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好書伴我成長主題徵文

好書伴我成長主題徵文(22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過徵文吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢?下面是小編為大家收集的好書伴我成長主題徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好書伴我成長主題徵文1

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻對我來說非常的恰當的。

  從小時的漫畫到現在的名人名著,我都吸收了不少營養。

  小時的漫畫,我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之,我也時時的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長大從事的工作以及社會的樣子。

  長大了,我把目光放到文學作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽,可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會的孔乙己。我的作文被當範文來讀,殊不知這是我借鑑別的書的。

  我越發愛上了寫作,當我的文章第一次放在了微信上,我開心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠些。現在的我,讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時代》《知音》等,透過它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。於是,我在書的引導下,有了新的目標,有了新的奮鬥。

  我們在這個金色的童年裡,一定要抓緊讀書“讀書好,多讀書,讀好書。”可千萬不要“白了少年頭,空悲切。”所以我們一定要好好讀書。

  願書伴我成長,走遍天下書為侶。

好書伴我成長主題徵文2

  自從上了一年級,老師就要求我們每天都要閱讀課外書。一開始我不喜歡閱讀,後來天天閱讀打卡就愛上了閱讀。

  當我讀到了歷史故事《司馬光砸缸》,司馬光的冷靜和勇敢深深打動了我。一個小孩子掉到水缸裡,其他小男孩都嚇壞了,哭著喊著叫大人。在這緊急關頭,司馬光一點都不害怕,搬一塊大石頭狠狠地向水缸砸去,水缸砸了一個口,那個小男孩得救了。讀完故事後,我忍不住與媽媽分享了起來。媽媽問我,如果我當時也在場,會怎樣做呢?我不好意思說,其實心裡早就知道,自己肯定也是嚇哭了,哪會像司馬光那樣啊!他可真讓我佩服!我也告訴自己,不僅要學習司馬光樂於助人的精神,還要善於思考解決問題。

  不知不覺,我已讀一年級下冊了,書對我越來越有吸引力了。我堅持每天閱讀課外書,書成了我的好朋友。有時看到喜歡的書,就想一口氣把它們全看完。從書中我學到更多的知識,懂得更多的道理,它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂和愛注入內心。書讓我的生活變得充實而快樂,對我來說很珍貴,我要好好愛護它。

好書伴我成長主題徵文3

  在我成長過程中的每一個記憶,都與書有關,它永遠圍繞在我的心中。

  在童年幼稚的時候,我一直在讀《童話故事》,裡面的故事個個都令人難以忘卻。看了醜小鴨變成了白天鵝後,感到慶幸;看了賣火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭,感到悲傷;看了裁縫欺騙國王的行為,感到可恥;看了白雪公主吃了毒蘋果後昏死,會和七個小矮人一起流淚;在灰姑娘獲得幸福的一瞬間,為她感到幸福。

  隨著年齡增長,我喜愛的書也增多了。記得有一次,媽媽帶我去書店買了《笑貓日記全集》,我是多麼喜愛那些書啊!書中的笑貓竟然會笑,我越看越愛看,手不釋卷,一看就是一個小時,和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺,中午吃飯了,媽媽來喊我,我嗯了一聲,手中就是放不下那書。媽媽喊第三遍時,我喊:“知道了。”便站了起來,一直在那站著看書,直到她聲音變了時,我才意識到媽媽發火了,這才萬般不情願地放下書去吃飯。

  如果沒有書,人類將停滯在原始社會;如果沒有書,人類將矇昧無知;如果沒有書,生活中的一切都是無味的。熱愛書吧!書給我們帶來了無窮的樂趣、力量。

好書伴我成長主題徵文4

  觀三國烽火、識梁山好漢、嘆取經艱難、惜紅樓夢殘。這是我國的四大名著,其中我最喜歡的就是《西遊記》了。

  腹有詩書氣自華,有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的前行之路。

  在漫漫取經路上有妖魔鬼怪有刀山火海。還有師徒四人堅定的腳步,其中《西遊記》中有很多精彩的故事,如三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮、大戰紅孩兒……這些經典的故事已經融入了我的生活。只要一閒下來,我就會捧著《西遊記》津津有味的讀起來。日復一日,年復一年,我永遠也不會厭倦。哦,對了,我還要給你們說道我學習的知識呢。

