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尊嚴的作文

【推薦】尊嚴的作文合集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的尊嚴的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊嚴的作文 篇1

  連著好幾個晚上,我都趴在床上,問著自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:

  那天老師進行模擬考試,我複習的很好。我做完後進行檢查時,老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷,我好心幫老師撿起來,坐在座位上,並改正以了一處錯誤。那次發試卷時,我竟然得了100,好多同學拿去給老師改,分數都沒有得100。因此同學們都罵我,“作弊家”“別看那麼鮮紅的100分,卻有多少黑色在裡面。”“準是她看到老師的試卷才得的100分。”……我徹底被激怒了,大喊道:“我沒有,就是沒有。”同學們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊,真不是個好東西。”面對著同學們的流言蜚語。我心裡不是滋味,哭著跑出了教室,同學們都沒有人管我。

  每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對同學。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的時候,嗯,提到我讓我上來做題,同學們先是一驚,隨即哈哈大笑起來,竊竊私語,我很自信地走上講臺,用流利的語言講述了這道題的做法,同學們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中衝出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容,知道了自己的學生沒白教。

  這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實際行動來證明的,不要用簡單的話語來講述。

尊嚴的作文 篇2

  曾經讀到過這樣一個故事,一位兒童父母雙之,被一位富豪資助,從此衣食無憂,並且順利的完成了大學學業。在其成長過程中,常有媒體對其追蹤報道,富豪資助的事蹟也常見報道。這使他的自尊心受到了極大的傷害。大學畢業在即,又有記者來訪,問其怎樣感謝資助人?誰料此人語驚四座:“不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮賺取了榮譽,我們之間是平等的了。”

  一聽,此人言語似乎有忘恩負義之嫌,然而深思之後,你有不得不生出幾許同情與讚許來,他多年的壓抑終於得到了釋放,他在接受資助中喪失了自尊,扭曲了靈魂。憑心而論,在這孩子成長的過程中,應該要感謝富豪的幫助,但媒體的過分的報

  道使得這個孩子處處感到壓抑,時時感到羞愧,其心靈受到的傷害,又有多少人知道呢?這裡,我們有必要向媒體提個醒,在宣傳某事時,一定要考慮周到,切不可厚此薄彼,碩此失彼。當我們把同情和美當作美德而大加讚揚和宣傳的同時,應該認真地,設生處地地去考慮一下被助者的心情。

  所以,當我們在對需要幫助的人做出善舉,獻出愛心的時候千萬別忘了人的尊嚴最重要!

尊嚴的作文 篇3

  尊嚴,是一個人的外貌。尊嚴,更是一個人心靈的表現!最近,我讀了一篇文章,題目叫《司機的故事》,這個故事讓我明白了一個道理:“尊嚴重如山,尊嚴是神聖而不可以侵犯的。”

  這個《司機的故事》內容大致是這樣的:從前,有一個司機在一個地方安居樂業。那個司機每天都從固定的車站出車,在固定的道路上開車載客,他的生活就如同他的車速一樣平穩而又順暢,直到有一天——那天,司機剛把車開出來,一個牛高馬大的男人就蠻不講理地跳上車子,大聲嚷嚷道:“快載我走,老子坐車可是從不付錢的!”

  說完,還惡狠狠地瞪了司機一眼,司機原想回敬幾句,但一看自己矮小的個子和瘦弱的身軀,不得不受那大漢的擺佈。第二天,第三天……司機在屈辱和無奈中,熬過了一天又一天。有一次,在吃飯時,司機突然斬釘截鐵地想:再這樣下去,我就虧本了,我要為自己的尊嚴而奮鬥!於是,司機天天去健身,他要把自己訓練成一個強壯的人……功夫不負有心人,終於有一天,他發現自己的肌肉變得結結實實了,兩隻手臂也感覺力大無比。為尊嚴而鬥爭的日子漸漸來臨了。這天,司機像往常一樣出車。那個大漢又來了,他像前面一樣,跳上車子,說道:“我不會付錢的!”司機高舉那雙有力的大手,雙眼圓睜怒視著他,口裡叫著:“不給,你先試試這個!”那人一看不妙,往日囂張氣焰跑到九霄雲外,司機還沒說話,他就灰溜溜地逃走了。司機終於勝利了,他為自己找回了尊嚴。

  是啊,尊嚴使人不再醜陋,尊嚴讓美麗成為永恆,讓我們把尊嚴的種子傳播到世界上每一個角落吧,讓世界處處開滿尊嚴之花吧!

