【精品】助人的作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的助人的作文400字4篇，歡迎大家分享。
助人的作文400字 篇1
我有一個熱心的同學。他長著一張鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著塌鼻樑，鼻樑下有特別富有表情的薄嘴唇：從這張嘴巴中說出的話會讓你心悅誠服。他很活潑，班上成績和我總是不分上下。他就是我們班的—肖斐文。
有一次，我在教室裡做作業，就在快要做完的時候，數學練習冊的擴充套件練習裡又一道難題難住了我，我在紙上寫呀、畫呀、塗呀，就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻，在望望窗外，快要到中午12點了，一想：這可怎麼辦呢？
就在這時，坐在我旁邊走了過來，對我說：“是不是數學題做不出來了？我來幫幫你吧。”只見同桌仔仔細細地讀了幾遍題，便對我說：“你讀讀這道題，再認真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思，她又對我說：“你看這是屬於植樹問題的那一種？”“兩端都不種。”“對了，你看，它說一條公路要在它的兩邊種上樹，要求每三米種一棵，公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話，看著畫的圖，心裡反覆想著，突然靈光一現，我飛快的寫出了這個算式。“對了，你真是一點就通啊！那接下來呢？”我又寫出了兩個算式。同桌激動地說：“你看你也不是不會，就是需要有人給你指點一下。”我滿懷感激地對他說：“謝謝你，肖斐文。”說完之後，我就回家了。
他就是一個樂於助人的人，總是在別人需要幫助的時候，伸出援手。他值得我們學習。
助人的作文400字 篇2
白白的臉蛋上長著一雙彎月眉，眉毛下有兩條牛奶做的小河，小河裡還有兩隻小貨船，這就是她的一雙水靈靈的眼睛。她有著一頭烏黑烏黑的頭髮，喜歡扎著馬尾辮，走起路來一晃一晃的。她還有一個塌塌的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，可愛極了！她就是我的同學蔡文婧。
蔡文婧是個熱心腸的人。記得有一次上數學課的時候，我的橡皮找不到了，非常著急，豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來，因為那時在做口算題，我做錯了題目，眼看著別人都做完了，可我還剩下幾題，怎麼辦呢？我東張西望，希望別人能借我一塊。就在這時，前面的蔡文婧突然回過頭來笑眯眯地說：“蔣雯慧，你是不是想借橡皮，我這有兩塊橡皮，送你一塊吧！”“這樣不太好吧，你只要借我用一下就好了，幹嘛要送我呀？”我奇怪地問。“蔣雯慧，我們是不是好朋友呀？”蔡文婧帶著嚴肅的表情問我。我回答：“是呀。”“既然是，為什麼不行呢？你就收下吧！” “你都這麼說了，那好吧！”我爽快地說道。最後我的口算題得了一百分。雖然只是一件小事，但我卻深深的把它記在了我的心裡。
這就是一個樂於助人的蔡文婧，你們喜歡她嗎？
助人的作文400字 篇3
如果你走進三年四班的教室，你便會看見一個同學整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情，而是在幫助同學，是我們班上的“小雷鋒”。
她的臉圓圓的，上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎髮在陽光下顯得格外漂亮。
她在生活上常常幫助他人。別人趕時間，沒空掛浴巾，她就幫別人掛;別人做值日時忘記拿抹布，她就幫別人做好睡前準備。
有一次，她陪一個同學去醫務室。那個同學覺得很頭昏，她趕緊一步一步地扶那人同學走向醫務室。來到醫務室，醫生摸了摸那位同學的額頭，原來那位同學發燒了。需要探熱。醫生剛把探熱針放在那位同學的身體裡時，上課鈴忽然響了。她想：糟了，上課了，怎麼辦?但她擔心那位同學自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來的話，那就給老師批評，但回教室的話，那個同學可能不安全。但是最後，她選擇了留下來。事後，老師批評了她，當受傷的那個同學說出真相後，老師在班上大大的表揚了她。
看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。她真是一個樂於助人的同學，我要向她學習。
助人的`作文400字 篇4
從小，媽媽就告誡我，當他人有困難時，要多多幫助，這樣也會使自己感到快樂。因此，“贈人玫瑰，手有餘香”這句諺語也常常在我耳朵響起，並激勵著我。
暑假的一天，我上藝校時，同桌沒帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對他說：“我借你！”還生怕他人搶了功勞去。剛剛臉上烏雲密佈的她，一下子多雲轉晴，嘴角多了絲微笑。這時，我想起媽媽對我說的話：贈人玫瑰，手有餘香。我現在的確很快樂呢！下課了，同桌邀我一起玩遊戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學習用品，情形可就截然不同了，我準會無聊地等到上課。
後來有一次，我發現記錄本落在家裡了。老師要檢查！這可怎麼辦？老師會怎樣對我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一枝筆沒帶可以隨便和大家借，難關也就過了。可記錄本，誰又有多餘的本子幫我解圍呢？在這緊急時刻，就在我徹底絕望之時，是她——我的同桌，當她知道我的難處時，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對我說：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，於是忙記錄昨天的作業，這才讓我矇混過關。
坐在教室裡，我從心底裡悟出了一個道理：當你善待他人，幫助了他人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，他人仍會感激你，同時你也會得到應得的回報。
贈人玫瑰，手有餘香；幫助他人，快樂自己。一人做一件好事，世間就會開滿幸福的花朵。