  在《西遊記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空啦!這個人物教會了我太多太多。他對唐僧忠心耿耿;他對師兄弟們互相禮讓;他可能偶爾犯個小錯誤,但立即改正,他還是那樣的風趣幽默。作文讀《西遊記》,我明白了,人與人之間要多一些真誠,少一些算計,多為別人考慮。遇到挫折不能輕言放棄,努力了沒有結果,不要自責,但不努力一定沒有結果。

  《西遊記》中有一心向善的唐僧,有法力高超的孫悟空,有憨厚可愛的豬八戒,有忠厚老實的沙僧。

  在你的學習生活當中,也許你已經讀過了一些好書。想想他們在你心中留下什麼樣的影響;也許你還沒有讀到自己的好書,但你一直對好書充滿嚮往,並期待與他們相遇相知。

好書伴我成長主題徵文5

  書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。

  一轉眼,十幾年過去了。我從看“小人書”,看連環畫到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字,經歷了風風雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。

  在“一枝紅杏出牆來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣淒涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,經典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經典書籍為伴,而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍,會伴我一生健康成長!

好書伴我成長主題徵文6

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就像我們的老師一樣,不僅傳授給我們許多深奧的知識,也讓我們懂得了許多做人的道理。

  我讀過各種各樣的書籍,如:《裝在口袋裡的爸爸》《格林童話》《十萬個為什麼》……其中我最喜歡的是《格林童話》,每次一讀到它,彷彿就把我帶進了童話王國,裡面發生著各種各樣的故事。最讓我印象深刻的是“小矮人的禮物”。裡面講述著一名金匠、一名裁縫和小矮人之間發生的事情。金匠和裁縫在一次偶然的情況下,得到了小矮人贈送給他們的金塊。裁縫是一個懂得知足的人,他覺得這些金塊對他來說已經足夠了,加上自己的努力,過上了安穩、舒適的生活。相反,金匠是個貪心十足的人,他不但沒有感到滿足,反而是再次找到小矮人,想要得到更多的金塊,最終金匠沒有得到更多的金塊,反而失去了原本擁有的東西。因此,我明白貪婪之人最後總會因為自己的貪心而受到懲罰,只有懂得知足的人才能獲得真正的幸福……

  書現在是我最要好的朋友,它伴隨我一路成長。

好書伴我成長主題徵文7

各位老師,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《書——我的良師益友》。

  “書是什麼味道?”同學們,當你聽到這個問題,相信你和我一樣回答“書怎麼會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦做舟。”可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的,在每一個猶太人家裡,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴上一點蜂蜜,然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物,而猶太民族也被認為是一個具有高智商的民族。

  在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小小美人魚;我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做遊戲。還有那賣火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒有人買她一根火柴,在聖誕節的晚上被活活凍餓而死!她是多麼的可憐!當我讀到醜小鴨被夥伴們欺負時,我急得直掉眼淚;而當我看到醜小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……

  書為我展現了一個五彩斑斕的世界,使我明白什麼叫真善美,什麼叫假惡醜。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我愛書,讓好書伴我們成長。謝謝大家!

好書伴我成長主題徵文8

  書,是一個指南針,引領我們走向正確的方向;書,是一把火炬照亮我們人生的道路;書,是一把鑰匙讓我們開啟智慧的大門。

  我和書發生興趣是在三年級的時候,那時候的我並不喜歡讀書,是從一件事開始讓我喜歡讀書的。一天,老師給我們來了一個閱讀檢測,當老師抽人答問題時,我的心裡就像十五個吊桶打水七上八下。心裡想:”千萬別抽到我,千萬別抽到我。”可是所謂怕什麼就來什麼,老師偏偏第一個就抽到我,老師問我問題,我一個也答不上來,我被同學們嘲笑,我心裡很難受、很想哭,放學後我回到家望著那佈滿灰塵的書架,我不禁動手翻了翻,發現書原來麼的有趣並不是那麼的乏味。現在,無論我做什麼都離不開書。