尊嚴的作文 篇4

  別人的尊嚴是用來尊重的,尊重了他人的尊嚴也是在尊重自己。

  那天飯後,我和同學在學校裡到處玩兒。陽光溫和的灑在每一寸草坪上,給予每一棵假草,又或者是真草最公平的陽光,因為他們共享大地。我們沒有目的性的到處轉悠,來到了校門口,準備找門衛叔叔玩兒。

  門衛叔叔人特別好,尤其是冬天,每當我在校門口執行穿著單薄的校服,門衛叔叔總會貼心的給我倒上一杯熱水,光握在手裡就已經很溫暖了。門衛叔叔對我真的很特別照顧,早自習時我們班要聽寫,門衛叔叔總會眯著眼縫笑著說:“快點去上課,耽誤了學習可不好。”然後我就會心滿意足地跑向教室。

  校門口的馬路上,兩個身穿黑色棒球服的女生,留著共同的短髮,好像是閨蜜說拉著手朝門衛走來,嘻嘻哈哈,還一邊梳弄著並不長的頭髮。不知道為什麼,自己的視線總凝視在她們的身上,可能是因為他們兩個有一張蜜糖似的笑容。

  前腳剛與他們,女孩兒拉著另一個女孩兒向門衛叔叔敬了一個90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師,好,我竟然不知道他們為什麼要這麼刻意。其中一個稍微高挑一點的女孩兒說,我們要尊重門衛,因為他們是門衛啊?不知道為什麼,我竟然聽得清清楚楚。他們兩個又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。(原創作文 )

  我不知道門衛叔叔在學校待了多少年,但我知道已經很久很久了。他就像一尊老蠟像,經歷風風雨雨後卻泰然處之。管著學校的門,這裡是他的半輩子。我不知道,女孩兒們為什麼要嘲笑門衛。或許是因為我的敏感,或許是因為我高挑的眼光。那位叔叔說,這兩個女孩兒,每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什麼會這樣。在學校門口,門衛叔叔見識了不少五顏六色的學生。每個人都不一樣,他見過窮孩子來上學,也見過富豪的孩子來上學。但是他始終是一樣的溫暖,一樣的光芒,一樣的看待。

  或許是被這事時給震撼到了,那位叔叔跟我說,以前還有個學生,每次到自習課總是對門衛說他外公死了,我要回家。旁人聽著覺得好笑,我並不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有,外公就沒有你的媽媽沒有你的媽媽就沒有你。這個道理是從我們每個人出生的時候就知道的。

  或許又是看待事情的目光不同。我們學校有許多虛偽的孩子。並不是所有人的父母都是那麼光芒萬丈。他們只希望自己的父母能夠購置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對於此事,我應該存在批判的態度。我很本分,知道自己沒有那麼天驕傲人的姿態。我會去尊重他人,當然如果我是一個被他人尊重的人,相信我會用我對他人尊重征服他人。這個事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況,我只是個觀眾。

  學會去尊重別人,才會有被尊重的價值。

尊嚴的作文 篇5

  晚上,我躺在暖和舒適的被窩裡翻來覆去,卻怎麼也睡不著。我的腦海裡不斷閃現出今天下午發生的事,彷彿這件事就像自己的影子悄無聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無法抹去……

  當天下午,我們五年級去聽了一次中國銀行的經理小張阿姨的講座。

  講座剛開始,許多同學都覺得很無聊,所以要麼在下面說話,要麼做小動作,總而言之,沒有幾個人認真聽講的。講著講著,阿姨突然問了一個問題,還說問題回答對的能得到獎品。

  這下,同學們感興趣了,個個躍躍欲試,只要會的就爭先恐後地舉手。霎那間,舉起來的手像個小森林。那個同學答對了,張阿姨真的發給了他一個漂亮的筆袋。這

  下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來越多的同學怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去,以吸引阿姨的注意。我環顧了一下四周,發現唯獨我們班的同學還蠻尊守紀律。

  快結束了,許多同學還沒得到獎品,於是,教室變得更加的嘈雜了,簡直可以比得上一個菜市場,不,比菜市場還吵一百倍。此時,我見到了一個比赤壁之戰還壯觀的場面:幾乎所有的同學都站到了椅子上,使勁地跺著腳。“叮鈴鈴”,外面傳來了下課鈴聲,頓時,同學們一轟而上,圍著小張阿姨,爭著要獎品……

  當我們班同學回到自己的教室後,孫老師嚴肅地對我們說:“同學們,請想想看,剛才在階梯教室裡那一幕幕意味著什麼?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們缺的不是錢,缺的是尊嚴!那些獎品是有價值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴!”

  我躺在床上,彷彿耳邊又響起了老師說的那句話:缺的不是錢,缺的是尊嚴!望著窗外的點點繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調皮的眼睛朝我笑……

尊嚴的作文 篇6

  我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過——高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那麼真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗苟時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是——尊嚴。

  尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡“詩退金兵”是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

  我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的“文化突圍”。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的“千金一飯”,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監時的萬人……可能,你會明白了一點尊嚴的所在,瞭解了一點尊嚴的價值,就是受人敬仰與青史垂名!

  或許垂名青史的.尊嚴太遙遠,有一些神聖與光榮,是我們可以親眼目睹的。像奧運冠軍領獎臺上的金盃,雪山之巔舞動的國旗,決定中國加入WTO的木槌,還有薩馬蘭奇口中的那句“北京”……這近在眼前的一切,你應該終於感受到了驕傲、激動,還有尊嚴。你應該看到了所謂尊嚴的那份雄渾與豪邁!

