察等等,經過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,經過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的

  基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要勝作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹,多下病房瞭解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教教師們也願意把更多的知識和經驗傳授於你。

  4、做好護理文書的書寫

  護理文書書寫質量的高低,能夠映一個護士的綜合素質。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的瞭解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策本事和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。所以,護理文書~定要客觀,實事求是,規範的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

  總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自我奠定了一個良好的基礎和立工作準備階段,將對自我末來的事業受益匪淺。