  後來隨著我的年齡成長,我越來越喜歡看書了。讀了《中外文學》讓我瞭解了許多名人故事;讀了《十萬個為什麼》讓我懂得了很多知識,解決了生活中許多疑問;讀《狼人夢》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。

  熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!書,我要永遠陪著你。

好書伴我成長主題徵文9

  我讀過很多書,我最感興趣的書是《伊索寓言》。我最喜歡的一篇文章是《鹽、海綿和水》。裡面講述了一個商人和驢的故事,商人把買的鹽都讓驢馱著,驢馱著鹽走得又累又慢。它過河時一不小心滑倒了,驢背上馱著的鹽被河水浸溼,鹽在水中融化而變輕,驢得意地叫了一聲,高高興興地回家了。

  過了幾天,商人又購買了海綿讓驢馱回家。驢子準備過河時心裡想:上次馱的鹽遇倒水就化了,變得很輕。於是它過河時故意摔倒了,想讓海綿往水裡浸泡。後來驢子背上馱的海綿卻變得更重,壓得驢幾乎站不起來了。商人也跟著掉進了河裡,商人的救命聲很大,路過的船伕聽到商人的救命聲,把商人救了出來,可是驢再也沒有上來,商人很傷心。

  這個故事讓我明白了一個道理:同樣的事情在不同的情況下,要用不同的方法應對,不要老想著偷懶,一定要踏踏實實,否則會向驢的下場一樣。後來,無論我做什麼都踏踏實實去做,從不投機取巧,好書會一直陪伴我,讓我健康成長。

好書伴我成長主題徵文10

  名言說得好:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。雖然我的學習不太好,但是我很喜歡看書,書把我帶進科學大殿堂,所以好書伴我成長著,它影響了我的`一生。

  每當下午放學後,我就迫不及待地跑回家裡。一進了家門口就換上了脫鞋,連書包也不整理就快速地跑到了學習桌上拿起了我的“心肝”《查理九世·深海迷團》津津有味地看了起來。

  這本書講述了一支看似普通的小隊伍,比一支技術精湛、受過專業訓練的專業隊伍都要勇敢。他們潛入了一個傳說裡的“寶藏之城”,為了這個古老的城裡的安寧,他們不懼困難,勇敢地抵抗了、打敗了幾乎無人能敵的血蟻,讓眾人們都驚歎不已,他們要離開時想到:如果再有人侵入的話,我們也不會那麼幸運了,再闖入沙漠裡了。所以他們用自己身上的所有財產,換來了一個電子保護罩,並且還有四個機器守護人來守護這裡的安寧。最後他們因為沒有水喝就獻身在了這個沙漠裡,他們的精神被子子孫孫傳承了下去。

  透過讀了這些書籍我明白了許許多多的道理,讓我遇要難題時勇敢地面對,體面地處理。使我在人生的道路中不怕困難、勇往直前。

好書伴我成長主題徵文11

  有時候,一本好書像一張精美的書籤,給人最深刻的歷史記憶;有時候,一本書好像一個太陽,用溫暖的陽光照耀著我們;有時候,一本好書像一輛時光穿梭機,帶著我們飛往未來;有時候,一本好書像一把金鑰匙,幫助我們開啟成功之路的扇扇大門。

  暑假裡,我看了許許多多的好書,有《稻草人》,有《花香小鎮》,還有《火鞋與風鞋》等等。其中我最喜歡的書就是《長襪子皮皮》了。

  這本書主要講長襪子皮皮與其他孩子有哪些不同。她長髮是紅色的,像一團團火焰,腳上穿大皮靴。讓我印象最深刻的是:有一次,她帶領著杜米和阿妮卡造船去南海玩,經過了許多難關,長襪子皮皮像媽媽一樣照顧他們,直到他們回家為止。

  我從這裡明白了長襪子皮皮很樂於助人,幫助自己的好朋友,是個很有愛心,很善良的人,所以我非常喜歡她。在生活中,我們要做友愛、善良的人。

  書是大家的好朋友;書是孩子們純真的童年;書的海洋是無邊無際的,高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。我愛看書!