  迫不及待想得到它麼?那要先學會放棄,放棄出賣靈魂得到的光彩,放棄不擇手段換來的目的,放棄卑顏奴膝討到的利祿,放棄欺騙壓榨謀取的幸福。也許,到了那個時候,你會清楚的知道,尊嚴的存在,於是,你問心無愧,昂首挺胸,於是,你一身浩氣,不虛此行。

  尊嚴,容易得到也容易失去,沒有衡量尊嚴幾何的標準,也沒有完全統一的準則,關鍵是,找到讓你活得泰然、坦蕩的那份力量!

尊嚴的作文 篇7

  每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴!

  有這樣一個故事,有一次,有一個國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵衝出去完成任務,因為,他們知道,如果此刻他們出來,意味著他們是衝那一千法郎去的,而士兵們,甘願無償為祖國捐軀。他們有尊嚴!

  是的,尊嚴是多少金錢也換不來的,是無價之寶。

  有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠處飄來淒涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚的歌聲走去,在我眼前出現了一個“怪物”!說怪物也不是,只是一個畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時,也就是從他的口中,傳出了淒涼的歌聲。在他的身邊,放著一個小碗,碗裡零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口乾舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋裡摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

  我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗裡輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時,我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。

  想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅強的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴吧!

  可是,我又想到,那麼繁華的大街上,為什麼有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

  此時已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發現了一顆“金子”……

尊嚴的作文 篇8

  ——讀如露老師《以狗為名》有感

  縣文聯副主席如露老師在“寶應線上論壇”發表的禪味小故事《以狗為名》,深深紮根在我的腦海裡,久久揮之不去,常常觸景生情,有兩個字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴

  有三幅影象如幻燈片在我的記憶中迴圈播放著:七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。

  如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的,並且經過了她第二天的親訪,她向我們證明了這個新聞的事實。一個七十歲的父親,身體力行,已經不離不棄地照顧癱瘓在床16年的殘疾兒子,為了尊嚴,他不偷不搶毅然行乞,為了尊嚴,他堅持行乞以餵狗為名,蹲等於飯店,聽候服務員准入,或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯,但是那樣他就沒有尊嚴了,他的目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗,自己也是一條狗。

  把自已比著狗的人是不是越來越多了?是不是如同當今已步入老年社會,一些自知之明的老人有著她們的難言之痛?

  “兒啊,娘願是你家裡的一條狗!”這是一位年邁母親的吶喊。因為是狗,就能住進主人府中;因為是狗,流鼻涕了可以被主人領去吊水;因為是狗,或早或晚,還能為主人看看門口吧!

  這位母親老了不能與兒女同住,生病了沒人料理,卻想著自己還有一點看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝,但是那樣她就沒有尊嚴了,兒女絕對不能做狗的。

  “打狗還要看看主人呢。何況他本來就是一條狗,要身份沒身份,要地位沒地位,就拿千把塊錢一個月工資,又死了老婆,家裡兩間破房子,事情是他乾的,沒水平,但是他是我的手下,我不能再把他往火坑裡推,我要保護他,你就原諒他,成全我,否則上面追查下來,你懂的……”

  拉出了一條可以頂罪的狗!

  狗有很多種,有忠誠,有奸詐,有溫馴,有兇殘,以狗為名,或讓人感動,或令人鄙視。

  讓人民活的有尊嚴,是告誡各級官員心中要裝有人民,是對人民的承諾;讓我們活的有尊嚴,是渴望所有百姓和諧幸福安康,是對社會的吶喊。

尊嚴的作文 篇9

  這篇課文講述了一個飢腸轆轆的年輕人不願白吃別人一口飯,堅持要憑自己的勞動來換取食物,從而維護了做人的尊嚴,努力改變自己命運的故事。

  讀完這個故事,我掩卷沉思。年輕人哈默儘管如此飽經磨難,也不願意接受別人的施捨,堅持要用自己的勞動來換取食物,這充分表現出他與總不同的人格,體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說的三句話當中連續出現的話語“不,我不能不勞動就得到這些東西!”讓我深深地體會到無論現在的環境是多麼困難,都不能不勞而獲,如果白白的接受別人的施捨,不勞動,那麼就會在你的自尊上永遠的點上汙點,從而失去最寶貴的東西。

  當我讀到傑克遜大叔說的話“別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴。”從傑克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”並不是指那位年輕人擁有大量的金錢,而是指他擁有尊貴的人格。在傑克遜大叔眼裡,一個有尊嚴的人借等於擁有了一切財富,這表明了傑克遜大叔是一位懂尊嚴的人,他相信這位年輕人的貧困只是暫時的,它勢必會憑自己的骨氣和毅力創造出巨大的財富。

  來吧,讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊,做一個骨氣的人吧!