好書伴我成長主題徵文12

  好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嚐,就像喝咖啡一樣,越品嚐越有味道,越品越有內涵,對了,我今天還要講正題呢。

  書是人類進步的階梯,當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫中的人物。我還看字,看字之後聯想圖畫中的人物,學到知識。到學期下來,我語文提高了5·5分,原來書真是人進步的階梯啊!

  書中自有黃金屋,從此我開始發現,讀書比玩遊戲有趣多了,媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復一日,一年復一年。我讀過的書已經有八本了。積累的知識越來越多。語文學的越來越好,文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現在我讀的書差不多,有20多本了。我掌握的知識越來越多,從此以後我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業。寫作業的事情,感覺一點也不累。

  希望我長大以後也可以看書,讓書伴我一生吧!

好書伴我成長主題徵文13

  高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。在每個人的生活中,書,一定是陪伴我們成長的良師益友。

  在我3歲的時候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉情;讓我明白了李紳《憫農》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學》中學習的重要性。雖然,有點似懂非懂,但是這文學的種子已在我心中生根。

  在我5歲時,媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想。幻想著公主王子的美好相遇;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什麼叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發芽。

  12歲的我已經明白了曾經不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,並用自己的智慧和勇氣回到了家鄉;為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平,為她終於找到了自己的幸福而開心;對《西遊記》師徒四人歷險而無比嚮往。

  如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會開出燦爛的花朵。

好書伴我成長主題徵文14

  你讀一本好書,就像在知識的海洋裡遨遊,知識就像幫助我們學習的法寶,每當你看完一頁書,你的知識就會增加。

  我媽媽給我買了一本叫《西遊記》的名著。裡面的故事又詳細又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰都是對四人的考驗,沒打完一個敵人、幫助一個朋友,他們和我們就會懂得更多道理,變得越善良,越友好。

  讀書還會教你一些道理,告訴你許多事情的正確做法與選擇,會教你做一個誠實、聽話,對待每一件事都嚴格認真的人。

  在《西遊記》裡有一個壞人,它是白骨精。有一次它假扮成一個老婆婆假裝給唐僧送食物,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空剛想打,唐僧就唸起了緊箍咒,悟空打不了,最後白骨精差點害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父。讀到這一段時,我時而眉頭緊皺時而屏住呼吸……這說明看人不能看外表,不能以貌取人。

  書是我們的好朋友,是我們的好老師。

好書伴我成長主題徵文15

  書是人們的精神食糧,好書更是能讓我們成長,給我們啟發。書能讓我們明白世間真理。“讀萬卷書,行萬里路”。書可以讓我們知道千里之外發生的事情,能讓我們知道千百年前這裡發生了怎樣的歷史變遷。書能豐富我們的常識,能開闊視野,增長知識。

  我讀法布林的《昆蟲記》時,被那些可愛的小蟲子給迷住了,這些小蟲子被寫得活靈活現,就像在我眼前一樣。把這些小蟲子的外形特點和生活習性寫得非常細緻,可見法布林非常有耐心,他經常為了觀察到一些蟲子的特殊動作而和他的家人二十四小時輪流換班守著這些蟲子,而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細心,因此有一些蟲子的細微變化也能被他發現,而且用生動又形象的語言寫下來。

  記得有一次,有一道應用題我錯了,思來想去也不會訂正,這讓我變得很煩躁,一煩躁就更不會了,我就勸自己要像法布林一樣有耐心,冷靜下來多讀讀題,分析題中的數量關係,果然冷靜下來之後,這道題我很快就找到了錯誤的原因並把這道題目做出來了。

  書能讓我們學會很多,只要認真讀,就能明白很多道理,“讀書好,好讀書,讀好書”。

好書伴我成長主題徵文16

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書就像一位魔法師,書能讓你消除寂寞,書能讓你熱血沸騰,書能給你指引前進的方向,書在我心中有著非常重要的地位。

  很多時候,在學習完枯燥無味的ABC和X+Y,便會拿起一本書津津有味地看起來。我的書即便放了很長時間,卻還像新買的一樣,沒有一丁點兒汙垢,非常乾淨,有時看到有一些書頁掉了下來,便會心疼。我借別人的書看,也是很愛惜,不給別人弄壞。

  書就像一位知己,好像我心裡想的,書都能一一道出來,就像伯牙和鍾子期一樣。所以書又是我的知己、朋友。

  有一次,我在家門口看書,裡面的故事引人入勝,非常好看。不料,我把書放在椅子上,一不小心,書掉在了水盆裡,我扭頭看見後,便迅速將書給“營救”了上來,看著書的“遺體”,我心裡非常疼痛,我迅速把書放到太陽下曬乾,但書還有波浪線似的痕跡,我當時心裡特別難受。

  於是,我以後更加愛護書籍了,以防書籍遭遇“不測”。書,是人類進步的階梯;書,可以讓人獲得很多東西,學到很多知識。讀書就像和一位知識淵博的人談話,這就是我和書的故事,我和書是永遠的知己。

好書伴我成長主題徵文17

  有時候,一本好書像一條寬闊的大河,一條條知識的水流漂向我們的腦海;有時候,一本好書像一臺時光機,帶著我們穿梭到知識的時空;有時候,一本好書像大海里的燈塔,照耀著我們前進的方向;有時候,一本好書像一把金鑰匙,為我們打開了知識的大門;有時候,一本好書像一縷清風,給人以最溫柔的撫慰。

  暑假裡,我看了許許多多的好書:有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三毛從軍記》還有《狼王夢》,其中我最喜歡的是《格林童話》。

  書中主要講了許許多多的童話故事,今天我就選一個講給大家吧!《灰姑娘》中的主人公灰姑娘是一個善良的小姑娘,因為父親去了遠方工作,母親去世了,沒人管灰姑娘,所以一戶人家搬了進來,那戶人家的性情非常得暴躁,灰姑娘漂漂亮亮的衣裳都被那戶人家給奪走了,那戶人家讓灰姑娘睡寒冷的廚房,灰姑娘為了取暖,睡進了灶臺,所以灰姑娘全身變得髒兮兮的。

  讀了這個故事,我感到灰姑娘很可憐。所以我們要關愛身邊的人,當別人有困難的時候要給予幫助。

好書伴我成長主題徵文18

  我上幼兒園時,還不會認字,每天晚上媽媽把書裡的故事念給我聽,聽完故事我才肯睡覺。那時,我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書中的喜羊羊聰明,灰太狼詭計多端,美羊羊溫柔美麗。我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個名字,是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛聰明。就這樣,我慢慢養成了堅持看書的好習慣。

  我上小學了,媽媽每次帶我上街,我總是纏著她去書店給我買幾本好書,回家後我就認認真真地看起書來。我家的書架上有很多好看的書,像《格林童話》《白雪公主》《醜小鴨》《爺爺一定有辦法》《狐狸爸爸鴨兒子》等每個孩子都愛看的書。我媽媽還幫我訂來一些帶注音的作文書,故事書和科學書。我最喜歡看《中國卡通》《小公主》之類的書。每天,我都要看上一會兒書,當我不高興時,我也看書,漸漸地我就把煩惱忘記了。

  書就是我的老師,教給我許許多多的知識,帶給我許許多多的快樂,給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長。

好書伴我成長主題徵文19

  書是知識的寶庫,也是開啟知識寶庫的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因為書可以讓我們知識豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什麼我會這樣說呢?因為我有深刻體會。

  記得曾經的我淘氣、不理解父母對我的愛。可是當我閱讀了《愛的教育》這本書後,我既感動又難過。因為我明白了父母的苦心,我為自己以前做的事而難過。認識到自己的錯誤後我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點後我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務,媽媽笑著說:“你真是長大了、懂事了。”我也笑著說:“這可都歸功於您給我買的書啊!”……從這以後,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。

  從這件事中我深刻地體會到了書對人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識吧!

好書伴我成長主題徵文20

  葉聖陶先生說過:“好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣行成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”我有一個喜歡看書的好習慣,我收到的第一份生日禮物就是一套精緻的童書。雖然那時的我什麼也不懂,但也有可能從那時起,我就和書結下了不解之緣。

  記得我很小的時候,就躺在媽媽的懷裡,聽她給我講書中各種各樣的故事。隨著時間的推移,我長大上五年級了。已經滿足不了只看小人書的現狀,慢慢地我便開始閱讀小說。而且,我的書架也漸漸地充實起來。這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。我覺得書為我開啟了一扇神秘的大門,每讀一本書,都會帶我進行一次奇妙的旅程。我也樂此不彼地享受著一次次奇妙的旅程所帶來的快樂。

  讀書可以讓我陶冶情操、增長學識、開闊眼界。讀偉人傳記,我彷彿走進了他的人生;讀童話故事,讓我慢慢進入童話王國;讀仙俠小說,我也一同融入到虛幻飄渺世界裡……我會從書中汲取知識,充實自己,創造未來。

  書是知識的源泉,是我學習上的一個好助手,是我人生道路上的引路人。我的這個好習慣,帶領我向更廣闊、更新奇的方向前行。

好書伴我成長主題徵文21

  同學們,還記得著名作家冰心曾經說過的一句話嗎?那句話是“讀書好,多讀書,讀好書。”只有好書才能陪伴我們成長。今天,我就給大家推薦一本好書——《中國民間故事》。

  在《中國民間故事》這本書裡,有許多的故事,如:紅泉的故事、誰是富人?、柴郎成親記、兩條蛇、耕耘與收穫等許多有趣、好玩的故事。

  其中,《花木蘭》的故事令我印象最深刻。花木蘭這個故事主要講了花木蘭替父從軍女扮男裝的故事。在戰場上,花木蘭英勇無畏,他憑藉自己的勇敢與智慧保衛了國家。從花木蘭身上,我看到了一種極強的精神:他靠自己一次次的為國家立下汗馬功勞。我還從他身上看到了一種責任感:他沒有想過姑娘,就不能騎馬打仗,男人能幹的事情,我一姑娘也照樣能做,而且,我也一定不比他們差,我會比他們做的更好。同時,花木蘭也樹立了一個巾幗不讓鬚眉的女英雄形象,很值得我們小學生學習。

  責任感是中華民族的傳統美德,作為新時代的小學生,我們更應該培養自己的責任感。我們可以從身邊的點滴做起,讓責任感成為一種習慣,促使我們成為優秀的人。

  同學們,讀書一定要挑好的書本讀喲!

好書伴我成長主題徵文22

  六月是個豐收的季節,在香城小學,我滿懷激動地迎來了快樂而又有意義的一天。因為我光榮地成為了一名小作家,面試和頒獎儀式就在這裡舉行。這件事情讓我特別興奮,我覺得,我的寫作有了成果,就像農民辛苦一年,有了收穫一樣的欣慰。

  說起寫作文,我也曾苦惱過,記得我剛開始寫作文時,經常不知如何去下筆,寫的一點兒也不好。不是語言不通順,就是詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就象老鼠見了貓一樣的害怕。可就在不知道怎麼辦的時候,老師輕輕地告訴我:”別怕,多讀書,你就會是個小作家呢!”從此,我對書有了感情,時間長了,我們好像成了不可分割的好朋友。那些生動的文字,就象一位有耐心的老師,一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以後,我再也不怕寫作文了。

  對於這次獲獎,我一點也不感到意外,因為,我始終相信,有付出才會有收穫。今天的小收穫離不開老師平時的悉心教導,媽媽貼心的鼓勵也有不小的功勞,但我自已的努力才更重要。我喜歡讀書,別的女孩都想做一個美麗動人的小淑女,可我寧願為書發狂,做一個名副其實的“書女”。自從升入五年級,我對書的興趣越來越濃厚了,我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》來讀,宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機妙算;林黛玉的多愁善感;孫悟空的敢作敢當;都給我留下了深刻的印象。

  孔子說過這樣一句話:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”在今後的寫作道路上,還會有很多值得我學習的地方,我還會繼續與經典同行,從書中汲取更多的力量!